Явгильдина, З. М. Организация и содержание церковного пения в начальных духовных учебных заведениях Казанской губернии в XVIII-XIX веках [Текст] / З. М. Явгильдина> // Искусство и образование. - 2007. - N 3. - С. . 91-96. - Библиогр.: с. 96 (5назв. )
Рубрики: Искусство--Музыка, 18 в. Казанская губерния Россия Кл.слова (ненормированные): христианизация -- монастырские школы -- церковное пение -- богослужебное пение -- начальные духовные учебные заведения -- певческие школы -- архиерейские школы -- христианская религия -- духовно-нравственное воспитание -- церковно-приходские школы -- преподавание -- церковное пение -- преподпвание пения -- пение по слуху -- хоры -- духовные песнопения -- уроки музыки Аннотация: Изучение организации, содержания и процесса музыкального воспитания и образования в начальных духовных учебных заведениях Казанской губерниии в XVIII-XIX. |
Столяров, В. П. (чл. Союза писателей РФ). В местах памяти великого сына России [Текст] : духовно-патриотическое воспитание школьников / В. П. Столяров> // Физическая культура в школе. - 2007. - N 8. - С. 52-61 : Фот. . - ISSN 0130-5581
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания--Россия--Московская область--Электроугли, город; Мордовия; Темников, город; Ярославская область; Тутаев, город Кл.слова (ненормированные): путешествия -- музеи -- церковно-приходские школы -- монастыри -- кадеты -- воскресные школы -- патриотическое воспитание -- духовное воспитание -- адмиралы -- флотоводцы -- священные места -- педагогический опыт -- юные моряки -- духовно-патриотическое воспитание -- православные центры Аннотация: Примером духовно-патриотического воспитания детей явились совместные путешествия юных моряков и воспитанников церковно-приходской школы к местам, связанным с именем адмирала Федора Федоровича Ушакова. Доп.точки доступа: Ушаков, Федор Федорович (адмирал) \ф. Ф.\; Церковно-приходская воскресная школа храма Святой ТроицыКультурно-просветительный центр имени адмирала Ф. Ф. Ушакова; Клуб юных моряков имени В. П. Каланина; "Движение в поддержку флота", всероссийская организация; Движение в поддержку флота, всероссийская организация |
Лиханов, А. А. (Председатель Российского детского фонда). Учитель - высокая духовная ценность [Текст] / А. А. Лиханов> // Школьная библиотека. - 2008. - N 2. - С. 37-39 . - ISSN 1680-2748
Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение Кл.слова (ненормированные): школа -- церковно-приходские школы -- учителя -- личность учителей -- воспоминания -- образование Аннотация: Рассказ о личности учителя. Доп.точки доступа: Терешникова, Аполинария Николаевна (учительница) \а. Н.\ |
Кураев, А. П. Уровень профессиональной подготовки учителей церковно-приходских школ Российской империи в конце XIX в. (на материале территории современной Мордовии) [Текст] / А. П. Кураев> // Интеграция образования. - 2008. - N 2. - С. 67-70. - Библиогр.: с. 69-70 (16 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика История образования--Мордовия--Россия, 1880-1890-е гг.; 19 в. Кл.слова (ненормированные): педагогические кадры -- профессиональная подготовка учителей -- учителя церковно-приходских школ -- церковно-приходские школы Аннотация: Статья посвящена проблеме подготовки педагогических кадров для церковно-приходских школ России в 80-90-е гг. XIX столетия. На примере территории современной Мордовии автор показывает, какие меры принимались местными органами управления церковными школами для повышения уровня профессиональной подготовки учителей. |
Сартикова, Евгения Викторовна (канд. ист. наук). Народное образование в Калмыцкой степи к началу XX в. [Текст] / Е. В. Сартикова> // Вопросы истории. - 2009. - N 5. - С. 144-149. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 0042-8779
Рубрики: История Россия в XVIII в. - 1917 г.--Калмыкия, 19 в. кон.; 20 в. нач. Кл.слова (ненормированные): калмыки -- численность населения -- народное образование -- церковно-приходские школы -- училища -- школы -- конфессиональные школы -- интернаты -- учебно-воспитательная работа -- финансирование школ -- учебники -- учебный процесс -- улусные школы -- начальные школы Аннотация: В дореволюционной калмыцкой степи сложившимся и наиболее распространенным типом начальной школы являлась улусная школа с интернатом. Она сыграла известную роль в просвещении и культурном росте калмыков. |
Горшкова, Светлана Евгеньевна (канд. филол. наук). Что читали дети в церковно-приходских школах в конце XIX - начале XX в. [Текст] / С. Е. Горшкова> // Начальная школа плюс до и после. - 2007. - N 7. - С. 92-95. - Библиогр.: с. 95 (9 назв. ) . - ISSN 978-5-859
Рубрики: Образование. Педагогика История образования--Россия, 19 в. кон.; 20 в. нач. Кл.слова (ненормированные): дети -- художественная литература -- хрестоматии -- церковно-приходские школы -- чтение -- литературное образование -- поэтические тексты -- православная культура -- русские писатели -- изучение православной культуры Аннотация: Об опыте литературного образования в церковно-приходских школах России 19 века. |
Иванов, Юрий Анатольевич (доктор исторических наук). Система подготовки учителей для начальных духовных школ в дореволюционной России [Текст] / Ю. А. Иванов> // Начальная школа плюс до и после. - 2010. - N 5. - С. 70-73. - Библиогр.: с. 73 (15 назв. ) . - ISSN 2071-9515
Рубрики: Образование. Педагогика История образования--Владимирская губерния--Кострома, город--Костромская губерния; Россия, 19 в.; 20 в. нач. Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- церковно-приходские школы -- подготовка учителей -- духовные семинарии -- второклассные школы -- церковно-учительские школы -- педагогические курсы Аннотация: Опыт духовного ведомства в подготовке учителей для начальных школ в России в XIX-начале XX века. Доп.точки доступа: Красницкая, Татьяна Александровна (кандидат исторических наук); Костромское епархиальное женское училище |
Монякова, Ольга Альбертовна. Церковь, земство и организация начального образования в провинции в 1860-е годы [Текст] / О. А. Монякова> // Российская история. - 2013. - № 2. - С. 86-96. - Библиогр. в примеч. - Примеч. в сносках . - ISSN 0869-5687
Рубрики: История--Россия, 19 в. 60-е гг. Россия в XVIII в. - 1917 г. Кл.слова (ненормированные): народное образование -- школьное образование -- история образования -- начальное образование -- земские школы -- земские учреждения -- духовные ведомства -- церковно-приходские школы -- православная церковь -- земские органы самоуправления -- органы самоуправления Аннотация: Приводится анализ взаимоотношений провинциальных структур Русской Православной Церкви и земских органов самоуправления в процессе организации начального образования. Доп.точки доступа: Русская Православная Церковь; РПЦ |
Турукина, Алина Николаевна. Сто лет назад: учебники и учебные пособия по Закону Божьему и смежным предметам в церковно-приходских школах Московской губернии [Текст] / А. Н. Турукина> // Преподавание истории в школе. - 2015. - № 7. - С. 13-14. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 0132-0696
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Россия--Московская губерния, 1884-1908 гг. Кл.слова (ненормированные): учебники -- учебные пособия -- книги для чтения -- Закон Божий -- преподавание Закона Божьего -- смежные предметы -- церковно-приходские школы -- религия -- преподавание религии Аннотация: Опыт преподавания Закона Божьего в дореволюционной России. Анализ учебников и учебных пособий для церковно-приходских школ Московской губернии в период с 1884 по 1908 гг. |
Куликова, Светлана Геннадьевна. Народное образование в социальных проектах земцев-консерваторов второй половины XIX - начала XX века [Текст] / С. Г. Куликова> // Преподавание истории в школе. - 2016. - № 4. - С. 74-76. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 0132-0696
Рубрики: Образование. Педагогика История образования--Россия--Тверская губерния, 19 в. 2-я пол.; 20 в. нач. Кл.слова (ненормированные): народное образование -- народное просвещение -- губернии -- земства -- земцы-консерваторы -- социальные проекты -- учебные заведения -- церковно-приходские школы -- духовенство Аннотация: Социальные проекты тверских земцев-консерваторов в сфере народного образования дореволюционной России. Роль духовенства в деле развития народного образования. |
Першина, Ю. В. (кандидат исторических наук). О состоянии начальной и средней школы в начале XX в. [Текст] : (по материалам Вятской губернии) / Ю. В. Першина> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2016. - № 9/10. - С. 65-69. - Библиогр. в сносках . - ISSN 2074-4935
Рубрики: Образование. Педагогика История образования--Россия--Вятская губерния, 20 в. нач. Кл.слова (ненормированные): архивные документы -- всеобщее обучение -- духовные семинарии -- земские школы -- начальная школа -- революции -- средняя школа -- церковно-приходские школы Аннотация: Основываясь на материалах опубликованных и архивных документов, автор характеризует состояние земской школы Вятской губернии в начале XX в., процесс введения всеобщего обучения, положение дел в средних учебных заведениях, а также отношение учащихся к революционным событиям. |
Заварзина, Любовь Эллиевна (кандидат педагогических наук; доцент). Педагогические взгляды и деятельность С. А. Рачинского в оценках В. В. Розанова и П. Ф. Каптерева [Текст] = Pedagogical views and activities of S. A. Rachinsky in the assessments of V. V. Rozanov and P. F. Kapterev / Л. Э. Заварзина> // Педагогика. - 2021. - №3. - С. 101-114. - Библиогр.: с. 112-113 (15 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика История образования, 19 в. Кл.слова (ненормированные): воспитание -- крестьянские дети -- народное образование -- народные учителя -- народные школы -- педагоги -- педагогическая деятельность -- педагогические взгляды -- профессора -- процесс обучения -- сельские школы -- содержание образования -- церковно-приходские школы -- церковные школы Аннотация: В статье охарактеризована личность С. А. Рачинского, видного организатора школ для крестьянских детей последней трети 19 в., особенности учебно-воспитательного процесса в Татевской школе, судьба его наследия, проанализированы взгляды педагога на сущность народной школы В. В. Розановым и П. Ф. Каптеревым, его современниками. Доп.точки доступа: Рачинский, Сергей Александрович (ученый; педагог; просветитель ; 1833-1902) \с. А.\; Розанов, Василий Васильевич (философ; литературный критик; публицист ; 1856-1919) \в. В.\; Каптерев, Петр Федорович (педагог; психолог ; 1849-1922) \п. Ф.\; Богданов-Бельский, Николай Петрович (художник-передвижник ; 1868-1945) \н. П.\; Татевская средняя общеобразовательная школа имени С. А. Рачинского; Татевская СОШ имени С. А. Рачинского |