Дорошенко, С. И. (кандидат педагогических наук). Диалог столицы и провинции (на примере истории музыкального образования в г. Владимире) [Текст] / С. И. Дорошенко> // Педагогика. - 2011. - N 2. - С. 85-91. - Библиогр.: с. 91 (9 назв. ) . - ISSN 0869-561Х
Рубрики: Образование. Педагогика История образования--Россия--Владимир, 19 в.; 20 в. Кл.слова (ненормированные): историко-педагогический диалог -- музыкальное образование -- история музыкального образования -- диалоговый подход -- массовое музыкальное образование -- столица -- провинция -- история музыкальной педагогики -- столичное музыкальное образование -- провинциальное музыкальное образование -- школьное музыкальное образование -- внутренняя эмиграция -- педагогическая деятельность -- педагоги-музыканты -- музыкально-педагогическая деятельность Аннотация: Статья посвящена анализу тенденций развития музыкального образования в России XIX-XX веков: автономности или оппозиционности развития музыкального образования в провинции по отношению к музыкально-педагогическим инновациям Петербурга и Москвы, внутренней эмиграции, моносистемности музыкального образования в провинции. Доп.точки доступа: Брюсова (руководитель московского МУЗО) \н. Я.\; Коншин, Сергей Николаевич (педагог, музыкант) \с. Н.\; Ставровский, Алексей Евграфович (регент) \а. Е.\ |