Русаков, А. А. Использование статистических пакетов программ при обучении студентов медицинских вузов [Текст] / А. А. Русаков, А. В. Финагина, В. Н. Русакова // Педагогическая информатика. - 2008. - N 2. - С. 64-68. - Библиогр.: с. 68
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки Социальная гигиена и организация здравоохранения в целом Вычислительная техника Системы обработки численных данных Математика Математическая статистика Кл.слова (ненормированные): статистические пакеты программ -- медицинские исследования -- математическая статистика -- теория вероятностей -- медицинская практика Аннотация: В статье рассмотрены некоторые направления применения статистических для анализа данных медицинских исследований. Приведены примеры статистических пакетов программ и, в частности, описаны возможности отдельных инструментов пакета. Анализ данных программы MS Excel для обработки данных исследования заболеваемости населения. Доп.точки доступа: Финагина, А. В.; Русакова, В. Н. |
Русаков, А. А. Компьютерное моделирование и творчество юных математиков [Текст] / А. А. Русаков // Прикладная информатика. - 2009. - N 2 (20). - С. 39-42 : 3 рис., 1 фот. - Библиогр.: с. 42 (2 назв. )
Рубрики: Вычислительная техника Вычислительная техника в целом Кл.слова (ненормированные): компьютерное моделирование -- информационно-коммуникационные технологии -- коэффициент растяжения Аннотация: Предложена индивидуальная траектория организации с помощью информационно-коммуникативных технологий. |
Русаков, А. А. Профилизация общего образования как средство становления будущего специалиста [Текст] / А. А. Русаков, В. Н. Русакова, Н. М. Сальников // Педагогическая информатика. - 2009. - N 2. - С. 13-18. - Библиогр.: с. 17-18
Рубрики: Образование. Педагогика Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): профилизация средней школы -- методика обучения информатике -- информатика -- социально-экономические знания Аннотация: Показана важность пропедевтики социально-экономических знаний с использованием инновационных технологий в средней школе. Рассмотрены примеры постановок задач для школьников. Доп.точки доступа: Русакова, В. Н.; Сальников, Н. М.; МГТУ им. М. А. Шолохова |
Русаков, А. А. Насосная функция сердца школьников 8-11-х классов сельской и городской местностей [Текст] / А. А. Русаков // Теория и практика физической культуры. - 2009. - N 11. - С. 89-90 . - ISSN 0040-3601
Рубрики: Физическая культура и спорт Медико-биологические основы физического воспитания Кл.слова (ненормированные): ударный объем крови -- Гарвардский степ-тест -- насосная функция сердца -- школьники -- физическая нагрузка Аннотация: Изучение особенностей насосной функции сердца школьников сельской и городской местностей. |
Чернецкая, Т. А. Системы электронного тестирования как инструмент подготовки к ЕГЭ по математике учащихся школ отдаленных районов [Текст] / Т. А. Чернецкая, А. А. Русаков // Педагогическая информатика. - 2009. - N 4. - С. 8-13
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Московская область Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): подготовка к ЕГЭ -- математика в школе -- электронное тестирование -- дистанционное обучение -- ЕГЭ Аннотация: Автором дается анализ структуры и содержания Единого государственного экзамена по математике за пять лет. Проанализированы результаты ЕГЭ-2008 по Московской области. Обоснована возможность использования электронных тестов для подготовки к ЕГЭ выпускников средних общеобразовательных заведений. Доп.точки доступа: Русаков, А. А. |
Куликова, Е. Н. Применение ИКТ для создания учебно-методического комплекса [Текст] / Е. Н. Куликова, А. А. Русаков // Педагогическая информатика. - 2009. - N 3. - С. 3-7
Рубрики: Образование. Педагогика Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): учебно-методические комплексы -- компьютерные технологии -- мультимедиа Аннотация: В статье представлен учебно-методический комплекс как полное методическое сопровождение учебного процесса по предмету, приведены примеры и принципы его создания. Обосновано применение мультимедийных средств на уроках истории, географии и др. Доп.точки доступа: Русаков, А. А. |