Жукова, В. На что похоже солнышко? [Текст] / В. Жукова // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 6. - С. 122 . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- изодеятельность -- изобразительная деятельность -- рисование красками -- иллюстрирование загадок -- загадки -- поделки -- бросовый материал Аннотация: Поделки из бросового материала и рисование загадок в детском саду. |
Рогаткина, Т. Научи нас, рыбка, рисовать! [Текст] / Т. Рогаткина // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 11. - С. 97-104 . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- художественное воспитание -- художественное творчество -- рисование в детском саду -- изобразительная деятельность -- изодеятельность -- художественные образы -- рыбки -- образ рыбки -- рисование красками -- конструирование из бумаги Аннотация: Многое в художественном воспитании детей зависит от удачного выбора темы и объекта художественного воплощения. Один популярнейших таких объектов - рыбка. Освоение образа рыбки в различных техниках расширит границы художественного видения ребенка. |
Гмошинская, М. "Художники в памперсах" [Текст] / М. Гмошинская // Дошкольное воспитание. - 2009. - N 1. - С. 76-82 . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Семейное воспитание и образование Кл.слова (ненормированные): дети -- ранний возраст -- младенцы -- младенческий возраст -- рисование красками -- рисование младенцев -- младенческое рисование -- рисование ладонью Аннотация: Статья посвящена "младенческому рисованию" и знакомит читателей с новым взглядом на проблему. Предназначена статья прежде всего родителям малышей до года, но может быть интересна и педагогам: в ней рассматривается история вопроса. |
Погодина, С. Художественные техники - классические и неклассические [Текст] : для работы во всех возрастных группах. Ст. 2 / С. Погодина // Дошкольное воспитание. - 2009. - N 10. - С. 52-67 : ил. . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- изобразительное творчество -- изодеятельность -- изобразительная деятельность -- рисование в детском саду -- рисование красками -- художественные техники -- техники рисования -- рисование гуашью -- рисование акварелью -- нетрадиционные техники рисования Аннотация: Автор описывает классические и неклассические техники рисования, а также специфику их применения во всех возрастных группах детского сада. |
Воробьева, И. Развитие интереса к действиям с красками [Текст] : из опыта работы с детьми второго года жизни / И. Воробьева, М. Гмошинская // Дошкольное воспитание . - 2009. - N 5. - С. 74-81 : ил. . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- младшие дошкольники -- ранний возраст -- художественное воспитание -- второй год жизни -- изобразительная деятельность -- изодеятельность -- рисование красками -- действия с красками -- рисование ладонями -- рисование пальчиками -- пальцеграфия -- рисование кистью Доп.точки доступа: Гмошинская, М. |
Рогатова, М. С малышами: рисуем, лепим, клеим [Текст] / М. Рогатова // Семья и школа. - 2009. - N 6. - С. 34-35. - Продолж. Начало: N 4, 5
Рубрики: Образование. Педагогика Семейное воспитание и образование Кл.слова (ненормированные): рисование красками -- детское развитие -- развитие детей -- рисование -- лепка -- аппликация |
Лебедева, Е. Рисуем без кисточки [Текст] : из опыта работы с детьми, имеющими нарушения слуха и задержку психического развития / Е. Лебедева // Дошкольное воспитание. - 2010. - N 12. - С. 57-60 : ил. . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- нарушения слуха -- ЗПР -- задержка психического развития -- коррекционная педагогика -- рисование дошкольников -- интерес к рисованию -- рисование красками -- техники рисования -- рисование ладонью -- рисование пальцами -- рисование печатками Аннотация: Автор описывает опыт работы использования техники изображения предметов ладонями, пальцами и печатками для развития интереса к рисованию дошкольников с нарушениями слуха и задержкой психического развития. |
Мельникова, Екатерина Александровна (старший воспитатель). Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста [Текст] / Е. А. Мельникова, В. Н. Андреева // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 4. - С. 27-29. - Библиогр.: с. 28-29 (22 назв. ) . - ISSN 1726-0973
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольный возраст -- изобразительная деятельность дошкольников -- нетрадиционные техники рисования -- развитие творческих способностей -- рисование красками -- творческая деятельность -- техники рисования -- художественно-эстетическое развитие дошкольников Аннотация: Выделены три основных этапа в процессе изобразительной деятельности ребенка, каждый из которых требует специфических методов и приемов руководства со стороны педагога. Доп.точки доступа: Андреева, Виктория Николаевна (воспитатель) |