Романова, Р. А. (канд. биолог. наук). Из научного наследия Н. С. Воронина [Текст] / Р. А. Романова> // Биология в школе. - 2008. - N 3. - С. 10-13. - Библиогр.: с. 13
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): методические рекомендации -- учебные рисунки -- рисунки -- таблицы -- ученые -- фотографии -- учебные пособия -- учебники анатомии Аннотация: Психологические и дидактические принципы учебного рисунка в тетради и на доске, таблицы и фотографии. Методическая концепция учебного рисунка Воронина Николая Сергеевича, ученого и автора учебников по анатомии и морфологии растений. Доп.точки доступа: Воронин, Николай Сергеевич \н. С.\ |
Колчанова, Л. В. Графические средства наглядности для развития познавательной активности [Текст] = Graphic Visual Tools for Developing Students` Cognitive Activity / Л. В. Колчанова, М. С. Жерлицына> // Химия в школе. - 2022. - № 2. - С. 27-32 : 4 рис. - Библиогр.: с. 32 (4 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): преподавание химии -- обучение химии -- химия -- уроки химии -- аммиак -- лабораторные опыты -- химические вещества -- познавательная деятельность -- свойства аммиака -- графические средства наглядности -- познавательная активность -- учебные рисунки -- демонстрационные опыты -- практические работы -- соляная кислота -- химические эксперименты -- графические изображения Аннотация: Применение рисунков с целью овладения практическими умениями и навыками и их совершенствования. Доп.точки доступа: Жерлицына, М. С. |