37.015 Р 51 Рингер, Фриц. Аттестат от Наполеона: чему учит история? [Текст] / Ф. Рингер> // Народное образование. - 2008. - N 8. - С. 49
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Франция История образования--Россия--Франция Кл.слова (ненормированные): история образования -- российское образование -- французское образование -- электронные версии журналов -- аннотации Аннотация: Аннотации на электронные версии журналов "Народное образование". |
Жуковский, И. В. Информационные ресурсы в сети педагогических Центров во Франции [Текст] / И. В. Жуковский> // Открытое образование. - 2002. - N 5. - С. 29-33 . - ISSN 1818-4243
Рубрики: Образование. Педагогика--Франция Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): информационные ресурсы -- система образования -- административное управление -- финансовое управление -- методические разработки -- педагогическая информация -- управленческие кадры -- педагогические центры -- педагоги -- зарубежный опыт -- руководители -- управление образованием -- сайты -- информационные ресурсы -- интернет -- методисты -- методическая служба -- методическая система -- центры -- методические ресурсы -- французское образование Аннотация: Информационное обеспечение является мощным средством модернизации образования, описан опыт деятельность Центров педагогической информации и документации во Франции. Основная миссия Центров - наиболее полное обеспечение информационными и технологическими ресурсами своих потребителей в регионах и поддержка педагогической инициативы на местном уровне. Между центрами ведется интенсивный обмен информацией, методическими разработками. Доп.точки доступа: Национальный центр педагогической документации; CNDP |
Богомолова, Ирина (кандидат исторических наук). Система образования во Франции [Текст] / Ирина Богомолова> // Народное образование. - 2007. - N 7. - С. 193-196
Рубрики: Образование. Педагогика--Франция Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): системы образования -- образовательные системы -- французское образование -- зарубежное образование Аннотация: О структуре и принципах системы образования во Франции. |
Amokrane, S. L'enseignement du francais en Algerie: Evolution et situation actuelle [Text] / S. Amokrane> // Иностранные языки в школе. - 2011. - N 3. - С. 88-92. - Библиогр. с. 92 (8 назв. ) . - ISSN 0130-6073
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования--Алжир Кл.слова (ненормированные): тексты -- французский язык -- французское образование Аннотация: Статья на французском языке о французском образовании в Алжире. |
Блауберг, И. И. Философские путешествия Виктора Кузена [Текст] : (к истории рецепции идей немецкой философии во Франции в XIX веке) / И. И. Блауберг> // Философские науки. - 2013. - № 11. - С. 104-118. - Библиогр. в примеч. - Примеч.: с. 116-118 . - ISSN 0235-1188
Рубрики: Философия, 19 в. Философия зарубежных стран Кл.слова (ненормированные): история философии -- немецкая философия -- реформирование образования -- спиритуализм -- философы -- французская философия -- французские философы -- французское образование Аннотация: Статья посвящена исследованию влияния и роли французского философа Виктора Кузена на французско-германские философские контакты 19 века и проникновению немецкого идеализма во Францию, и кроме того, его роли в реформировании системы французского образования. Доп.точки доступа: Кузен, Виктор (французский философ ; 1792-1867) \в.\ |
Памяти Бориса Львовича Вульфсона (1920-2016) [Текст]> // Педагогика. - 2016. - № 9. - С. 123-124 . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика История образования Кл.слова (ненормированные): ученые -- педагоги -- биографии ученых -- сравнительная педагогика -- научная деятельность -- французское образование Аннотация: Статья посвящена жизни и научной деятельности известного ученого, одного из основателей отечественной научной школы "Сравнительная педагогика", члена-корреспондента РАО, доктора педагогических наук, профессора Бориса Львовича Вульфсона. Доп.точки доступа: Вульфсон, Борис Львович (доктор педагогических наук; профессор; член-корреспондент РАО ; 1920-2016) \б. Л.\ |
Урунтаева, Галина Анатольевна (доктор психологических наук). Ясли - воспитательное учреждение для детей от рождения до трех лет [Текст] : модель Марбо / Г. А. Урунтаева> // Дошкольное воспитание. - 2021. - № 8. - С. 78-85 : ил. - Библиогр.: с. 85 (3 назв.). - Окончание следует . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика История образования--Франция, 19 в. Кл.слова (ненормированные): ясли -- история яслей -- младшие дошкольники -- ранний дошкольный возраст -- детские ясли -- история дошкольного образования -- французское образование Аннотация: Рассказывается (в виде структурной модели) об основании яслей - воспитательного учреждения для детей от рождения до трех лет, предложенного Фирмином Марбо, французским адвокатом и филантропом. Модель включает в себя целевой и содержательный компоненты деятельности яслей, а также компонент управления ею. Доп.точки доступа: Марбо, Фирмин (адвокат ; 1798-1875) \ф.\ |
Урунтаева, Галина Анатольевна (доктор психологических наук). Ясли - воспитательное учреждение для детей от рождения до трех лет [Текст] : модель Марбо / Г. А. Урунтаева> // Дошкольное воспитание. - 2021. - № 10. - С. 68-72 : ил. - Библиогр.: с. 72 (3 назв.). - Окончание. Начало: № 8 . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика История образования--Франция, 19 в. Кл.слова (ненормированные): ясли -- история яслей -- младшие дошкольники -- ранний дошкольный возраст -- детские ясли -- история дошкольного образования -- французское образование Аннотация: Рассказывается (в виде структурной модели) об основании яслей - воспитательного учреждения для детей от рождения до трех лет, предложенного Фирмином Марбо, французским адвокатом и филантропом. Модель включает в себя целевой и содержательный компоненты деятельности яслей, а также компонент управления ею. Доп.точки доступа: Марбо, Фирмин (адвокат ; 1798-1875) \ф.\ |