Самсонов, П. И. Задача С6 из ЕГЭ: не решение, а продвижение [Текст] / П. И. Самсонов> // Математика в школе. - 2011. - N 3. - С. 30-35 : 3 табл.
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов, 2010 г. Кл.слова (ненормированные): подготовка к ЕГЭ -- решение задач -- пробный экзамен -- математика -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- средняя школа -- задача С6 -- поиск части ответа Аннотация: Задачи С6 из ЕГЭ по математике позиционируются как олимпиадные, высокого уровня сложности. За решение таких задач на экзамене берутся не многие. Между тем анализ критериев их проверки показывает: перед учениками можно поставить вполне достижимую цель - не решить задачу целиком, со всеми необходимыми пояснениями, а лишь продвинуться в решении и найти фрагменты ответа. |
Самсонов, П. И. О предупреждении ошибок учащихся в решении логарифмических уравнений и неравенств [Текст] / П. И. Самсонов> // Математика в школе. - 2011. - N 6. - С. 32-37
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов, 2010 Кл.слова (ненормированные): математика -- задачи группы С3 -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- декомпозиция неравенств -- предупреждение ошибок -- ассоциативная ошибка -- решение в сравнении методов -- 11 класс Аннотация: Представлен материал о методических приёмах предупреждения ошибок учащихся в решении логарифмических уравнений и неравенств, который будет полезен учителям математики, методистам, преподавателям педагогических вузов и молодым специалистам. |
Самсонов, П. И. Анализ ошибок выпускников на ЕГЭ-2012 по математике [Текст]. Ч. 2 / П. И. Самсонов> // Математика в школе. - 2012. - № 9. - С. 3-10 : рис. - Продолж. Начало в N 8.
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов, 2012 г. Кл.слова (ненормированные): математика -- задачи группы С -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- предупреждение ошибок -- ошибки -- возможные варианты решения Аннотация: Представлен анализ ошибок выпускников школ на едином государственном экзамене по математике в 2012 году, имеющих массовый характер и допускающих их предупреждение в рамках повседневной учебной деятельности. |
Самсонов, П. И. Анализ ошибок выпускников на ЕГЭ-2012 по математике [Текст]. Ч. 1 / П. И. Самсонов> // Математика в школе. - 2012. - № 8. - С. 14-22 : 12 рис. - Начало. Продолж. следует
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов, 2012 г. Кл.слова (ненормированные): математика -- задачи группы С -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- предупреждение ошибок -- ошибки -- возможные варианты решения -- 11 класс Аннотация: Представлен анализ ошибок выпускников школ на едином государственном экзамене по математике в 2012 году, имеющих массовый характер и допускающих их предупреждение в рамках повседневной учебной деятельности. |
Самсонов, П. И. Профессиональная подготовка будущего учителя математики [Текст] : взгляд директора школы / П. И. Самсонов> // Математика в школе. - 2013. - № 3. - С. 3-5
Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): математическое образование -- учителя математики -- современные учителя Аннотация: В заметке отражено мнение директора школы о некоторых вопросах подготовки будущего учителя математики. |
Самсонов, П. И. Методический анализ типичных ошибок школьников на ЕГЭ-2013 по математике [Текст] / П. И. Самсонов> // Математика в школе. - 2013. - № 8. - С. 3-14 : 15 рис.
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов, 2013 Кл.слова (ненормированные): математика -- типичные ошибки -- предупреждение ошибок -- единый государственный экзамен -- ЕГЭ Аннотация: Типичные ошибки выпускников на экзамене требуют серьезной методической работы от учителя и методиста. Статья посвящена анализу выявленных ошибок и представлению возможных решений задач основного экзамена ЕГЭ-2013 по математике. |
Самсонов, П. И. (кандидат педагогических наук ; директор лицея). Современный урок информатики [Текст] : взгляд директора / П. И. Самсонов> // Информатика в школе. - 2016. - № 6. - С. 26-28 : ил. - Библиогр.: с. 28 (2 назв. ) . - ISSN 2221-1993
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): информатика -- уроки информатики -- робототехника -- программирование Аннотация: Рассуждение директора лицея на тему современности новых знаний на уроках информатики. |