Кисляков, Павел Александрович (доктор психологических наук; доцент). Обеспечение социально-психологической безопасности субъектов образования [Текст] / П. А. Кисляков, Е. А. Шмелева, С. Н. Толстов // Вопросы психологии. - 2015. - № 5. - С. 46-55. - Библиогр.: с. 54-55 (21 назв.) . - ISSN 0042-8841
Рубрики: Психология Социальная психология Кл.слова (ненормированные): социально-психологическая безопасность -- субъекты образования -- социально безопасная среда -- образовательные организации -- факторы социального риска -- образовательная среда -- образ жизни школьников -- профессиональные качества педагогов Аннотация: Рассматриваются различные аспекты социально-психологической безопасности субъектов образования (педагогов и обучающихся) : ее обеспечение, социально безопасная среда образовательной организации, факторы социального риска. Проанализированы особенности образа жизни школьников и социальные риски образовательной среды. С использованием факторного анализа выявлены личностно и профессионально важные качества педагога, которые выступают факторами социально-психологической безопасности субъектов образования (педагогов и учащихся) : социальная антиципация, социально-психологическая стрессоустойчивость, социальная толерантность, профессиональная направленность и ответственность, коммуникативные навыки. Доп.точки доступа: Шмелева, Елена Александровна (доктор психологических наук; доцент; заместитель директора); Толстов, Сергей Николаевич (доктор психологических наук; доктор медицинских наук; профессор) |
Кисляков, Павел Александрович (доктор психологических наук; профессор). Психологическая безопасность и коммуникативные трудности преподавателей и студентов при длительном онлайн-обучении [Текст] = Psychological Safety and Communication Difficulties of Teachers and Students During Long-term Online Training / Кисляков Павел Александрович, Шмелева Елена Александровна, Меерсон Айзек-Лейб Соломонович // Высшее образование в России. - 2023. - № 1. - С. 148-168. - Библиогр.: с. 159-163 (62 назв.). - Библиогр.: в сносках . - ISSN 2071-3762
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): психологическая безопасность -- коммуникативные трудности -- преподаватели -- студенты -- онлайн-обучение -- онлайн-коммуникации -- вузы -- высшие учебные заведения -- пандемия -- COVID-19 Аннотация: Рассматриваются коммуникативные трудности длительного онлайн-обучения в период пандемии COVID-19 и личностные ресурсы студентов и преподавателей, способствующие обеспечению их психологической безопасности. Доп.точки доступа: Шмелева, Елена Александровна (доктор психологических наук; профессор); Меерсон, Айзек-Лейб Соломонович (аспирант) |