Мурзина, Оксана Алексеевна. Бинарный урок-память "У войны не женское лицо" [Текст] / О. А. Мурзина, О. С. Самаева // Информатика в школе. - 2017. - № 2 (125). - С. 37-42 : фот., рис. - Библиогр.: с. 38 (9 назв.) . - ISSN 2221-1993
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Чувашия--Канаш Методика преподавания учебных предметов--Россия--Чувашия--Канаш Кл.слова (ненормированные): аудиоинформация -- бинарные уроки -- буктрейлеры -- видеоинформация -- графическая информация -- информатика -- информационно-коммуникационные технологии -- литература -- проектные работы -- уроки-память Аннотация: Представлена разработка бинарного урока "У войны не женское лицо". Доп.точки доступа: Самаева, Ольга Сергеевна; Васильев, Борис Львович (русский советский писатель ; 1924-2013) \б. Л.\ |
Самаева, Ольга Сергеевна (преподаватель информатики и ИКТ). Аддитивные цифровые технологии для формирования метапредметных результатов обучения [Текст] / О. С. Самаева, С. О. Асташкин // Информатика в школе. - 2020. - № 4. - С. 49-58 : ил. - Библиогр.: с. 58 (15 назв.) . - ISSN 2221-1993
Рубрики: Образование. Педагогика Среднее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): 3D печать -- 3D-модели -- 3D-моделирование -- SolidWorks -- аддитивные технологии -- метапредметные результаты обучения -- метапредметные связи -- методика обучения информатике -- прототипирование -- трехмерное проектирование -- трехмерные модели Аннотация: В статье в свете требований новых ФГОС общего образования рассматривается опыт формирования метапредметных результатов обучения на уроках информатики на примере выполнения студентами техникума проектно-исследовательской работы по изучению 3D-моделирования, 3D-печати и аддитивных технологий. Подробно описаны этапы проекта: изучение теории аддитивного процесса послойного создания модели; выполнение в системе SolidWorks графической части работы по созданию прототипа; печать прототипа на 3 D-принтере; выполнение расчетов для экономического обоснования преимущества использования 3D-прототипа; проверка работоспособности готового изделия, возможности его использования в лабораторных и учебных целях; подготовка рекомендаций по работе с 3D-принтером. Доп.точки доступа: Асташкин, Сергей Олегович (преподаватель спецдисциплины) |