Туренко, А. В. Информационно-аналитическая система как механизм управления качеством образования в общеобразовательной школе [Текст] / А. В. Туренко> // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2008. - N 6. - С. 16-22 : табл.
Рубрики: Образование. Педагогика--Российская Федерация Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): школы -- качество образования -- мониторинг качества -- управление качеством -- исследования -- электронные сети -- информационные технологии -- управление образованием -- анализ деятельности -- образовательный мониторинг -- информационно-аналитические центры -- аналитические справки -- циклограммы Аннотация: Представлена модель (механизм) управления качеством образования, реализацией программы развития через организацию работы информационно-аналитической системы в общеобразовательном учреждении, которая была разработана и успешно апробирована педагогическим коллективом школы № 31 города Нижневартовска в 2000-2005 годах в ходе проведения опытно-экспериментальной работы. Приведен пример циклограммы работы информационно-аналитического центра школы, заполнение аналитической справки по результатам анализа выполнения плана работы. Доп.точки доступа: Средняя общеобразовательная школа № 31 |
Коренистова, Н. Г. Семья и школа: принципы, методы и формы творческого взаимодействия [Текст] / Н. Г. Коренистова> // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2008. - N 6. - С. 52-55. - Библиогр.: с. 55 (4 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Российская Федерация Общеобразовательная школа Связь школы с семьей и общественностью Кл.слова (ненормированные): школы -- семьи -- кризис семьи -- гимназии -- воспитание личности -- семья и школа -- школа и семья -- родители -- дети -- педагоги -- учителя -- работа с родителями -- тренинги -- духовно-нравственное воспитание Аннотация: Поднимаются проблемы взаимовлияния семьи и школы, кризиса семьи как общественного института. Описан опыт гимназии № 18 города Нижний Тагил по организации "Школы родительской любви". Доп.точки доступа: Гимназия № 18 |
Медведев, Дмитрий Анатольевич (Президент Российской Федерации). Из Послания Президента Дмитрия Медведева Федеральному Собранию Российской Федерации [Текст] / Дмитрий Медведев> // Народное образование. - 2009. - N 1. - С. 11-12
Рубрики: Образование. Педагогика--Российская Федерация Организация образования--Российская Федерация Кл.слова (ненормированные): послания -- официальные материалы -- нормативные документы -- национальные образовательные стратегии Аннотация: О направлениях Национальной образовательной стратегии - инициатива "Наша новая школа". |
Попов, М. Н. Здоровье человека в системе образования [Текст] / М. Н. Попов, Л. А. Коробейникова> // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2008. - N 5. - С. 59-63. - Библиогр.: с. 63 (2 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Российская Федерация Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): школы -- учащиеся -- здоровьесберегающая деятельность -- проблемное поле -- исследования -- здоровый образ жизни -- здоровье школьников -- культура здоровья Аннотация: Освещена тема организации здоровьесберегающей деятельности в школе. Приводится алгоритм исследования проблемного поля при организации здоровьесберегающего обучения, а также перечень школьных проблем, влияющих на здоровье учащихся. Доп.точки доступа: Коробейникова, Л. А. |
Вифлеемский, Анатолий (доктор экономических наук, директор). Деятельность органов исполнительной власти субъектов РФ в области образования [Текст] / Анатолий Вифлеемский> // Народное образование. - 2008. - N 4. - С. 17-26
Рубрики: Образование. Педагогика--Российская Федерация Организация образования--Российская Федерация Кл.слова (ненормированные): методики оценки эффективности -- образовательная деятельность -- органы исполнительной власти Аннотация: Анализ показателей, методики оценки эффективности деятельности в образовании органов исполнительной власти в регионах. |
Паневина, Г. Н. Педагогические концепции, реализующие региональное содержание образования в субъектах Российской Федерации [Текст] / Г. Н. Паневина> // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2009. - N 2. - С. 32-34
Рубрики: Образование. Педагогика--Российская Федерация Организация образования Кл.слова (ненормированные): национально-региональный компонент -- региональный компонент -- стандарты образования -- общее образование -- государственное образование -- педагоги -- концепции -- педагогические концепции -- регионы Аннотация: В статье анализируется существующие концепции регионального (национально-регионального) компонента государственного образовательного стандарта общего образования разных регионов РФ. |
Абанкина, Ирина (кандидат экономических наук, заместитель директора). Новая система оплаты труда: первые результаты в регионах [Текст] / Ирина Абанкина> // Народное образование. - 2008. - N 2. - С. 122-128 : 4 табл.
Рубрики: Образование. Педагогика--Российская федерация Организация образования--Российская федерация Кл.слова (ненормированные): оплата труда -- работники образования -- учителя -- педагоги -- заработная плата -- региональное образование Аннотация: О ситуации с заработной платой работников образования в регионах. |
Гуськова, Елена (начальник). Оформление взаимоотношений между учредителем и школой [Текст] / Елена Гуськова> // Народное образование. - 2009. - N 2. - С. 139-145
Рубрики: Образование. Педагогика--Российская Федерация Организация образования--Российская Федерация Кл.слова (ненормированные): договоры -- законы -- официальные материалы -- нормативные документы -- кодексы -- школы -- образовательные учреждения Аннотация: О правовой природе, структуре и содержании договора между школой и ее учредителем, о правах и обязанностях обеих сторон. |
Паневина, Г. Н. Педагогические концепции, реализующие региональное содержание образования в субъектах Российской Федерации [Текст] / Г. Н. Паневина> // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2009. - N 3. - С. 39-47. - Библиогр.: с. 47 (10 назв. ) . - ISSN 1998-1740
Рубрики: Образование. Педагогика--Российская Федерация Организация образования Кл.слова (ненормированные): национально-региональный компонент -- региональный компонент -- стандарты образования -- общее образование -- государственное образование -- педагоги -- концепции -- педагогические концепции -- регионы Аннотация: В статье анализируется существующие концепции регионального (национально-регионального) компонента государственного образовательного стандарта общего образования разных регионов РФ. |