Мелик-Пашаев, Александр Александрович (доктор психологических наук; заведующий лабораторией; главный редактор журнала "Искусство в школе"). Цвет как выразительное средство в изобразительной деятельности детей [Текст]. Вып. 2 ; Раздел первый / Александр Александрович Мелик-Пашаев> // Я вхожу в мир искусств. - 2013. - № 5. - С. 77-89
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения--Россия Кл.слова (ненормированные): общее образование -- школьное образование -- общеобразовательная школа -- педагогика искусства -- эстетическое воспитание -- художественное воспитание -- художественное развитие -- художественное творчество -- детское творчество -- одаренность -- художественная одаренность -- детская одаренность -- одаренные дети -- творческая индивидуальность -- творческая личность -- изобразительная деятельность -- чувство цвета Аннотация: Описывается ряд заданий, способствующих тому, чтобы ученик овладел выразительными возможностями цвета и научился пользоваться ими при воплощении своих творческих замыслов. |
Рочев, Денис Игоревич. Урок немецкого языка по теме "Farben" [Текст] / Д. И. Рочев> // Иностранные языки в школе. - 2015. - № 2. - С. 33-36 : ил., карт. - Об авт. в конце ст. - Текст рус., нем.
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): немецкий язык (педагогика) -- конспекты уроков -- фразеологизмы -- работа с фразеологизмами -- цвета -- чувство цвета -- уроки немецкого языка Аннотация: Конспект урока немецкого языка в 10 классе по теме "Farben". |
Шибаева, М. Приобщение дошкольников к народной культуре через вышивание [Текст] / М. Шибаева> // Дошкольное воспитание. - 2019. - № 6. - С. 70-75 : ил. . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- старшие дошкольники -- вышивание -- художественное вышивание -- народная культура -- народные обычаи -- техника вышивания -- творческие способности -- развитие творческих способностей -- художественный вкус -- чувство цвета Аннотация: В статье представлена программа, разработанная автором статьи на основе опыта занятий с детьми старшего дошкольного возраста, направленная на обучение детей техникам вышивания, на развитие творческих способностей, художественного вкуса и чувства цвета. |