Беседина, Л. Л. Об изучении кислот и солей в курсе химии основной школы [Текст] / Л. Л. Беседина> // Химия в школе. - 2007. - N 2. - С. . 42-45
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Химия--Неорганическая химия Кл.слова (ненормированные): преподавание химии -- обучение химии -- разработки уроков -- уроки химии -- 8 классы -- 9 классы -- кислоты -- соли -- химические свойства -- общеобразовательная школа -- конспекты уроков -- учебно-методические комплекты -- средние соли -- учебники Аннотация: Разработки уроков с использованием учебно-методического комплекта В. В. Еремина и др. Доп.точки доступа: Еремин \в. В.\; Дроздов \а. А.\; Кузьменко \н. Е.\; Лунин \в. В.\ |
Цурикова, С. В. Учим решать задачи: определение типа образующихся солей [Текст] / С. В. Цурикова> // Химия в школе. - 2017. - № 1. - С. 44-51 : 8 рис. . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): математические способы -- решение задач -- преподавание химии -- обучение химии -- растворы -- определение типа -- определение состава -- образующиеся соли -- ЕГЭ по химии -- общеобразовательная школа -- единый государственный экзамен -- кислые соли -- средние соли -- нейтрализация кислот -- продукты нейтрализации -- типы образующихся солей Аннотация: Математический способ решения задач на растворы, предполагающий определение типа и состава образующихся солей – кислых, средних. |