Кузина, Д. Д. "Грамматика" весны [Текст] : опыт лингвопоэтического анализа стихотворения Б. Пастернака "Весна" / Д. Д. Кузина> // Русский язык в школе. - 2015. - № 6 ; № 6. - С. 7-10. - (Русский язык в школе и дома. - 2015. - № 6. - С. 7-10) . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Литературоведение Языкознание Русская литература XX в. Лингвистика текста Кл.слова (ненормированные): лингвопоэтический анализ -- стихотворения -- анализ стихотворений -- пейзажная лирика -- тема весны -- поэтические темы -- русские писатели -- фонетический строй -- повторы звуков -- идеи текста -- морфологический уровень -- грамматическое строение -- лексическое сроение -- фонетическое строение Аннотация: Лингвопоэтический анализ стихотворения "Весна" Бориса Пастернака. Доп.точки доступа: Пастернак, Борис Леонидович (русский писатель ; 1890-1960) \б. Л.\ |
Волошина, Оксана Анатольевна (кандидат филологических наук). Общая система языков [Текст] : (к 125-летию со дня рождения Н. С. Трубецкого) / О. А. Волошина> // Русский язык в школе. - 2015. - № 12. - С. 57-63. - Библиогр.: с. 63. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Языкознание, 20 в. История языкознания Кл.слова (ненормированные): лингвисты -- теоретическое языкознание -- языковая система -- структурный анализ -- фонетический строй -- языки мира -- научная деятельность -- научные труды -- ученые -- лингвистическая типология -- фонологическая теория Аннотация: Научные идеи Николая Сергеевича Трубецкого и роль его исследований в развитии теоретического языкознания 20 в. Доп.точки доступа: Трубецкой, Николай Сергеевич (русский лингвист ; 1890-1938) \н. С.\ |
Гужвинская, Елена Ромисовна (кандидат педагогических наук). Формирование фонетических навыков на занятиях по китайскому языку в средней школе [Текст] = Development of phonetic skills at chinese classes in general secondary school / Е. Р. Гужвинская, Э. В. Мошникова, Д. А. Тарутанова> // Иностранные языки в школе. - 2021. - № 6. - С. 34-40. - Библиогр.: с. 40 (7 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): изучение китайского языка -- китайский язык -- коммуникация -- слухопроизносительные навыки -- средняя школа -- фонетика китайского языка -- фонетические игры -- фонетический строй Аннотация: Статья посвящена формированию слухопроизносительных навыков на уроках китайского языка, фонетический строй которого требует обязательного и качественного освоения для успешной реализации процесса коммуникации. Доп.точки доступа: Мошникова, Эльвира Валитовна (кандидат педагогических наук); Тарутанова, Дарья Андреевна (учитель китайского и английского языков) |