Езопова, Светлана Александровна (кандидат пед. наук). Предшкольное образование, или Образование детей старшего дошкольного возраста [Текст] : инновации и традиции / С. А. Езопова> // Дошкольная педагогика. - 2007. - N 6. - С. . 8-10. - Библиогр.: с. 10 (2 назв. ). - 0; Образование детей старшего дошкольного возраста
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольное образование -- качество образования -- национальные проекты -- начальная школа -- образование детей -- предшкольное образование -- преемственность дошкольного образования -- старший дошкольный возраст Аннотация: Ведется обсуждение проблемы преемственности дошкольного и начального образования - неготовность ребенка к школьному обучению, значительные трудности на этапе адаптации к школе, возрастающее количество неуспешных детей. Рассматривается необходимость введения предшкольного образования в России. |
Гогоберидзе, Александра Гививна (доктор педагогических наук; профессор; заведующий кафедрой дошкольной педагогики). Основы разработки системы мониторинга качества дошкольного образования [Текст] = Basis for development of preschool education quality monitoring system / А. Г. Гогоберидзе, С. А. Езопова> // Человек и образование. - 2012. - № 4. - С. 81-85. - Библиогр.: с. 85 (5 назв. ) . - ISSN 1815-7041
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): качество дошкольного образования -- система дошкольного образования -- система мониторинга -- дошкольники -- показатели качества -- дошкольное образование -- мониторинг дошкольного образования Аннотация: Представлены теоретико-методические основания разработки системы мониторинга качества дошкольного образования. Раскрыты характеристики и показатели качества дошкольного образования, методические аспекты организации системы мониторинга качества дошкольного образования. Доп.точки доступа: Езопова, Светлана Александровна (кандидат педагогических наук; заведующая кафедрой педагогики и социального образования) |
Солнцева, Ольга Викторовна (доцент). В ожидании чуда [Текст] = Waiting for a miracle: a digest of children's books to create a New Year mood : дайджест детских книг для создания новогоднего настроения / Солнцева Ольга Викторовна, Езопова Светлана Александровна> // Дошкольное воспитание. - 2021. - № 11. - С. 40-48 : ил. - Библиогр.: с. 48 (5 назв.) . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): праздники -- праздничная культура -- Новый год -- новогодний праздник -- детское чтение -- чтение дошкольников -- дошкольники -- дети дошкольного возраста -- подготовка к Новому году -- тема Нового года -- дайджесты -- детские книги Аннотация: В статье рассматривается проблема приобщения детей к праздничной культуре на примере Нового года. Отмечается, что детские книги наиболее органично позволят ребенку освоить культурный смысл и традиции празднования Нового года. Представлен дайджест книг для поддержки новогоднего настроения, предлагаются обоснование выбора произведения и варианты организации различных видов деятельности по лейтмотиву его содержания. Доп.точки доступа: Езопова, Светлана Александровна (кандидат педагогических наук) |
Езопова, Светлана Александровна (кандидат педагогических наук). Читательские коммуникации как средство обогащения представлений детей о семейных ценностях [Текст] / Езопова Светлана Александровна, Солнцева Ольга Викторовна> // Дошкольное воспитание. - 2022. - № 9. - С. 23-31 : ил. - Библиогр.: с. 31 (10 назв.) . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Семейное воспитание и образование Кл.слова (ненормированные): семья -- семейные ценности -- читательские коммуникации -- дошкольники -- игровая практика -- представления дошкольников -- детское чтение -- чтение дошкольников -- тема семьи -- исследование чтения -- проекты Аннотация: В статье представлены результаты пилотного проекта по приобщению детей к семейным ценностям. Замысел проекта связан с апробацией игровой практики как способа организации читательских коммуникаций, направленных на обогащение представлений детей о семейных ценностях. Доп.точки доступа: Солнцева, Ольга Викторовна (кандидат педагогических наук) |