Ушакова, Ю. А. (учитель нач. классов). Развитие связной устной речи на уроках письма [Текст] / Ю. А. Ушакова> // Начальная школа. - 2010. - N 7. - С. 20-23 : рис. . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): младшие школьники -- дети -- начальное обучение -- опыт работы -- русский язык (образование) -- методика преподавания русского языка -- уроки письма -- устная речь -- связная речь -- развитие речи -- речевое развитие Аннотация: Предлагается вариант проведения урока письма, на котором дети, помимо формирования каллиграфического навыка, приобретают важнейшие интеллектуальные умения, развиваются их речевые способности. (Из опыта работы учителя начальных классов). |
Ушакова, Ю. А. (учитель начальных классов, аспирант кафедры педагогики и методики дошкольного и начального образования). Развитие устной монологической речи школьников на минутке чистописания [Текст] / Ю. А. Ушакова> // Начальная школа. - 2011. - N 11. - С. 43-46 : рис. - Библиогр.: с. 46 (2 назв. ) . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- дети -- младшие школьники -- устная речь -- монологическая речь -- развитие речи -- чистописание -- минутки чистописания -- иллюстративно-речевые упражнения -- русский язык (образование) -- буквосочетания Аннотация: Рассматриваются возможности развития устной монологической речи школьников на уроках русского языка, во время минутки чистописания. Автор статьи предлагает свой вариант определения учащимися буквосочетаний на минутке чистописания с помощью иллюстративно-речевых упражнений, в ходе выполнения которых происходит не только совершенствование каллиграфического навыка, но и развитие важнейших интеллектуальных качеств младших школьников: внимания, памяти, мышления, устной монологической речи. |