Пименов, Е. (ректор). Реализация инновационной образовательной программы [Текст] : проблемы университетского менеджмента / Е. Пименов, В. Владимиров, И. Решетникова // Высшее образование в России. - 2007. - N 6. - С. . 3-8. - Библиогр.: с. 8 (3 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач. Россия Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- университеты -- управление университетами -- корпоративная культура -- модернизация высшего образования -- университетский менеджмент -- менеджмент -- инновационные образовательные программы -- образовательные программы -- инновационные программы Аннотация: О реализации инновационной образовательной программы "Создание научно-образовательного Центра биотехнологии, аэробиологии, общей и промышленной микробиологии" в Вятском государственном университете. Доп.точки доступа: Владимиров, В. (проректор по экономике); Решетникова, И. (помощник проректора); Вятский государственный университет; ВятГУ |
!!!kk1bo_W.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшее образование -- управление экономическими процессами -- университетский менеджмент -- модели управления Аннотация: Рассмотрены основные особенности управления экономическими процессами в вузе, проблемы управления. Предложены пути решения этих проблем. |
Кузьминский, А. Д. (доктор экономических наук; профессор). Современные подходы в оценке деятельности кафедры [Текст] / А. Д. Кузьминский // Совет ректоров. - 2013. - № 8. - С. 35-40. - Библиогр.: с. 39-40 (14 назв.) . - ISSN 1997-6119
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): кафедры -- эффективность кафедр -- университетский менеджмент -- профессорско-преподавательский состав -- эффективность преподавателей -- педагогическая квалиметрия -- мониторинги эффективности кафедр -- мониторинги эффективности преподавателей Аннотация: Рассмотрены направления повышения эффективности работы кафедр и профессорско-преподавательского состава. |
Беляев, А. В. (доктор педагогических наук; профессор). Федеральный университет: поиск модели управления [Текст] / А. В. Беляев // Alma mater. - 2015. - № 12. - С. 5-10. - Библиогр.: с. 9 (3 назв.) . - ISSN 0321-0383
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- университетский менеджмент -- сравнительный анализ -- стратегии управления -- организационные основы -- проектно-матричные модели -- корпоративная культура Аннотация: Рассмотрен процесс становления высшего учебного заведения категории «университет федерального значения». Определены и проанализированы современные подходы к модернизации менеджмента в подобном типе университетского образования. Выявлены основные недостатки существующей в настоящее время линейно-функциональной системы управления в высшем образовании. Обоснована целесообразность перехода к программно-целевой модели менеджмента в образовании, которой, по мнению автора, присущи такие характеристики, как открытость, гибкость, акцент на самоорганизациии переговорном процессе, использование научных методов, привлечение консультантов, стремление к инновациям, высокая степень ответственности руководства за собственные действия. Обоснован смысл оптимальной модели управления в целях обеспечения инновационного развития федерального университета. |
Томилин, Олег Борисович (кандидат химических наук; доцент; заведующий кафедрой физической химии). "Чёрные лебеди" организационного дизайна российских университетов [Текст] = "Black Swans" in Organizational Design of Russian Universities / Томилин Олег Борисович, Клюев Алексей Константинович // Высшее образование в России. - 2021. - № 8/9. - С. 44-55. - Библиогр.: с. 53-54 (27 назв.) . - ISSN 2071-3762
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- деградационные сценарии -- методология анализа организационных систем -- системы управления университетами -- университетский менеджмент -- концепция менеджериализма -- организационный дизайн -- трансформация университетского управления -- концепция черных лебедей -- черных лебедей концепция Аннотация: Проанализированы деградационные сценарии развития систем управления университетом, опираясь на методологию анализа организационных систем Г. Минцберга и концепцию "чёрных лебедей" Н. Талеба. Доп.точки доступа: Клюев, Алексей Константинович (кандидат философских наук; доцент; руководитель кафедры ЮНЕСКО по университетскому управлению и планированию) |