Малахова, И. С. (преподаватель Назаровского энергостроительного техникума). Творческая педагогика при преподавании [Текст] / И. С. Малахова> // Специалист. - 2008. - N 2. - С. 29-30 . - ISSN 0869-5210
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Краснодарский край--Назарово, город Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): колледжи -- энергостроительные колледжи -- учебные заведения -- среднее профессиональное образование -- теории решения изобретательских задач -- ТРИЗ -- научно-теоретическая информация Аннотация: При разработке различных тем по предмету "Электротехника", преподаватель Назаровского энергостроительного техникума вводит различные творческие, логические задачи, заинтересовывающие ребят. Доп.точки доступа: Назаровский энергостроительный техникум |
Бурухина, Елена Владимировна (учитель математики). Использование опыта ТРИЗ-педагогики в процессе развития креативности подростков [Текст] = Using the experience of TRIZ- pedagogy in the process of adolescents` creativity development / Е. В. Бурухина> // Человек и образование. - 2012. - № 4. - С. 91-94. - Библиогр.: с. 94 (7 назв. ) . - ISSN 1815-7041
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): ТРИЗ-педагогика -- подростки -- развитие креативности подростков -- креативное мышление -- креативная личность -- приемы ТРИЗ -- ТРИЗ -- теории решения изобретательских задач Аннотация: В статье автор раскрывает понятие креативности, ее параметры, описывает структурное содержание теории решения изобретательских задач педагогики. В работе приводятся приемы теории решения изобретательских задач, которые благоприятны влияют на развитие креативности подростков. |