Романова, Е. С. (профессор, доктор психологических наук, директор Института психологии, социологии и социальных отношений). Психолого-педагогическое сопровождение процесса профессионализации студентов [Текст] / Е. С. Романова> // Высшее образование в России. - 2012. - № 8/9. - С. 61-67 . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- профессионализация студентов Аннотация: В статье раскрываются смысл и задачи психолого-педагогического сопровождения профессионального становления личности студента. Представлены направления деятельности службы психолого-педагогического сопровождения МГПУ на каждом этапе профессионального становления студента. |
Лаврова, Т. В. (кандидат биологических наук; старший научный сотрудник). Возможности ботанического сада МГУ в поддержке эколого-ботанического образования в школах [Текст] / Т. В. Лаврова, Е. С. Романова> // Биология в школе. - 2019. - № 6. - С. 47-55. - Библиогр.: с. 55 (6 назв.)
Рубрики: Биология Ботаника в целом--Россия Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): ботанические сады -- растения -- многообразие растений -- эколого-ботаническое образование -- экологическое образование -- экскурсии -- школьники Аннотация: Дана характеристика основных экспозиционных участков ботанического сада МГУ и многообразия растений разных регионов мира, входящих в их состав. Представлены принципы и темы занятий со школьниками, разработанные по уникальным коллекциям сада и включающие изучение различных разделов ботаники в непосредственном контакте с растениями. Доп.точки доступа: Романова, Е. С. (кандидат биологических наук; научный сотрудник); Ботанический сад МГУ |