Лоу, Д. Библиотеки в цифровую эпоху: воплощая будущее [Текст] / Д. Лоу> // Научные и технические библиотеки. - 2012. - № 5. - С. 68-80 . - ISSN 0130-9765
Рубрики: Библиотечное дело Автоматизация библиотечных процессов Кл.слова (ненормированные): цифровая эпоха -- библиотеки -- электронные каталоги -- библиотечные веб-сайты -- электронные репозитарии -- социальные сети -- доклады Аннотация: Доклад на заседании Секции менеджмента и маркетинга совместно с Секцией вузовских и научных библиотек в ходе 77-й Генеральной конференции ИФЛА (13-18 авг. 2011 г., Сан-Хуан, Пуэрто-Рико), посвященный библиотекам в цифровую эпоху. В цифровую эру библиотекам необходимо выработать новую философию своего существования, подчеркнуть свою уникальность в сфере обеспечения интересов пользователей, предоставить услуги и сформировать фонды, релевантные их новым потребностям. |
Гусева, Евгения Николаевна (кандидат педагогических наук). ХIХ Международная конференция "Крым-2012": Поиски будущего [Текст] / Евгения Николаевна Гусева> // Библиотековедение. - 2012. - № 4. - С. 32-35 : 1 фот. . - ISSN 0869-608Х
Рубрики: Библиотечное дело Организация библиотечного дела--Украина--Крым--Судак, 2012 г. Кл.слова (ненормированные): конференции -- библиотеки -- международные конференции -- международное сотрудничество -- общественное развитие -- цифровая эпоха -- цифровые коммуникации -- библиотечное образование -- подготовка кадров -- библиотекари -- информационное общество -- библиотеки будущего Аннотация: Рассказывается о работе 19-й Международной конференции "Крым-2012", состоявшейся 2-10 июня 2012 года в городе Судак (Крым). Доп.точки доступа: Крым-2012, международная конференция; Международная конференция "Крым-2012"; Библиотеки в цифровую эпоху: новая парадигма и новая роль в общественном развитии, международная конференция "Крым" |
Авдеева, Нина Владимировна. Секция "Электронные библиотеки" на ХIХ Международной конференции "Крым-2012" [Текст] / Нина Владимировна Авдеева, Ольга Владимировна Никулина> // Библиотековедение. - 2012. - № 4. - С. 35-37 : 2 фот. . - ISSN 0869-608Х
Рубрики: Библиотечное дело Организация библиотечного дела--Украина--Крым--Судак, 2012 г. Кл.слова (ненормированные): библиотеки -- конференции -- международные конференции -- электронные библиотеки -- цифровая эпоха -- секции Аннотация: Дана информация о проблемах, рассмотренных во время работы секции "Электронные библиотеки" на 19-й Международной конференции "Крым-2012". Доп.точки доступа: Никулина, Ольга Владимировна; Международная конференция "Крым-2012" \электронные библиотеки, секция\Крым-2012, международная конференция \электронные библиотеки, секция\; Библиотеки в цифровую эпоху: новая парадигма и новая роль в общественном развитии, международная конференция "Крым" \электронные библиотеки, секция\ |
Петрига, Д. Технические лидеры будущего: как вдохновить школьников возглавить цифровую эпоху [Текст] / Д. Петрига> // ОБЖ. Все для учителя!. - 2018. - № 9. - С. 21
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): технологическое воспитание школьников -- информационное воспитание школьников -- информационно-технологическое воспитание школьников -- цифровая эпоха Аннотация: Советы по воспитанию лидеров в области информационных технологий. |
Тимашева, Оксана Владимировна (профессор). О чтении современной французской литературы в эпоху цифры [Текст] = On reading modern french literature in the time of digitalization / О. В. Тимашева, И. А. Чудова> // Иностранные языки в школе. - 2021. - № 2. - С. 67-71. - Библиогр.: с. 71 (5 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073
Рубрики: Образование. Педагогика--Франция--Россия Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): активное чтение -- издательская практика -- изучение французского языка -- переводы с французского языка -- подростки -- современная литература -- французская литература -- французский язык -- цифровая эпоха -- чтение на французском языке Аннотация: Статья утверждает возможность активного чтения книг на французском языке при высоком к ним интересе, напоминает о способах привлечения внимания к чтению подростков и существовании богатой издательской практики переводов французской литературы в России. Доп.точки доступа: Чудова, Ирина Алексеевна (магистр) |
Сафонова, Мария Александровна (кандидат филологических наук; доцент). Трансформация академического письма в цифровую эпоху [Текст] = Transformation of Academic Writing in the Digital Age / Сафонова Мария Александровна, Сафонов Александр Андреевич> // Высшее образование в России. - 2021. - № 2. - С. 144-153. - Библиогр.: с. 151-152 (20 назв.) . - ISSN 2071-3762
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- научные тексты -- цифровая эпоха -- академическое письмо -- цифровизация -- преподавание -- метаданные -- публикационные базы данных -- медиативные технологии -- стратегии управления конфликтами -- супервизия Аннотация: Сохраняя унифицирующую функцию в создании научных текстов, академическое письмо претерпевает различные изменения, вызванные цифровизацией. Данные изменения требуют пересмотра подходов к преподаванию академического письма и более глубокого изучения новых тенденций, возникающих в цифровую эпоху. Доп.точки доступа: Сафонов, Александр Андреевич (кандидат исторических наук; главный редактор по контенту) |
Глухова, Юлия Николаевна (доцент кафедры). К вопросу об инструментах тестирования уровня владения иностранным языком в цифровую эпоху (на примере французского языка) [Текст] = Tools for assessing the level of foreign language proficiency in the digital age / Ю. Н. Глухова> // Иностранные языки в школе. - 2021. - № 4. - С. 37-41. - Библиогр.: с. 41 (5 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): инструменты тестирования -- контрольное тестирование -- обучающее тестирование -- уровень владения иностранным языком -- французский язык -- цифровая эпоха -- цифровые платформы Аннотация: Статья затрагивает вопросы варьирования инструментов оценивания уровня владения иностранным языкам учащимися средней школы. |