Семенов, Владимир Васильевич. "Линейка" и "концентры". К истории и проблематике вопроса [Текст] / В. В. Семенов // Преподавание истории в школе. - 2013. - № 10. - С. 49-51 : 2 табл. . - ISSN 0132-0696
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): линейное историческое образование -- линейная структура образования -- концентрическое историческое образование -- концентрическая структура образования -- сравнительный анализ -- школьное историческое образование -- структура исторического образования -- история -- преподавание истории Аннотация: Сравнительный анализ линейного и концентрического исторического образования. |
Вяземский, Евгений Евгеньевич. Рекомендации о переходе на новую структуру исторического образования [Текст] / Е. Е. Вяземский, Т. В. Болотина // Преподавание истории в школе. - 2015. - № 10. - С. 3-11 : табл. - Прил. . - ISSN 0132-0696
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): историческое образование -- структура исторического образования -- концентрическая структура -- линейная структура -- всеобщая история -- история России -- рекомендации -- учебно-методические комплексы -- УМК по истории -- нормативно-методические документы Аннотация: Структура нового исторического образования по курсам отечественной и всеобщей истории. Проблемы перехода на новый учебно-методический комплекс по истории России. Доп.точки доступа: Болотина, Татьяна Владимировна; Министерство образования и науки Российской ФедерацииМинобрнауки России |