Гурулева, Татьяна Леонидовна (доктор педагогических наук, доцент). Компетенции владения китайским языком [Текст] : компонентные и уровневые характеристики / Т. Л. Гурулева> // Высшее образование в России. - 2018. - № 7. - С. 153-163 . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- китайский язык -- владение китайским языком -- компетенции владения китайским языком -- уровни владения китайским языком -- коммуникативная компетенция китайского языка -- компоненты коммуникативной компетенции Аннотация: Посвящается исследованию владения китайским языком. |
Гурулева, Татьяна Леонидовна (доктор педагогических наук). Профили и этапы обучения китайскому языку в уровневой парадигме формирования коммуникативной компетенции [Текст] = Profiles and stages of teaching the chinese language in the level paradigm of the formation of communicative competence / Т. Л. Гурулева> // Иностранные языки в школе. - 2019. - № 11. - С. 30-37. - Библиогр.: с. 36-37 (13 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): китайский язык -- изучение китайского языка -- синологическая лингводидактика -- профили обучения -- уровни владения китайским языком -- уровневая парадигма -- коммуникативные компетенции Аннотация: В статье рассмотрены профили и этапы обучения китайскому языку в уровневой парадигме формирования коммуникативной компетенции. |