Сопин, О. Кладовая памяти [Текст] / О. Сопин> // Юный художник. - 2010. - N 10. - С. 36-37 : ил. . - ISSN 0205-5791
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура Изобразительное искусство в целом Кл.слова (ненормированные): техника рисунка -- рисунки -- наброски -- зарисовки -- методика преподавания изобразительного искусства Аннотация: Художник-педагог О. Сопин объясняет, как важен предварительный этап создания любой картины. Период наблюдения и фиксации своих впечатлений завершается созданием набросков и зарисовок - главного подспорья художника. |
Сопин, О. К новым горизонтам [Текст] : опят цифровых технологий / О. Сопин> // Юный художник. - 2011. - N 10. - С. 41-43 : ил. . - ISSN 0205-5791
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура Изобразительное искусство в целом Кл.слова (ненормированные): цифровые технологии -- информатизация обучения -- методика преподавания изобразительного искусства -- тема сказок -- сказочная тематика -- фильмы -- мультфильмы -- компьютеризация -- видеофильмы Аннотация: Компьютерные технологии проникают в те области, которые раньше считались далекими от информационных технологий. Это - обучение детей изобразительному искусству. На примере своего опыта автор показала, как созданию собственных видеофильмов помогают новые методы. |
Сопин, О. (художник-педагог). Рисуем летом [Текст] / О. Сопин> // Юный художник. - 2013. - № 7. - С. 40-43 : ил. . - ISSN 0205-5791
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура Изобразительное искусство в целом Кл.слова (ненормированные): пленэр -- пленэрная живопись -- пленэрные этюды -- художники -- юные художники -- зарисовки -- наброски -- пейзаж -- рисование цветов Аннотация: Об особенностях и сложностях работы с натуры. Ценность этюдов на пленэре в том, что художник решает различные задачи изображения воздуха, освещения, пространства. Смысл летнего творчества - совершенствование мастерства в передаче натуры, собирание образов, необходимых для будущих композиций. |