Галицких, Е. О. (докт. пед. наук). "Молитвенное слово русской поэзии" [Текст] : XI класс / Е. О. Галицких> // Литература в школе. - 2009. - N 11. - С. 24-27. - 1; Молитва / Е. Исаев. - 1; Молитва / Э. Рязанов . - ISSN 0130-3414
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): уроки литературы -- преподавание литературы -- молитва -- 11 класс -- школьный курс -- стихи -- проза -- поэзия -- тема молитвы Аннотация: Методические рекомендации к проведению урока, посвященного знакомству с молитвенным словом русской литературы Стихотворения, романсы-молитвы, прозаические произведения этого жанра. Содержатся тексты "Молитвы" Е. Исаева и "Молитвы" Э. Рязанова. Для проведения урока литературы в 11 классе. Доп.точки доступа: Исаев, Е. \.\; Рязанов, Э. \.\; Окуджава \б.\; Солженицын \а. И.\ |
Галицких, Е. О. (проф.). Читательский семинар в гуманитарном университете [Текст] / Е. О. Галицких> // Высшее образование в России. - 2009. - N 5. - С. 113-116. - Библиогр.: с. 116 (4 назв. ) . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- гуманитарные университеты -- университеты -- читательские семинары -- продуктивное чтение -- чтение -- формирование читательской компетентности -- читательская компетентность -- компетентность Аннотация: Чтение рассматривается как глобальная социальная проблема, описывается опыт проведения читательского семинара в гуманитарном университете. |
Галицких, Е. О. (д-р пед. наук, проф., зав. кафедрой русской и зарубежной литературы). Средство развития ребенка - "живое знание" [Текст] / Е. О. Галицких> // Начальная школа. - 2010. - N 7. - С. 62-65. - Библиогр.: с. 65 (13 назв. ) . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): младшие школьники -- дети -- развитие детей -- развитие ребенка -- живое знание -- семейное воспитание Аннотация: Постановка целей развития ребенка. Задачи воспитания "живого знания" у детей от 6 до 12 лет. Способы и приемы рождения "живого знания". |