Серегина, Светлана Андреевна. "Пророк несбывшихся упований": творчество С. А. Есенина в свете философско-эстетических исканий Серебряного века [Текст] / С. А. Серегина> // Литература в школе. - 2008. - N 11. - С. 26-28. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 0130-3414
Рубрики: Литературоведение Русская литература XX в. Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 11 класс -- поэты -- поэмы -- стихи -- уроки литературы -- школьный курс -- методические рекомендации -- преподавание литературы Аннотация: Методические рекомендации к изучению творчества С. А. Есенина в школе. Автор предлагает изменить подборку изучаемых стихов Есенина, включив революционные поэмы 1917-1918 годов. А также подход к изучению, т. е. актуализировать литературные и философско-религиозные контексты. В статье также дан примерный ход урока по изучению поэмы Есенина "Пантократор". Доп.точки доступа: Есенин \с. А.\ |
Серегина, Светлана Андреевна. Андрей Белый и Сергей Есенин: мифология революции [Текст] / С. А. Серегина> // Литература в школе. - 2009. - N 4. - С. 6-8. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 0130-3414
Рубрики: Литературоведение Русская литература XX в. Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): поэты -- поэмы -- стихи -- тема крестьянства -- тема России -- тема революции Аннотация: Образ России, как Мессии грядущего дня, миф о крестном пути русской революции в творчестве Андрея Белого. Тема преображения крестьянского бытия в рай, евангельские сюжеты в поэзии Сергея Есенина. Доп.точки доступа: Есенин \с. А.\; Белый \а.\ |