Полякова, Анна Юрьевна (аспирант; специалист по учебно-методической работе). Фрактальный подход к использованию образовательных технологий на уроках математики (на примере обучения стохастике) [Текст] / А. Ю. Полякова> // Информатика в школе. - 2021. - № 4. - С. 44-51 : ил. - Библиогр.: с. 51 (26 назв.) . - ISSN 2221-1993
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): гуманитарные технологии -- здоровьесберегающие технологии -- игровые технологии -- методика обучения математике -- нейросетевые технологии -- образовательные технологии -- рефлексивно-оценочные технологии -- стохастика -- фрактальные технологии -- фрактальный подход Аннотация: Применение фрактального подхода в обучении - актуальное исследование современности. Многие ученые занимаются постановкой и решением отдельных вопросов данной проблематики. Не остается без внимания учебный процесс общеобразовательных учреждений - школ, который должен быть построен на каждом из уроков в контексте фрактального подхода. Уроки математики не исключение, поэтому в статье автор пытается указать на возможные пути реализации фрактального подхода к обучению школьников математике. А именно - представлен перечень технологий, которые можно использовать в ходе образовательной деятельности. Кроме того, описаны методологические проблемы фрактального подхода к использованию образовательных технологий в учебном процессе. |