Кретинина, Г. (доц.). Формирование лингвистической компетенции в иноязычном коммуникативном пространстве [Текст] / Г. Кретинина, Н. Гончарова> // Высшее образование в России. - 2008. - N 9. - С. 162-164. - Библиогр.: с. 164 (4 назв.) . - ISSN 0869-3617 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- обучение английскому языку -- английский язык -- формирование лингвистической компетенции -- лингвистическая компетенция -- иноязычное коммуникативное пространство -- национальный язык -- коммуникативное пространство Аннотация: Рассматриваются вопросы формирования лингвистической компетенции в ходе обучения английскому языку и выработки навыков адекватной ориентации в иноязычном коммуникативном пространстве. Доп.точки доступа: Гончарова, Н. (доц.) |
Нозимов, А. А. (кандидат филологических наук; член-корреспондент; проректор по науке). Изменения в современном обществе в Таджикистане и их влияние на языковые процессы [Текст] / А. А. Нозимов> // Русский язык за рубежом. - 2010. - N 6. - С. 95-98 . - ISSN 0131-615X
Рубрики: Языкознание Русский язык--Таджикистан Языковая политика Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Таджикистан Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): русский как неродной -- языки межнационального общения -- двуязычие -- страны ближнего зарубежья -- русисты -- учителя русского языка -- подготовка учителей -- компетенции -- лингвистическая компетенция -- формирование лингвистической компетенции -- профессиограммы учителей Аннотация: В статье рассматривается положение русского языка в Таджикистане, особое внимание уделяется языковой политике государства. Автор отмечает проблему подготовки учителей русского языка и литературы, связанную с недостаточным уровнем лингвистической компетенции выпускников школ, а также предлагает практические советы по улучшению процесса подготовки русистов в Таджикистане. |