792 Я 57 Ямпольская, Анна Владленовна (педагог). Загадочный шум [Текст] : поэтическая композиция / А. В. Ямпольская, И. Курашева // Я вхожу в мир искусств. - 2008. - N 3 ; Литературный театр. - 2008. - N 3. - С. 7-22. - (Литературный театр.- 2008.- N 3.- С. 7-22)
Рубрики: Искусство Театр Художественная литература Русская литература (произведения)--Россия Кл.слова (ненормированные): поэтические композиции (театр) -- стихи для детей -- литературные композиции (театр) -- тема школьная Аннотация: Предложена литературная композиция на школьную тему в которой использованы стихи и переводы Бориса Заходера. Доп.точки доступа: Курашева, Ирина (педагог) |
792 Я 57 Ямпольская, Анна Владленовна (педагог). Здравствуйте, Профессор Толкиен! [Текст] : литературная композиция / А. В. Ямпольская, И. Курашева // Я вхожу в мир искусств. - 2008. - N 3 ; Литературный театр. - 2008. - N 3. - С. 23-65. - (Литературный театр.- 2008.- N 3.- С. 23-65)
Рубрики: Искусство Театр Художественная литература Русская литература (произведения)--Россия Кл.слова (ненормированные): писатели -- литературные композиции -- тема добра -- тема зла Аннотация: Предложена литературная композиция по произведению английского писателя Джона Толкиена "Властелин колец". Зрители познакомятся с его героями, научатся распознавать добро и зло. Композиция сложная, многослойная по форме и насыщенная по содержанию. Доп.точки доступа: Курашева, Ирина (педагог); Толкиен, Джон Рональд Руэл (писатель английский ; 1892-1973); Властелин, колец |
792 Я 57 Ямпольская, Анна Владленовна (педагог). Мир по имени Семен Кирсанов [Текст] : поэтическая композиция / А. В. Ямпольская, И. Курашева // Я вхожу в мир искусств. - 2008. - N 3 ; Литературный театр. - 2008. - N 3. - С. 66-80. - (Литературный театр.- 2008.- N 3.- С. 66-80)
Рубрики: Искусство Театр Художественная литература Русская литература (произведения)--Россия Кл.слова (ненормированные): поэты -- литературные композиции -- поэтические композиции (театр) -- лирические произведения -- музыкальные произведения Аннотация: Музыкальная композиция в которую вошли стихи разных лет, из разных книг и циклов поэта Семена Кирсанова. Доп.точки доступа: Курашева, Ирина (педагог); Минков, Марк Анатольевич (композитор) \комп.\; Кирсанов, Семен Исаакович (поэт российский ; 1908-1971); Зеркала; Книга, лирики; На, былинных холмах; Поэма, поэтов; Сибириада |
792 Я 57 Ямпольская, Анна Владленовна (педагог). У войны нет законов [Текст] : антивоенная композиция на материале современной фантастики / А. В. Ямпольская, И. Курашева // Я вхожу в мир искусств. - 2008. - N 3 ; Литературный театр. - 2008. - N 3. - С. 81-95. - (Литературный театр.- 2008.- N 3.- С. 81-95)
Рубрики: Искусство Театр Художественная литература Русская литература (произведения)--Россия Кл.слова (ненормированные): писатели -- литературные композиции -- поэтические композиции (театр) -- лирические произведения -- музыкальные произведения -- антивоенные композиции (театр) -- современная фантастика (театр) -- тема войны -- тема фантастики -- интермедии (театр) Аннотация: Идея композиции родилась из разговора о войне. Здесь нет сцен из произведений о реальных, "земных" войнах. Именно выбор фрагментов из фантастических произведений позволил говорить о войне вообще, о войне в высоком обобщении, о войне как таковой. Войны этого мира упоминаются лишь в интермедии. Доп.точки доступа: Курашева, Ирина (педагог); Васильева, Наталья (писательница российская); Некрасова, Наталья (писательница российская); Крапивин, Владислав (писатель российский); Черная, книга Арды; Оранжевый, портрет с крапинками; Не, стреляй; Будет, ласковый дождь; Поезд, в огне |
792 Я 57 Ямпольская, Анна Владленовна (педагог). Валентин Берестов [Текст] : литературная композиция / А. В. Ямпольская, И. Курашева // Я вхожу в мир искусств. - 2008. - N 3 ; Литературный театр. - 2008. - N 3. - С. 96-131. - (Литературный театр.- 2008.- N 3.- С. 96-131)
Рубрики: Искусство Театр Художественная литература Русская литература (произведения)--Россия Кл.слова (ненормированные): поэты -- литературные композиции -- поэтические композиции (театр) -- лирические произведения -- музыкальные произведения Аннотация: Самым интересным для всех, и педагов, и детей, в этой работе оказалось не только основательное погружение в историко-литературный контекст, но и работа разновозрастным коллективом. Главная роль пьесы - Корней Иванович Чуковский. Доп.точки доступа: Курашева, Ирина (педагог); Берестов, Валентин Дмитриевич (детский поэт российский ; 1928-1998); Светлые, силы |
792 Я 57 Ямпольская, Анна Владленовна (педагог). Мы играем! [Текст] : композиция по стихам Овсея Дриза / А. В. Ямпольская, И. Курашева // Я вхожу в мир искусств. - 2008. - N 3 ; Литературный театр. - 2008. - N 3. - С. 132-167. - (Литературный театр.- 2008.- N 3.- С. 132-167)
Рубрики: Искусство Театр Художественная литература Русская литература (произведения)--Россия Кл.слова (ненормированные): поэты -- литературные композиции -- поэтические композиции (театр) -- лирические произведения -- музыкальные произведения Аннотация: Литературная композиция по стихам Овсея Дриза. В ней нет стремительных ритмов, лихих сюжетов и отчаянных шалостей. Их герой - ребенок-наблюдатель, ребенок-философ. Игра для такого ребенка лирична, восторг - чуть-чуть грустен, печаль - немного радостна. Доп.точки доступа: Курашева, Ирина (педагог); Светлые, силы |
792 П 91 Пушкина, Светлана Ивановна (член Союза композиторов России). Вступление [Текст] / С. И. Пушкина // Я вхожу в мир искусств. - 2008. - N 2. - (Детский фольклорный театр.- 2008.- N 2.- С. 3-5)
Рубрики: Искусство Театр Фольклор Фольклор России--Россия Кл.слова (ненормированные): музыкальные театры -- музыкальные спектакли -- детские театры -- композиции-спектакли -- спектакли для детей -- народное искусство -- народное творчество -- постановка спектакля -- театрализованные постановки -- русские народные сказки -- фольклор Аннотация: В данную книгу вошли разные по смыслу композиции-спектакли, многогранно раскрывающие многие стороны жизни. В них - и тонкий юмор, и порицание хитрости и предательства, и взаимовыручка, и преданность в любви - все это и в обыденных, и в волшебных спектаклях. Дети научатся осмысленной, связной речи, раскованности движений и взаимному уважению друг друга. |
792 И 58 Инвалиды [Текст] // Вопросы социального обеспечения. - 2007. - N 21. - С. 40
Рубрики: Искусство Театр Кл.слова (ненормированные): фестивали -- особые театры -- инвалиды Аннотация: О третьем всероссийском фестивале особых театров, прошедшем на сцене ГИТИСа. В театральных коллективах особых театров играют люди, имеющие разные формы инвалидности. |
Одесский, М. [Рецензия] [Текст] : рецензия / М. Одесский // Новое литературное обозрение. - 2007. - N 5. - С. 441-443. - Рец. на кн.: Театральная жизнь в эпоху Елизаветы Петровны : документальная хроника, 1714-1750. Вып. 2 : в 2-х ч. Ч. 2 / сост. Л. М. Старикова.- СПб.: Дмитрий Буланин, 2006.- 432 с. . - ISSN 0869-6365
Рубрики: Искусство--Российская империя, 18 в. Театр Кл.слова (ненормированные): рецензии -- исторические источники -- история театра |
Будникова, Л. Аудиовизульные эскизы к театральным постановкам в системе современного сценографического искусства [Текст] : (прикладные материалы к проекту элективного профильного курса для 9-х классов гуманитарных гимназий) / Л. Будникова // Изобразительное искусство в школе. - 2007. - N 6. - С. 41-43. - Библиогр.: с. 43 (12 назв. )
Рубрики: Искусство Театр Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): сценография -- театрально-декорационное искусство -- театральные постановки -- 9 классы -- элективные курсы -- профильные курсы -- прикладные материалы -- гуманитарные гимназии -- сценографическое искусство -- сценографическое пространство -- аудиовизуальные эскизы Аннотация: Рассматриваются темы элективных профильных курсов для 9 классов "Сценография и театрально-декорационное искусство" и "Сценография как искусство и производство". |