Ягодин, Г. А. О новом учебном курсе "Экология Москвы и устойчивое развитие" для 10 классов средних общеобразовательных школ [Текст] / Г. Я. Ягодин [и др. ]> // География и экология в школе XXI века. - 2007. - N 6. - С. . 20-23
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): экология в школе -- экологическая доктрина -- 10 классы -- цель курса -- основные задачи -- новизна курса -- экология Москвы -- устойчивое развитие Аннотация: Предлагаемый курс является новым для школы предметом. Необходимость данного курса продиктована теми изменениями, которые происходят сейчас во всем мире. В сложившейся ситуации перед школой стоят задачи переосмысления содержания образования с целью наиболее эффективной подготовки выпускников для жизни в современном обществе. Доп.точки доступа: Аргунова, М. В.; Моргунов, Д. В.; Плюснина, Т. А. |
Корочкин, Е. Ф. (канд. биолог. наук). Реализация экологической политики в России, переход к устойчивому развитию. [Текст] / Корочкин Е. Ф.> // География и экология в школе XXI века. - 2007. - N 7. - С. . 3-17, 80. - Библиогр.: с. 17, 80 (28 назв. ). - 0; О природоохранной деятельности в СССР и концепции рационального природопользования. - 0; Становление природоохранных органов и реализация идеи устойчивого развития в России. - 0; Экономический фактор в устойчивом развитии России. - 0; Практика экономического развития России. - 0; Роль России в сохранении планетарной биосферы. - 0; Заключение
Рубрики: Экология--Охрана природы Кл.слова (ненормированные): экологические проблемы -- экологическая доктрина -- государственная политика -- охрана окружающей среды -- природоохранные органы -- природные экосистемы -- экономические факторы Аннотация: Россия провела ряд политических реформ в области охраны окружающей среды, приняв серию новых федеральных законов и политических инициатив, включая решение использования экономических инструментов, а также повышение информированности общественности и более широкого ее участия в решении природоохранных проблем. |