Лукашенко, М. А. (проф.). К вопросу о методике преподавания в среде e-Learning [Текст] = Considering the problem of tutoring in e-Learning sphere / М. А. Лукашенко> // Высшее образование в России. - 2009. - N 11. - С. 65-70 . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): методика преподавания -- преподавание -- среда e-Learning -- e-Learning Аннотация: Рассмотрен ряд вопросов, касающихся подготовки преподавателей к работе в новой технологической среде. |
Лукашенко, М. А. (профессор). E-Learning [Текст] = Forming corporate culture of teaching in the е-Learning : формирование корпоративной культуры преподавания / М. А. Лукашенко> // Высшее образование в России. - 2010. - N 10. - С. 116-121. - Библиогр.: с. 121 (4 назв. ) . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- корпоративная культура -- e-Learning -- клиентоориентированность вуза -- корпоративные ценности -- корпоративная культура преподавания -- культура преподавания Аннотация: Рассмотрен ряд вопросов, касающихся формирования корпоративной культуры преподавания в среде е-Learning - разработки корпоративных ценностей вуза, формирования на их основе управленческих установок, разработки корпоративных стандартов, создания ритуалов, способствующих укоренению ценностей. |
Лукашенко, М. А. (профессор). Рынок образовательных услуг [Текст] : запрос потребителя и ответ современного университета / М. А. Лукашенко> // Высшее образование в России. - 2012. - № 6. - С. 100-106. - Библиогр.: с. 106 (3 назв.) . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- вузы -- университеты -- рынок образовательных услуг -- потребители образовательных услуг -- образовательные услуги -- образовательная среда -- предпринимательские университеты Аннотация: Рассмотрен ряд вопросов, касающихся соответствия образовательных услуг, предлагаемых современными университетами, запросам и ожиданиям их потребителей. |