Вавилина, Надежда Дмитриевна (д-р социолог. наук; проф.; ректор).
    [Интервью] [Текст] / Вавилина Надежда Дмитриевна ; беседовал кор. журнала // Аккредитация в образовании. - 2007. - N 14 : Апрель. - С. 13 : 1 фот.
УДК
ББК 74.04 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования

   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
государственная аккредитация -- интервью -- самоаттестация -- экспресс-форум
Аннотация: В рамках экспресс-форума обсуждается вопрос процедуры государственной аккредитации, о применении зарубежного опыта аккредитации, о необходимости аналитического отчета по вузу.


Доп.точки доступа:
Новый сибирский институт




    Бабенко, Владимир Гаврилович (ректор; д-р филолог. наук; проф.; засл. деятель искусств).
    [Интервью] [Текст] / Бабенко Владимир Гаврилович ; беседовал кор. журнала // Аккредитация в образовании. - 2007. - N 14 : Апрель. - С. 13 : 1 фот.
УДК
ББК 74.04 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования

   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
государственная аккредитация -- интервью -- самоаттестация -- экспресс-форум -- оценка качества преподавания
Аннотация: В рамках экспресс-форума обсуждается вопрос процедуры государственной аккредитации, о применении зарубежного опыта аккредитации, о необходимости аналитического отчета по вузу.


Доп.точки доступа:
Екатеринбургский государственный театральный институт; ЕГТИ




    Чемодурова, В. И.
    Диагностика в образовательном процессе [Текст] : (из опыта работы) / Чемодурова В. И. // Управление современной школой. Завуч. - 2010. - N 1. - С. 19-27 . - ISSN 1999-5814
УДК
ББК 74.204
Рубрики: Школоведение
   Образование. Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
учителя -- школьники -- диагностика -- педагоги -- педагогическая деятельность -- качество знаний -- педагогическое мастерство -- педагогические работники -- учебно-воспитательный процесс -- образовательный процесс -- педагогическая диагностика -- самоаттестация педколлектива
Аннотация: Диагностика уровней педагогического мастерства и профессиональных затруднений учителей.