Бондаренко, Марина Анатольевна (кандидат педагогических наук). Морфолого-синтаксический анализ в системе обобщающего повторения [Текст] / М. А. Бондаренко> // Русский язык в школе. - 2011. - № 9. - С. 10-14 : табл. - Библиогр.: с. 14 . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): синтаксис -- морфология -- омонимия -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- старшие классы -- инфинитив -- синтаксический анализ -- обобщающее повторение -- морфологический анализ -- единый государственный экзамен -- подготовка к ЕГЭ -- упражнения по русскому языку -- морфологические трудности -- разряды местоимений Аннотация: Система заданий для старшеклассников с целью совершенствования навыков морфологического и синтаксического анализа на этапе подготовки к единому государственному экзамену. |
Краснощекова, Софья Викторовна (кандидат филологических наук). Местоимения в роли прямого дополнения в речи русскоязычных детей [Текст] = Pronouns functioning as direct objects in the speech of Russian-language children / Софья Викторовна Краснощекова> // Русский язык в школе. - 2022. - №2. - С. 23-34 : 2 табл. - Библиогр.: с. 33-34 (21 назв.). - Библиогр. в подстроч. примеч. - Рез. и библиогр. рус., англ. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Языкознание Грамматика Кл.слова (ненормированные): местоимения -- русскоязычные дети -- русский язык -- детская речь -- прямое дополнение -- освоение языка -- онтолингвистика -- дейксис -- разряды местоимений -- русские местоимения Аннотация: Исследование посвящено русским местоимениям, используемым детьми в грамматической позиции прямого дополнения (объекта). |