Иванова, О. В. Влияние "Хатха-йоги" на процесс дыхания у детей среднего школьного возраста, страдающих сколиозом II степени [Текст] / О. В. Иванова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2009. - N 3. - С. 58-60. - Библиогр.: с. 59-60
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Здравоохранение. Медицинские науки Общая терапия Кл.слова (ненормированные): йога -- хатха-йога -- восточная медицина -- дыхательные упражнения -- дыхание -- лечебная гимнастика -- сколиоз -- осанка -- нарушение осанки -- школьники -- исследования -- здоровьесбережение Аннотация: Формы дыхания, разработанные в йоге позволяют увеличить экскурсию грудной клетки и подвижность диафрагмы у детей имеющих сколиоз. Доп.точки доступа: Детская городская поликлиники N 63 \отделение восстановительного лечения\ |
Николенко, Е. Ю. (кандидат педагогических наук). Система работы с художественным фильмом на уроках РКИ [Текст] / Е. Ю. Николенко, О. В. Иванова // Русский язык за рубежом. - 2013. - № 4. - С. 43-52 : цв. фот. - Библиогр.: с 52 (6 назв.) . - ISSN 0131-615X
Рубрики: Языкознание Русский язык Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): РКИ -- русский как иностранный -- преподавание РКИ -- обучение РКИ -- художественные фильмы -- аутентичные художественные фильмы -- киноуроки -- мотивации -- коммуникативные навыки -- активная творческая деятельность Аннотация: В статье говорится о системе работы с аутентичными художественными фильмами на уроках РКИ с учащимися уровней А2, В1, В2 на примере фильма О. Бычковой "Плюс один" (2008). Доп.точки доступа: Иванова, О. В.; Бычкова (режиссер) \о.\ |
Иванова, О. В. (кандидат педагогических наук; доцент). Формирование профессиональных умений работы с интерактивной доской [Текст] / О. В. Иванова // Педагогика. - 2018. - № 12. - С. 54-60. - Библиогр.: с. 59 (17 назв.) . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): интерактивные доски -- ИД -- интерактивные технологии -- технические средства обучения -- подготовка учителей -- подготовка педагогов -- технические умения -- ПО -- программное обеспечение -- пользовательские умения -- конструктивные умения -- организаторские умения -- коммуникативные умения -- высшее образование -- бакалавры -- бакалавриат -- профессиональные умения -- формирование профессиональных умений Аннотация: В статье подробно раскрываются группы умений: технических, пользовательских, конструктивных, организаторских и коммуникативных, составляющих профессиональные умения работать с интерактивной доской. Указываются учебные дисциплины вуза, за счет которых возможно их формирование. |