Люрья, Надежда Абрамовна (доктор философских наук; профессор). Семиотическая диагностика: методология измерения эффективности трансформаций в образовании [Текст] = Semiotic Diagnostics: Methodology for Measuring Education Transformation Efficiency / Люрья Надежда Абрамовна> // Высшее образование в России. - 2020. - № 11. - С. 122-127. - Библиогр.: с. 125-126 (12 назв.) . - ISSN 2071-3762
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): семиотическая диагностика -- эффективность трансформаций в образовании -- методологические новации -- семиотические системы -- трансформации систем образования Аннотация: Обсуждаются методологические новации концепций диагностики, обосновывающей релевантность трактовки систем образования как семиотических систем, управления трансформацией систем образования на основе измерения параметров порядка самоорганизации сложных открытых систем. |