Макаринова, Н. Н. (учитель физической культуры). Народные игры на уроках физической культуры [Текст] / Н. Н. Макаринова> // Начальная школа. - 2008. - N 4. - С. 54-57 . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальные классы -- обучение -- начальное обучение -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- дети -- опыт работы -- физическая культура (образование) -- уроки физической культуры -- народные игры Аннотация: Об использовании народных игр на уроках физической культуры. (Из опыта работы учителя физической культуры). |
Латыпов, И. К. (канд. пед. наук, доц.). Урок физической культуры: каким ему быть в начальной школе? [Текст] / И. К. Латыпов> // Начальная школа. - 2008. - N 10. - С. 60-64 : 1 табл. . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальное обучение -- физическая культура (образование) -- начальные классы -- уроки физической культуры -- физическое воспитание -- начальная школа Аннотация: Предлагаются пути решения одной из ключевых и наиболее трудных проблем, связанных с нынешним состоянием физической культуры в начальной школе. |
Антуфьев, Д. А. (учитель физкультуры). Нетрадиционные методы проведения урока физической культуры [Текст] / Д. А. Антуфьев, С. Л. Антуфьева> // Начальная школа. - 2008. - N 7. - С. 43-48 : Ил.: 2 ч/б фото . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): дети -- школьники -- начальная школа -- начальные классы -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- опыт работы -- физическая культура (образование) -- уроки физической культуры -- нетрадиционные уроки -- межпредметные связи -- игры (образование) -- начальное обучение -- обучение Аннотация: О нетрадиционных методах проведения уроков физической культуры в начальных классах с использованием межпредметных связей. (Из опыта работы учителей). Доп.точки доступа: Антуфьева, С. Л. (учитель нач. классов) |
Кремнев, В. Ф. Загадки [Текст] / В. Ф. Кремнев> // Начальная школа. - 2009. - N 7. - С. 86-87 . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальное обучение -- начальные классы -- опыт работы -- русский язык (образование) -- окружающий мир (образование) -- физическая культура (образование) -- загадки Аннотация: Загадки, которые можно использовать на уроках русского языка, окружающего мира, физкультуры, во внеурочной работе. |
Шамонин, А. В. (ст. преподаватель). Формирование двигательных качеств у детей младшего школьного возраста во внеучебное время [Текст] / А. В. Шамонин> // Начальная школа. - 2009. - N 7. - С. 103-107. - Библиогр.: с. 107 . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальные классы -- физическое воспитание -- двигательные качества -- формирование двигательных качеств -- внеучебное время -- педагогические эксперименты -- психоэмоциональные состояния -- гибкость -- развитие гибкости -- физическая культура (образование) -- вербально-психологическое воздействие Аннотация: О педагогическом эксперименте, целью которого было повышение психоэмоционального состояния детей на занятиях, направленных на развитие физических качеств (в частности, гибкости). В ходе эксперимента применялись средства и методы вербально-психологического воздействия. |
Латыпов, И. К. (канд. пед. наук, доц. кафедры спортивных игр). Повышение двигательной активности учащихся [Текст] / И. К. Латыпов, В. И. Лукина> // Начальная школа. - 2009. - N 9. - С. 68-72 . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): начальные классы -- младшие школьники -- школьники -- дети -- здоровье школьников -- физкультурно-оздоровительная работа -- двигательная активность -- физическая культура (образование) -- физическое воспитание Аннотация: О формах физкультурно-оздоровительной работы в режиме учебного дня школы, способствующих повышению двигательной активности учащихся. Доп.точки доступа: Лукина, В. И. (директор) |
Товпинец, И. П. (канд. пед. наук, ст. науч. сотрудник). Урок здоровья [Текст] / И. П. Товпинец> // Начальная школа. - 2010. - N 6. - С. 48-50 : рис. . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): начальное обучение -- начальные классы -- 3 класс -- младшие школьники -- дети -- начальная школа -- опыт работы -- уроки здоровья -- физическая культура (образование) Аннотация: Приводится пример проведения урока здоровья в 3-м классе. |
Стригоцкая, О. А. (учитель, мастер спорта). Веселые упражнения и подвижные игры [Текст] / О. А. Стригоцкая> // Начальная школа. - 2010. - N 11. - С. 70-72 . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- дети -- школьники -- младшие школьники -- опыт работы -- здоровье детей -- уроки физической культуры -- физическая культура (образование) -- подвижные игры Аннотация: Об использовании упражнений и подвижных игр на уроках физической культуры в начальных классах. (Из опыта работы учителя). |
Влияние программ физических упражнений на умственную работу учеников [Текст] / С. Кубеш [и др. ] ; пер. с англ. А. А. Созинов> // Школьные технологии. - 2010. - N 5. - С. 176-184. - Библиогр. в сносках
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): физические упражнения -- ученики -- ИФ -- исполнительные функции -- успеваемость -- рабочая помять -- торможение -- управление поведением -- контроль поведения -- задания на сообразительность -- физическая деятельность -- ПП -- подвижные перемены -- ФК -- физическая культура (образование) -- исследования (образование) -- программы ФК -- программы ПП -- нейропсихологические тесты -- статистический анализ -- результаты исследований Аннотация: Авторы сопоставили влияние 30-минутной и 5-минутной однократных программ физических упражнений на рабочую память, переключаемость и характеристики внимания и пришли к выводу, что продолжительность спортивных программ в школе - решающий фактор улучшения внимания учеников. Доп.точки доступа: Кубеш, С.; Уок, Л.; Шпитцер, М.; Каммер, Т.; Лайнбург, А.; Хайм, Р.; Хилле, К.; Созинов, А. А. \.\ |
Смирнова, Н. Ф. (кандидат педагогических наук, исполняющая обязанности доцента кафедры изобразительного искусства и методики обучения). Весенний луг и весенний букет [Текст] / Н. Ф. Смирнова, Т. В. Жданова> // Начальная школа. - 2011. - N 3. - С. 49-52. - 1; Весенний луг и весенний букет . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- дети -- школьники -- младшие школьники -- уроки -- 1 класс -- межпредметные связи -- физическая культура (образование) -- изобразительное искусство (образование) Аннотация: Предлагается конспект открытого урока для 1-го класса на тему "Весенний луг и весенний букет" (программа Т. Я. Шпикаловой). Урок является попыткой соединения двух предметов - физическая культура и изобразительное искусство. Доп.точки доступа: Жданова, Т. В. (учитель изобразительного и художественного труда); Шпикалова \т. Я.\ |
Сибатров, В. П. (учитель физической культуры). По лесным тропам [Текст] / В. П. Сибатров> // Начальная школа. - 2011. - N 8. - С. 66-69. - 1; По лесным тропам . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): дети -- младшие школьники -- начальные классы -- школьники -- 3 класс -- 2 класс -- 1 класс -- физическая культура (образование) -- уроки-путешествия -- сюжетно-ролевые уроки -- физические упражнения Аннотация: О ходе сюжетно-ролевого урока-путешествия "По лесным тропам" для I-III классов. Цель урока - развитие координации движений, быстроты, гибкости, формирование положительного отношения к занятиям физкультурой, воспитание бережного отношения к природе. |
Бовина, Н. М. (учитель начальных классов). Литературно-спортивный проект "В гостях у сказки" [Текст] / Н. М. Бовина, А. В. Курилов, Г. М. Курилова> // Начальная школа. - 2011. - N 10. - С. 65-69. - 1; В гостях у сказки . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): начальные классы -- начальное обучение -- дети -- младшие школьники -- опыт работы -- внеклассные мероприятия -- праздники школьные -- школьные праздники -- литературно-спортивные проекты -- проекты литературно-спортивные -- сценарии праздников -- сказки -- литература (образование) -- физическая культура (образование) -- межпредметные связи Аннотация: Сценарий праздника для младших школьников "В гостях у сказки". Праздник проводится в рамках презентации литературно-спортивного проекта "В гостях у сказки". (Из опыта работы учителей). Доп.точки доступа: Курилов, А. В. (учитель физической культуры); Курилова, Г. М. (учитель физической культуры) |
Харинова, Н. М. (учитель физкультуры). Урок окружающего мира и физической культуры [Текст] : III класс / Н. М. Харинова, Е. В. Чухно> // Начальная школа. - 2011. - N 12. - С. 79-80, 102. - Прил. . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- младшие школьники -- дети -- уроки -- интегрированные уроки -- 3 класс -- межпредметные связи -- окружающий мир (образование) -- физическая культура (образование) -- разнообразие растений Аннотация: Разработка интегрированного урока по окружающему миру и физкультуре для учеников 3-го класса. Урок посвящен разнообразию растений. (Из опыта работы учителей). Доп.точки доступа: Чухно, Е. В. (учитель начальных классов) |
Миронова, Л. А. (учитель начальных классов). Лесная прогулка [Текст] : сюжетно-ролевой урок физкультуры. III класс / Л. А. Миронова> // Начальная школа. - 2012. - № 2. - С. 86-88 . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): дети -- младшие школьники -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- опыт работы -- 3 класс -- физическая культура (образование) -- уроки физической культуры -- сюжетно-ролевые уроки Аннотация: Конспект сюжетно-ролевого урока физкультуры в 3-м классе. (Из опыта работы учителя начальных классов). |
Бовина, Н. М. (учитель начальных классов). Мама, папа, я - олимпийская семья [Текст] : спортивный праздник / Н. М. Бовина, А. В. Курилов> // Начальная школа. - 2012. - № 2. - С. 89-90 . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): дети -- младшие школьники -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- опыт работы -- физическая культура (образование) -- спортивные праздники -- внеклассные мероприятия Аннотация: Ход спортивного праздника для учеников начальных классов. (Из опыта работы учителей). Доп.точки доступа: Курилов, А. В. (учитель физкультуры) |
Андреев, А. В. (учитель физической культуры). Итоговые занятия "Веселые старты" [Текст] / А. В. Андреев> // Начальная школа. - 2013. - № 7. - С. 49-50. - 0; Веселые старты . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): дети -- младшие школьники -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- опыт работы -- физическая культура (образование) -- занятия -- внеклассные мероприятия -- физкультурные мероприятия Аннотация: Две разработки занятий для младших школьников. Их можно использовать при подготовке дня здоровья и различных спортивных мероприятий, в том числе и в лагерях отдыха. (Из опыта работы учителя физической культуры). |
Предигер, А. В. (директор). Физкультурно-досуговое мероприятие для младших школьников [Текст] / А. В. Предигер> // Начальная школа. - 2013. - № 7. - С. 51-54 . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): дети -- младшие школьники -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- опыт работы -- физическая культура (образование) -- внеклассные мероприятия -- физкультурно-досуговые мероприятия -- родители -- эстафеты -- конкурсы Аннотация: Разработка физкультурно-досугового мероприятия для учащихся начальных классов и их родителей. (Из опыта работы). |
Рослик, Н. Н. Игровые технологии на уроках физической культуры [Текст] / Н. Н. Рослик> // Начальная школа. - 2015. - № 1. - С. 46-48. - Библиогр.: с. 48 (3 назв.) . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): игровые ситуации -- игровые технологии -- младшие школьники -- начальная школа -- уроки физической культуры -- физическая культура (образование) Аннотация: Автором приводится несколько игровых ситуаций, которые могут быть созданы на уроках физической культуры для решения отдельных учебных и воспитательных задач. |
Селищева, Е. А. (кандидат психологических наук; педагог-психолог). Влияние критериальной системы оценивания достижений на уроках физической культуры на тревожность, мотивацию, самооценку и уровень притязаний учащихся 7-8 классов [Текст] / Е. А. Селищева, М. А. Ступницкая> // Школьные технологии. - 2015. - № 2. - С. 156-160. - Библиогр. в сносках
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): оценочная деятельность -- критериальная система оценивания -- физическая культура (образование) -- уроки физической культуры -- подростки -- физическое воспитание -- система оценивания -- сравнительные исследования -- учебная мотивация -- тревожность -- самооценка -- уровень притязаний -- 7 класс -- 8 класс Аннотация: В статье показаны возможности критериальной системы оценивания на уроках физической культуры как педагогической технологии, способствующей снижению тревожности учащихся, повышению их мотивации, самооценки и уровня притязаний. Доп.точки доступа: Ступницкая, М. А. (кандидат психологических наук; доцент; педагог-психолог) |
Лукьяненко, Виктор Павлович (доктор педагогических наук; профессор). Проблемы, противоречия и парадоксы учебного предмета "Физическая культура" [Текст] = Problems, contradictions and paradoxes of the subject "Physical Culture" / В. П. Лукьяненко> // Педагогика. - 2020. - № 3. - С. 55-61. - Библиогр.: с. 60 (14 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): уроки физической культуры -- учебные дисциплины -- учителя физической культуры -- учителя физкультуры -- физическая культура (образование) -- физическое воспитание -- физкультура -- физкультурное образование -- школьное образование Аннотация: В статье анализируются причины неудовлетворительного состояния процесса преподавания учебного предмета "Физическая культура" в общеобразовательных учреждениях России, показана их обусловленность неверными представлениями о сути и главном предназначении данного учебного предмета в системе общего образования. Специфика данной дисциплины рассматривается с общедидактических позиций в контексте современного общего образования и с учетом модернизации. |