Рыжова, Наталья Ивановна (доктор педагогических наук; профессор; ведущий научный сотрудник). Развитие цифровых компетенций старшеклассников в школьном курсе информатики посредством кейс-технологий [Текст] / Н. И. Рыжова, Н. Ю. Королева> // Информатика в школе. - 2021. - № 9. - С. 37-43 : табл. - Библиогр.: с. 42 (16 назв.) . - ISSN 2221-1993
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): информационные технологии -- кейс-метод -- кейс-технологии -- кейсы -- компетенции -- методика обучения информатике -- профильное обучение -- старшеклассники -- уроки информатики -- учителя информатики -- цифровизация образования -- цифровые компетенции -- цифровые технологии Аннотация: В контексте цифровизации образования в статье актуализируется проблематика поиска новых и развития существующих методов и средств обучения. В настоящее время новую актуализацию получили кейс-технологии, которые можно результативно использовать с целью пропедевтики и развития цифровых компетенций у старшеклассников, в том числе в условиях профильного обучения. В статье описываются как сущность и особенности данного метода в приложении к образовательному процессу современной школы, так и опыт использования конкретных кейсов контролирующего характера при изучении учащимися информационных технологий в рамках школьного курса информатики. С методической точки зрения изложенный материал будет полезен не только для школьных учителей, но и для преподавателей вузов, занимающихся профессиональной подготовкой будущих учителей информатики. Доп.точки доступа: Королева, Наталья Юрьевна (кандидат педагогических наук; доцент) |
Королева, Наталья Юрьевна (кандидат педагогических наук; доцент). Формирование умений работы с цифровым звуком в школьном курсе информатики [Текст] / Н. Ю. Королева> // Информатика в школе. - 2021. - № 10. - С. 28-31 : табл. - Библиогр.: с. 31 (15 назв.) . - ISSN 2221-1993
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): базовые курсы -- базовые уровни -- методика обучения информатике -- основная школа -- профильный уровень -- старшие классы -- факультативные курсы -- факультативы -- цифровизация образования -- цифровой звук -- элективные курсы Аннотация: В статье приводится краткий анализ содержания обучения вопросам, связанным с изучением технологий обработки цифрового звука, в школьном курсе информатики. Учитывая актуальность данной проблематики, предлагается тематический модуль "Цифровой звук", содержание которого не требует привязки к конкретному программному обеспечению. При изучении модуля упор делается на освоение конкретных технологий обработки звуковой информации. Модуль может быть реализован как факультативный курс для учащихся VII-IX классов и/или как элективный курс для учащихся X-XI классов. Также отдельные блоки модуля могут быть использованы на различных ступенях обучения информатике в школе. |