Осипов, Н. Е. (к. ф. н.; доцент).
    О диалектике формационных и цивилизационных изменений в развитии общества [Текст] / Н. Е. Осипов // Социально-гуманитарные знания. - 2008. - N 5. - С. 266-278. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 0869-8120
УДК
ББК 87.21
Рубрики: Философия
   Метафизика. Онтология

Кл.слова (ненормированные):
развитие общества -- духовная культура -- корреляция -- мировоззренческие универсалии
Аннотация: Диалектика формационных изменений в развитии общества.





    Осипов, Н. Е.
    Содержание и методологическая роль категории "социальная технология" в осмыслении целостности общества [Текст] / Н. Е. Осипов // Вопросы философии. - 2011. - N 6. - С. 16-22. - Библиогр.: с. 21-22 . - ISSN 0042-8744
УДК
ББК 60.02
Рубрики: Социальная философия
   Общество как социальная реальность

Кл.слова (ненормированные):
социальная технология -- формации -- цивилизации -- самоорганизация общества -- социальные мегатехнологии
Аннотация: В данной статье предпринимается попытка рассмотрения двух подходов в осмыслении всемирно-исторического процесса - формационного и цивилизационного - как взаимодополняющих через призму категории "социальная технология". При этом сами традиционные понятия "цивилизация" и "формация" трактуются как социальные мегатехнологии, обеспечивающие воспроизводство общества на различных уровнях его самоорганизации.





    Осипов, Н. Н.
    Элементарная версия метода Рунге для кубических уравнений [Текст] / Н. Н. Осипов // Математика в школе. - 2012. - № 1. - С. 64-69. - Библиогр.: с. 69 (2 назв.)
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
математика -- теория чисел -- диофантовы уравнения -- метод Рунге -- Рунге метод -- теория диофантовых уравнений -- кубические уравнения -- решение уравнений -- элементарная версия метода Рунге
Аннотация: В статье предлагается полностью элементарная версия метода Рунге для решения кубических диофантовых уравнений с двумя неизвестными. Приводятся многочисленные примеры, иллюстрирующие новый элементарный подход.