Гурулева, Татьяна Леонидовна (доктор педагогических наук, доцент). Состояние и проблемы разработки образовательных ресурсов по китайскому языку в высшей школе [Текст] / Т. Л. Гурулева> // Высшее образование в России. - 2018. - № 5. - С. 50-58 . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- учебные дисциплины -- китайский язык -- образовательные ресурсы -- синологическая лингводидактика -- лингводидактика -- учебно-методические комплексы Аннотация: Посвящается изучению проблем разработки образовательных ресурсов по китайскому языку в высшей школе. |
Гурулева, Татьяна Леонидовна (доктор педагогических наук). Профили и этапы обучения китайскому языку в уровневой парадигме формирования коммуникативной компетенции [Текст] = Profiles and stages of teaching the chinese language in the level paradigm of the formation of communicative competence / Т. Л. Гурулева> // Иностранные языки в школе. - 2019. - № 11. - С. 30-37. - Библиогр.: с. 36-37 (13 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): китайский язык -- изучение китайского языка -- синологическая лингводидактика -- профили обучения -- уровни владения китайским языком -- уровневая парадигма -- коммуникативные компетенции Аннотация: В статье рассмотрены профили и этапы обучения китайскому языку в уровневой парадигме формирования коммуникативной компетенции. |
Гурулева, Татьяна Леонидовна (доктор педагогических наук). Специфические принципы обучения китайскому языку в межкультурной парадигме языкового образования [Текст] = Specific principles of teaching the chinese language in the intercultural paradigm of language education / Т. Л. Гурулева> // Иностранные языки в школе. - 2020. - № 7. - С. 54-61. - Библиогр.: с. 60-61 (12 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): изучение китайского языка -- китайский язык -- межкультурная лингводидактика -- обучение китайскому языку -- синологическая лингводидактика Аннотация: Статья посвящена определению и обоснованию специфических принципов обучения китайскому языку. |
Гурулева, Татьяна Леонидовна (доктор педагогических наук). Уровневое целеполагание в обучении китайскому языку при проектировании школьного и вузовского учебника [Текст] = Level-based goal-setting in teaching the chinese language in the design of a school and university textbook / Т. Л. Гурулева> // Иностранные языки в школе. - 2021. - № 7. - С. 39-47. - Библиогр.: с. 47 (9 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): вузовские учебники -- китайский язык -- обучение китайскому языку -- проектирование учебников -- проектирование учебных пособий -- синологическая лингводидактика -- уровневое целеполагание -- учебники для вузов -- учебники для школ -- школьные учебники Аннотация: Целью статьи является моделирование системы поэтапного уровневого целеполагания в обучении китайскому языку как первому и как второму в школьном и вузовском профилях при проектировании учебников и учебных пособий. |