Бучкова, А. Современные гаджеты, девайсы и интернет [Текст] : как воспитывать детей в таких условиях? / А. Бучкова> // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 1. - С. 67-73 : ил. . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Семейное воспитание и образование Здравоохранение. Медицинские науки Гигиена детей и подростков Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- дети -- воспитание дошкольников -- гаджеты и дошкольники -- девайсы и дошкольники -- интернет и дошкольники -- технические устройства -- электронные девайсы -- здоровье дошкольников -- гигиена дошкольников -- гигиенические требования -- дети и компьютер -- гигиена зрения -- зрение дошкольников -- вредные факторы -- малоподвижный образ жизни -- зависимость от девайсов -- компьютерная зависимость -- компьютерные игры -- выбор контента Аннотация: Нормы пользования электронными девайсами остались практически неизменными с конца прошлого века, а вот требования времени постоянно меняются. Автором рассматривается и вред, и польза раннего приобщения ребенка к девайсам и интернету, даются рекомендации, каким образом можно снизить негативное влияние гаджетов на ребенка. |
Бучкова, А. Малыш сам на себя не похож: капризы, крики, истерики… [Текст] : возрастные кризисы одного года, трех и семи лет / А. Бучкова> // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 2. - С. 58-63 : ил. . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- дошкольный возраст -- дети -- возрастные кризисы -- детские кризисы -- кризис одного года -- кризис трех лет -- кризис семи лет -- кризисные периоды -- нарушения поведения -- советы родителям -- родители дошкольников Аннотация: Хочу, но пока не могу, - общая черта всех без исключения возрастных кризисов, происходящих в период развития ребенка. Для каждого характерны положительные изменения в виде новых достижений и отрицательные проявления в виде различных поведенческих реакций. Но при этом каждый имеет свои специфические черты. В связи с этим анализируются особенности каждого отдельно. |
Бучкова, А. Мальчики и девочки, или ребенок первый и ребенок второй. Разница в воспитании стирается? [Текст] / А. Бучкова> // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 3. - С. 60-67 : ил. . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Семейное воспитание и образование Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- дети дошкольного возраста -- дошкольный возраст -- мальчики -- девочки -- гендерные различия -- половые различия -- воспитание мальчиков -- воспитание девочек -- психологические особенности -- физиологические особенности -- гендерная педагогика Аннотация: Описываются анатомические, физиологические и психологические отличия мальчиков и девочек дошкольного возраста; освещаются основные направления в их воспитании. |
Бучкова, А. Пора в школу! [Текст] : современная психологическая подготовка к школе / А. Бучкова> // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 4. - С. 58-65 . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Психология Детская психология Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- готовность к школе -- психологическая готовность -- мотивационная готовность -- личностная готовность -- социальная готовность -- интеллектуальная готовность -- эмоционально-волевой компонент -- советы родителям Аннотация: Рассматриваются компоненты психологической готовности: мотивационный, интеллектуальный, личностный, социальный и эмоционально-волевой; даются советы родителям. |
Бучкова, А. Творческий ребенок [Текст] : развиваем креативность с ранних лет / А. Бучкова> // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 6. - С. 73-78 : ил. . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): креативность -- дошкольники -- дети дошкольного возраста -- детская креативность -- творческое мышление -- развитие креативности -- творческие задания Аннотация: Что такое креативность и какие преимущества ее развитие может дать ребенку, с какого возраста ее лучше совершенствовать. |
Бучкова, А. "Мама, мне страшно!" [Текст] : детские страхи: первая помощь родителей / А. Бучкова> // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 5. - С. 78-84 : ил. . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): дети -- дошкольники -- детские страхи -- страхи -- тревожность -- причины детских страхов -- помощь родителей -- преодоление страхов Аннотация: Какова природа детских страхов и как вести себя родителям? Эти вопросы затрагиваются в статье. |
Бучкова, А. Непослушание [Текст] : в чем причины и что можно сделать? / А. Бучкова> // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 9. - С. 70-76 : ил. . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Семейное воспитание и образование Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): дети дошкольного возраста -- дошкольники -- психология семейного воспитания -- психология дошкольников -- непослушание -- детское непослушание -- непослушные дети -- наказание ребенка -- консультирование родителей Аннотация: Характеристика и причины детского непослушания. Возможные действия родителей и формы воздействия на ребенка. |
Бучкова, А. Мама и папа больше не вместе [Текст] : непростой разговор о воспитании в неполной семье / А. Бучкова> // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 10. - С. 65-71 : ил. . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Семейное воспитание и образование Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): дети дошкольного возраста -- дошкольники -- психология семейного воспитания -- психология дошкольников -- развод родителей -- последствия развода -- неполные семьи -- сохранение семьи -- разведенные родители -- психологические травмы Аннотация: Обсуждаем, каким образом можно свести к минимуму негативные последствия развода с точки зрения влияния на детей. |
Бучкова, А. Мама, папа, я… а также бабушки, дедушки и многие другие [Текст] : распределение ролей в семье / А. Бучкова> // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 11. - С. 57-63 : ил. . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Семейное воспитание и образование Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): дети -- дошкольники -- дети дошкольного возраста -- навыки общения -- коммуникативные навыки -- семейное общение -- члены семьи -- роли в семье -- распределение ролей -- ролевые конфликты -- родители дошкольников -- мамы -- папы -- бабушки -- дедушки -- братья -- сестры -- родственники Аннотация: Базовые навыки общения формируются в первые годы жизни ребенка и большое влияние на это оказывают члены семьи. В статье рассматриваются основные действующие лица семейного общения. Каждому из них отведена уникальная роль. И от того, насколько они ей соответствуют, а также от того, как формируется общая картина распределения ролей в семье, во многом зависят комфорт, спокойствие и дальнейшее благополучие ребенка. |
Бучкова, А. Агрессивность, жадность, лживость и другие подводные камни воспитания [Текст] : как помочь вашему ребенку? / А. Бучкова> // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 12. - С. 49-56 : ил. . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Семейное воспитание и образование Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): дети дошкольного возраста -- дошкольники -- поведение дошкольников -- возрастные особенности -- черты характера -- особенности поведения -- агрессивность -- жадность -- лживость -- робость -- застенчивость -- эгоизм -- эгоцентризм -- воспитание дошкольников -- трудности поведения -- советы родителям Аннотация: Рассматриваются характеристики и условия, при которых особенности поведения детей (агрессивность, жадность, лживость, робость и застенчивость, эгоизм и эгоцентризм) являются временными возрастными проявлениями или становятся чертами характера. |
Бучкова, А. Сложные ситуации в вопросах и ответах [Текст] / А. Бучкова> // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 1. - С. 67-69 . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- психология дошкольников -- психологические проблемы -- консультирование родителей -- поведение дошкольников -- общение дошкольников -- воображаемый друг -- возрастные кризисы -- негативизм -- провокации сверстников -- общение со сверстниками -- проигрыш -- поражение Аннотация: Консультация детского психолога по вопросам, касающимся поведенческих проблем дошкольников и трудностей общения с ними. |
Бучкова, А. Сложные ситуации в вопросах и ответах [Текст] / А. Бучкова> // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 2. - С. 79-83 . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- психология дошкольников -- психологические проблемы -- консультирование родителей -- поведение дошкольников -- общение дошкольников -- непослушание -- правила поведения в семье -- дисциплина -- драчуны -- агрессивное поведение -- истерики -- боязнь врачей -- детские страхи -- страхи Аннотация: Консультация детского психолога по вопросам, касающимся поведенческих проблем дошкольников и трудностей общения с ними: существуют ли правила поведения в семье, которые дисциплинируют ребенка; что делать, если ребенок - драчун; как реагировать на истерики ребенка; как преодолеть страх ребенка при посещении врача? |
Бучкова, А. Сложные ситуации в вопросах и ответах [Текст] / А. Бучкова> // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 3. - С. 56-59 . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- психология дошкольников -- психологические проблемы -- консультирование родителей -- поведение дошкольников -- речевое развитие -- задержка речевого развития -- речь дошкольников -- гиперактивность -- гиперактивные дети -- подвижные дети -- вредные привычки -- сосание пальца -- привычка грызть ногти Аннотация: Консультация детского психолога по вопросам, касающимся поведенческих проблем дошкольников и трудностей общения с ними: речевое развитие, гиперактивность, вредные привычки. |
Бучкова, А. (кандидат социологических наук). Сложные ситуации в вопросах и ответах [Текст] / А. Бучкова> // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 4. - С. 44-48 : ил. . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): развивающая среда -- развивающие занятия -- игрушки -- истерики -- детская психика -- актуальный разговор Аннотация: Консультация детского психолога по вопросам, связанным с развивающей средой: с какого возраста начинать проводить развивающие занятия с ребенком, сколько игрушек нужно ребенку, о детской истерике, как приучить ребенка к аккуратности и порядку в доме. |
Бучкова, А. (кандидат социологических наук). Сложные ситуации в вопросах и ответах [Текст] / А. Бучкова> // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 5. - С. 53-56 . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): интеллект дошкольников -- дошкольники -- умственный интеллект -- практический интеллект -- социальный интеллект -- эмоциональный интеллект -- виды интеллекта Аннотация: В статье говорится о развитии умственного, практического, социального, эмоционального интеллекта ребенка. |
Бучкова, А. (детский психолог). Сложные ситуации в вопросах и ответах [Текст] / А. Бучкова> // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 6. - С. 61-66 . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Психология Детская психология Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дети-манипуляторы -- психологическая помощь -- заикание -- энурез у детей -- детское воровство -- дошкольники -- психология дошкольников -- дошкольная психология -- расстройство речи Аннотация: Консультация детского психолога по вопросам, о которых нередко стесняются говорить открыто: дети-манипуляторы, психологическая помощь при заикании и энурезе, детское воровство. |
Бучкова, А. (кандидат социологических наук). Сложные ситуации в вопросах и ответах [Текст] / А. Бучкова> // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 7. - С. 73 . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Психология Детская психология Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольная психология -- психология дошкольников -- психологическая помощь -- одаренные дети -- ребенок-левша -- ранняя профориентация -- родители дошкольников Аннотация: Актуальный разговор посвящен отдельным аспектам развития левшей и одаренных детей, ранней профориентации, психологической помощи впечатлительным родителям. |
Бучкова, А. (кандидат социологических наук). Сложные ситуации в вопросах и ответах [Текст] / А. Бучкова> // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 8. - С. 47-51 : ил. . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): детская психика -- адаптация к детскому саду -- психологическая готовность -- готовность к школе -- психология дошкольников -- психологическая помощь Аннотация: Актуальный разговор посвящен вопросам, связанным с адаптацией к детскому саду и психологической готовностью к школе. |
Бучкова, А. (кандидат социологических наук). Сложные ситуации в вопросах и ответах [Текст] / А. Бучкова> // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 9. - С. 42-46 : ил. . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): актуальный разговор -- чувство ответственности -- развитие трудолюбия -- запреты -- негативные эмоции -- психологическая помощь -- психология дошкольников -- детская психика Аннотация: Актуальный разговор о развитии трудолюбия и чувства ответственности; своевременном введении запретов; негативном влиянии на ребенка сверстников. |
Бучкова, А. (кандидат социологических наук). Сложные ситуации в вопросах и ответах [Текст] / А. Бучкова> // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 10. - С. 61-64 : ил. . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): актуальный разговор -- дошкольники -- детская привязанность -- вынужденная разлука с родителями -- адаптация дошкольников -- адаптация детей -- стеснительность -- детская психика -- психология дошкольников Аннотация: Актуальный разговор посвящен проблемам: детская привязанность, вынужденная разлука с родителями, адаптация малышей до трех лет, стеснительность. |