Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (46)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Родин, Олег Федорович$<.>)

Общее количество найденных документов : 18
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-18

   Ш143.24
   Р604

   Родин, Олег Федорович
    Deutsch. Praktischer Kurs [Text] = Практический курс немецкого языка : учебное пособие на немецком языке / О. Ф. Родин ; Министерство науки и высшего образования Рос. Федерации, Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (ф) ФГАОУ ВО "Российский государственный профессионально-педагогический университет". - Нижний Тагил : НТГСПИ (ф) РГППУ, 2020 - .
   Ч. 1 : Literatur und Kunst = Литература и искусство. - 2020. - 212 с. : ил. ; 20 см. - ). - 300 экз. - ISBN 978-5-82-99-0422-7 (в обл.) : [80.00] р.

ББК Ш143.24я73-1 + Ш143.24-51я73-3
Рубрики: Немецкий язык--Учебники и пособия
   Страноведение--Германия--Хрестоматии на иностранных языках
   Немецкая литература--Книги для чтения на немецком языке
   Искусство немецкое--Книги для чтения на немецком языке
   Германия--Страноведение -- Хрестоматии на иностранных языках
Кл.слова (ненормированные):
немецкий язык -- тексты по страноведению на немецком языке -- страноведческие тексты на немецком языке -- страноведение Германии -- страноведение на немецком языке -- немецкая литература на немецком языке -- немецкое искусство на немецком языке -- литература Германии на немецком языке -- искусство Германии на немецком языке -- тематические тексты на немецком языке -- разговорные навыки -- разговорный немецкий язык -- развитие коммуникативных умений и навыков -- развитие коммуникативных навыков -- развитие умений и навыков речи
Аннотация: Основная цель учебного пособия - дать возможность изучающим немецкий язык совершенствовать умения и навыки практического владения немецким языком, углубить знания в области литературы и искусства Германии, обогатить словарный запас обучающихся и имеющиеся у них фоновые знания, способствовать формированию такой профессиональной компетенции выпускника, как способность использовать языковые средства для достижения коммуникативных целей и выстраивать иноязычное общение в соответствии с социо- и лингвокультурными особенностями изучаемого языка. Для студентов, обучающихся по направлениям 44.03.01/44.03.05 Педагогическое образование Профиль "Иностранный язык", студентов институтов и факультетов иностранных языков высших учебных заведений, изучающих немецкий язык в качестве средства профессионального общения, широкого круга читателей, владеющих немецким языком или изучающих его, и всех, кто интересуется немецким языком, литературой и искусством Германии.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Rodin O.; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации(Москва)Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета(Нижний Тагил)
Найти похожие

   Ш143.24
   Р604

   Родин, Олег Федорович
    Deutsch. Praktischer Kurs [Text] = Практический курс немецкого языка : учебное пособие на немецком языке : для студентов, обучающихся по направлению "Педагогическое образование" профиль "Иностранный язык" / О. Ф. Родин ; М-во просвещен. Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) Рос. гос. проф.-пед. ун-та. - Нижний Тагил : [s. n.], 2020 - 2021.
   Ч. 2 : Staaten der Welt. Deutschsprachige Länder = Государства мира. Немецкоязычные страны. - Нижний Тагил : ООО "Принт НТ", 2021. - 330 с. : ил. ; 20 см. - ). - 300 экз. - ISBN 978-5-6044455-5-6 (в обл.) : 470.00 р.
Эл. вариант пособия см. в полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.

ББК Ш143.24я73-1 + Ш143.24-51я73-3
Рубрики: Немецкий язык--Учебники и пособия
   Страноведение--Германия--Хрестоматии на иностранных языках
   Немецкая литература--Книги для чтения на немецком языке
   Искусство немецкое--Книги для чтения на немецком языке
   Германия--Страноведение -- Хрестоматии на иностранных языках
Кл.слова (ненормированные):
немецкий язык -- тексты по страноведению на немецком языке -- страноведческие тексты на немецком языке -- страноведение Германии -- страноведение на немецком языке -- немецкая литература на немецком языке -- немецкое искусство на немецком языке -- литература Германии на немецком языке -- искусство Германии на немецком языке -- тематические тексты на немецком языке -- разговорные навыки -- разговорный немецкий язык -- развитие коммуникативных умений и навыков -- развитие коммуникативных навыков -- развитие умений и навыков речи
Аннотация: Основная цель учебного пособия - дать возможность изучающим немецкий язык совершенствовать умения и навыки практического владения немецким языком, углубить знания о государствах мира и немецкоязычных странах, обогатить словарный запас обучающихся и имеющиеся у них фоновые знания, способствовать формированию такой профессиональной компетенции выпускника, как способность использовать языковые средства для достижения коммуникативных целей и выстраивать иноязычное общение в соответствии с социо- и лингвокультурными особенностями изучаемого языка. Для студентов, обучающихся по направлениям 44.03.01/44.03.05 Педагогическое образование Профиль "Иностранный язык", студентов институтов и факультетов иностранных языков высших учебных заведений, изучающих немецкий язык в качестве средства профессионального общения, широкого круга читателей, владеющих немецким языком или изучающих его, и всех, кто интересуется немецким языком.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Rodin O.; Министерство просвещения Российской Федерации(Москва)Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета(Нижний Тагил)
Найти похожие

   Ш143.24я73-3
   Р604

    Родин, Олег Федорович.
    Sitten, Bräuche, Feste in Deutschland [Text] = Нравы, обычаи, праздники в Германии : учебное пособие на нем. яз. : для студентов, обучающихся по направлению 44.03.01 Пед. образование. Профиль "Иностр. язык" / О. Ф. Родин ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) ФГАОУ ВО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т". - Нижний Тагил : НТГСПИ (ф) РГППУ, 2015. - 309 с. : ил. ; 21 см. - Библиогр. в ссылках. - 200 экз. - ISBN 978-5-8299-0322-0 (в пер.) : 862.49 р.
Электронный вариант пособия см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.

ББК Ш143.24-51я73-1 + Т521(=432.4)-7:Ш143.24я73-3
Рубрики: Немецкий язык--Хрестоматии
   Немецкий язык--Тексты тематические--Книги для чтения учебные
   Страноведение--Германия--Хрестоматии на иностранных языках
   Нравы и обычаи немецкие--Книги для чтения на немецком языке
   Праздники--Германия--Книги для чтения на немецком языке
   Германия--Страноведение -- Хрестоматии на иностранных языках
Кл.слова (ненормированные):
немецкий язык -- Германия -- немцы -- страноведение Германии -- страноведение на немецком языке -- страноведческие тексты на немецком языке -- тематические тексты -- немецкие тексты по страноведению -- тексты для чтения на немецком языке -- нравы и обычаи немецкого народа -- нравы немцев -- манеры немцев -- обычаи немецкие -- немецкая культура -- немецкие традиции -- традиции немецкого народа -- немецкие народные праздники -- праздники в Германии -- семейные праздники в Германии -- немецкая семья -- семья на немецком языке -- семья в Германии -- немецкий национальный характер -- характер на немецком языке -- народная одежда в Германии -- немецкий национальный костюм -- национальный костюм немецкого народа -- немецкая кухня -- немецкая народная музыка
Аннотация: Учебное пособие разработано в соответствии с учебной программой по дисциплине "Нравы и обычаи страны изучаемого языка" (автор - Родин О. Ф.) и содержит художественные, научные, справочные, методические материалы. Основная цель учебного издания - дать студентам объективную и достаточно полную и подробную информацию о нравах, обычаях и праздниках Германии, немецком национальном характере, народной музыке и танцах, национальном костюме и немецкой кухне; возможность углубить свои теоретические знания и специальные компетенции; совершенствовать умения и навыки практического владения немецким языком, углубляя при этом уже имеющиеся у них навыки ведения дискуссии, комментирования, анализа, сопоставления, реферирования и перевода; рационально организовать аудиторную и внеаудиторную самостоятельную работу обучающихся. Для студентов институтов и факультетов иностранных языков, изучающих немецкий язык в качестве средства профессионального общения, широкого круга читателей, владеющих немецким языком или изучающих его, и всех, кто интересуется немецким языком, историей и страноведением и лингвострановедением Германии.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Rodin O.; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил)
Найти похожие

   Ш13-9
   А437

    Актуальные проблемы лингвистики и методики преподавания иностранных языков [Текст] : материалы студенческой науч.-прект. конф. фак. иностр. яз. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федеральное агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад., Ин-т филологии и массовых коммуникаций, Фак. иностр. яз., Студенческая науч.-практ. конф. фак. иностр. яз. - Нижний Тагил : НТГСПА, 1999 - .
   Вып. 6 / [отв. ред. А. Е. Кустова [и др.]. - 2008. - 71 с. - Библиогр. в конце ст. - (в обл.) : Б. ц.
    Содержание:
Андросенко, Татьяна Александровна. Типы политических анекдотов / Т. А. Андросенко. - С .6-9
Андросенко, Татьяна Александровна. Отличительные черты русской и французской сказок / Т. А. Андросенко, М. А. Калинина. - С .9-12
Баталова, Ирина Константиновна. Конверсионный способ словообразования в английском языке в романах Трумана Капоте "Луговая арфа" и "Завтрак у Тиффани" / И. К. Баталова, А. Ю. Ермакова. - С .12-16
Беркалова, Людмила Анатольевна. Реализация дифференцированного подхода при обучении чтению в школе / Л. А. Беркалова, Т. А. Нищих. - С .16-22
Брискина, Маргарита Юрьевна. Профильное обучение иностранному языку / М. Ю. Брискина, Е. Г. Бобылькова. - С .22-26
Дондик, Людмила Юрьевна. Особенности речевой реализации языка в сфере СМИ / Л. Ю. Дондик, Л. В. Злобина. - С .26-28
Кустова, Анна Евгеньевна. Цели обучения французскому языку как второму иностранному в средней школе / А. Е. Кустова, Д. Н. Кузнецова. - С .28-32
Лаврова, Татьяна Борисовна. Имя собственное в культурном аспекте / Т. Б. Лаврова, Г. В. Гридина. - С .32-35
Лаврова, Татьяна Борисовна. Общность минимума фоновых знаний как обязательное условие взаимопонимания партнеров / Т. Б. Лаврова, Н. С. Перевозчикова. - С .36-39
Лаврова, Татьяна Борисовна. Детерминанты поведения в различных культурах: обычаи, нормы, ритуалы, табу и их отражения в языке / Т. Б. Лаврова, К. В. Сорокина. - С .39-43
Лаврова, Татьяна Борисовна. Гендер в социальной рекламе / Т. Б. Лаврова, Е. В. Головина. - С .43-46
Неустроева, Валентина Петровна. Некоторые проблемы реализации национально-регионального компонента в процессе преподавания иностранного языка в школе / В. П. Неустроева, А. А. Белоусова. - С .46-48
Неустроева, Валентина Петровна. Обучение младших школьников иностранному языку / В. П. Неустроева, П. В. Соложнина. - С .49-53
Петрова, Наталья Николаевна. Стилеобразующий потенциал пунктуации английского языка / Н. Н. Петрова, С. В. Полуяхтова. - С .53-57
Постникова, Наталья Александровна. Прагматическая интерпретация графических средств в художественном тексте / Н. А. Постникова, И. П. Зырянова. - С .57-64
Родин, Олег Федорович. Использование лингвострановедческого материала как средство реализации социокультурного подхода в иноязычном образовании / О. Ф. Родин, Н. М. Смирнова. - С .64-68
Селянина, Виктория Леонидовна. Латинские, немецкие и русские изречения как элемент глобальной картины мира / В. Л. Селянина, А. С. Борисова. - С .68-73
Семенюк, Маргарита Павловна. Семантика и синтаксис английских статальных предложений / М. П. Семенюк, О. В. Щипачева. - С .73-76
Синицына, Мария Владимировна. Преподавание грамматики на начальном этапе изучения иностранного языка / М. В. Синицына, А. С. Новоселова. - С .76-81
Титова, Елена Юрьевна. Современное мировое образовательное пространство : (на примере русской и английской школы инновационного типа) / Е. Ю. Титова, К. Д. Стрельцова. - С .81-83
Филонова, Наталья Константиновна. Метафора с зоонимом в качестве опорного элемента в языке современной англоязычной прессы / Н. К. Филонова, Л. А. Шелестовская. - С .83-86
Филонова, Наталья Константиновна. Специфика компьютерного сленга / Н. К. Филонова, Т. В. Аникина. - С .86-89
Чибук, Анна Владимировна. Лексические особенности австрийского варианта немецкого языка / А. В. Чибук, Н. И. Белоусова. - С .90-93
Южанинова, Елена Владимировна. Структура немецких неологизмов сферы экология / Е. В. Южанинова, Н. Д. Фалалеева. - С .93-95

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Кустова, Анна Евгеньевна \ред.\; Родин, Олег Федорович \ред.\; Брискина, Маргарита Юрьевна \ред.\; Лаврова, Татьяна Борисовна \ред.\; Филонова, Наталья Константиновна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации(Москва); Федеральное агентство по образованию(Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия(Нижний Тагил). Институт филологии и массовых коммуникаций, Факультет иностранных языков; Студенческая научно-практическая конференция факультета иностранных языков(Нижний Тагил). ФИЯ(апрель 2003)
Найти похожие

   Ш13-9
   И683


    Иностранный язык : современные подходы к преподаванию [Текст] : материалы научно-практической конференции учителей иностранного языка г. Нижнего Тагила и Горнозаводского округа / Федер. агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад., фак. иностранных яз., Сред. образоват. шк. № 75/42. Научно-практическая конференция учителей иностранного языка г. Нижнего Тагила и Горнозаводского округа (26 ноября 2006 ; Нижний Тагил) ; [отв. ред. М. Ю. Брискина]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2008. - 71 с. - Библиогр. в конце ст. - (в обл.) : Б. ц.
    Содержание:
Аникина, Л. Г. Бинарный урок как способ активизации познавательной активности учащихся / Л. Г. Аникина. - С .9-12
Антидзе, Светлана Александровна. Игра как одно из средств обучения иностранному языку / С. А. Антидзе. - С .12-15
Беломестных, М. С. Роль театрального образования в обучении иностранному языку : (на примере деятельности французского театра "Браво") / М. С. Беломестных. - С .15-18
Бренер, Т. А. Развитие коммуникативной компетенции студентов на основе приемов драматизации / Т. А. Бренер. - С .18-21
Галкина, Н. Г. Организация проектов при обучении иностранному языку / Н. Г. Галкина. - С .21-25
Гейко, Неонила Апполинарьевна. Ролевые игры при обучении немецкому языку в курсе "деловое общение" / Н. А. Гейко. - С .25-29
Мехоношина, Ольга Васильевна. Использование аутентичных видеоматериалов в процессе обучения межкультурной коммуникации на уроках иностранного языка / О. В. Мехоношина. - С .29-33
Романова, Г. И. Метод проектов как один из способов формирования социокультурной компетенции учащихся / Г. И. Романова. - С .33-39
Сухих, Татьяна Николаевна. Использование видеоматериалов для развития коммуникативной компетенции / Т. Н. Сухих. - С .40-42
Шубенкина, Л. А. Метод проектов в изучении иностранного языка / Л. А. Шубенкина. - С .43-46
Бабушкина, О. Ю. Теоретические основы обучения иностранному языку / О. Ю. Бабушкина. - С .47-51
Беднягина, М. В. Лингвострановедческий аспект как мотивационный стимул изучения иностранного языка / М. В. Беднягина. - С .51-56
Беркалова, Людмила Анатольевна. Научно-методическая работа учителя иностранного языка в свете современных подходов к языковому образованию / Л. А. Беркалова. - С .57-62
Боярских, Ольга Павловна. Основные методические концепции обучения иностранному языку в США / О. П. Боярских. - С .62-66
Брискина, Маргарита Юрьевна. Обучение иностранному языку в русле современной методической теории / М. Ю. Брискина. - С .66-70
Брюхова, О. А. Внеклассная работа как способ интенсификации учебно-воспитательного процесса по французскому языку / О. А. Брюхова. - С .70-73
Вольфсон, М. Е. Методическая схема обучения диалогу как форма общения / М. Е. Вольфсон. - С .73-80
Ладейщикова, Светлана Евгеньевна. Элективные курсы на старшем этапе обучения в профильной школе / С. Е. Ладейщикова. - С .80-82
Марценюк, Л. М. Проблемы и противоречия в обучении иностранным языкам / Л. М. Марценюк. - С .82-85
Неймышева, С. В. Самостоятельная работа как средство повышения познавательной активности учащихся / С. В. Неймышева. - С .85-89
Пономаренва, Е. Л. Основы формирования лингвострановедческой компетентности учащихся младших классов на уроках иностранного языка / Е. Л. Пономаренва. - С .89-91
Чернянская, Ж. И. Особенности обучения второму иностранному языку в начальной школе / Ж. И. Чернянская. - С .91-95
Родин, Олег Федорович. Изучение немецкого языка как одна из мер интеграции иностранцев в германское общество / О. Ф. Родин. - С .96-102
Титова, Елена Юрьевна. Современные методики преподавания английского языка в России / Е. Ю. Титова. - С .102-105
Аникина, Т. В. Некоторые приемы обучения чтению на начальном этапе / Т. В. Аникина. - С .106-109
Арбура, С. М. К проблеме обучения лексике / С. М. Арбура. - С .109-112
Горина, Е. В. Использование газетных текстов на уроках английского языка / Е. В. Горина. - С .112-115
Васильева, А. В. Организация курса технического перевода в профильной школе / А. В. Васильева. - С .115-118
Кустова, Анна Евгеньевна. Организация домашнего чтения на уроках иностранного языка в школе / А. Е. Кустова. - С .118-122
Неустроева, Валентина Петровна. Обучение чтению на английском языке как методическая проблема / В. П. Неустроева. - С .122-127
Ольховикова, Юлия Александровна. Особенности работы над фонетическим материалом на начальном этапе обучения иностранному языку / Ю. А. Ольховикова. - С .127-130
Перфилова, Г. А. Формирование грамматических навыков на начальном этапе обучения французскому языку / Г. А. Перфилова. - С .130-133
Филонова, Наталья Константиновна. Сложное предложение в школьном курсе грамматики английского языка / Н. К. Филонова. - С .133-137
Андросенко, Татьяна Александровна. К вопросу об анализе текста художественного произведения на уроках аналитического чтения / Т. А. Андросенко. - С .138-141
Баталова, Ирина Константиновна. Формирование языковой компетенции студентов при работе над разговорной темой / И. К. Баталова. - С .141-144
Едигарьева, Екатерина Борисовна. Обучающие игры в преподавании грамматики / Е. Б. Едигарьева. - С .144-147
Кузнецова, Людмила Петровна. О формировании иноязычных лексических навыков / Л. П. Кузнецова. - С .147-151
Лаврова, Татьяна Борисовна. Творческие и интерактивные задания как реализация деятельностного подхода к обучению на уроках иностранного языка / Т. Б. Лаврова. - С .151-156
Опрятнова, Юлия Геннадьевна. Использование шуток как средства мотивации коллективной познавательной деятельности студентов неязыковых факультетов / Ю. Г. Опрятнова. - С .157-160
Постникова, Наталья Александровна. Влияние стиля педагогического взаимодействия на качество обучения иностранному языку / Н. А. Постникова. - С .160-162
Пичугин, Андрей Викторович. Проектная внеаудиторная деятельность на ИЯ как фактор профессионально-личностного развития студентов неязыковых факультетов / А. В. Пичугин. - С .163-168

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Брискина, Маргарита Юрьевна \ред.\; Федеральное агентство по образованию Российской Федерации (Москва)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил). Факультет иностранных языков; Средняя образовательная школа № 75/42 (Нижний Тагил); Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Научно-практическая конференция учителей иностранного языка г. Нижнего Тагила и Горнозаводского округа (26 ноября 2006 ; Нижний Тагил)
Найти похожие

   Ш13-9
   М43

    Межкультурная коммуникация : современные тенденции и опыт [Текст] : материалы четвертой Всероссийской научно-практической конференции / Мо РФ; Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия; Факультет иностранных языков. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2003 - .
   Ч. 2 : Межкультурная коммуникация и современные лингвистические теории / (16–17 марта 2010 года; Нижний Тагил) ; Отв. ред. О. Ф. Родин. - 2010. - 174 с. - Библиогр. в конце ст. - (в обл.) : Б. ц.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Родин, Олег Федорович \ред.\; (Четвертая Всероссийская научно-практическая конференция ; 16–17 марта 2010 года ; Нижний Тагил)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия
Найти похожие

   Ш13-9
   М43

    Межкультурная коммуникация : современные тенденции и опыт [Текст] : материалы первой Всероссийской Научно-практической конференции / М-во образования Российской Федерации, Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия, Факультет иностранных языков. - Нижний Тагил : [б. и.], 2004 - .
   Ч. 1 : Межкультурная коммуникация как основа языкового образования / Материалы первой Всероссийской Научно-практической конференции (19 ноября 2003 г.; Нижний Тагил) ; ред. О. Ф. Родин. - 2004. - 104 с. - Библиогр. в конце ст. - Б. ц.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
ПОЛНЫЙ ТЕКСТ ДОСТУПЕН ПОСЛЕ АВТОРИЗАЦИИ

Доп.точки доступа:
Родин, Олег федорович \ред.\; Материалы первой Всероссийской Научно-практической конференции (19 ноября 2003 г. ; Нижний Тагил)Министерство образования Российской Федерации; Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия; Факультет иностранных языков
Найти похожие

   Ш13-9
   М43

    Межкультурная коммуникация : современные тенденции и опыт [Текст] : материалы четвертой Всероссийской Научно-практической конференции / М-во образования Российской Федерации, Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия, Факультет иностранных языков. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2004 - .
   Ч. 1 : Теория и методика обучения иностранным языкам в свете межкультурной коммуникации / Материалы четвертой Всероссийской Научно-практической конференции (16–17 марта 2010 г.; Нижний Тагил) ; ред. О. Ф. Родин. - 2010. - 101 с. - Библиогр. в конце ст. - (в обл.) : Б. ц.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Родин, Олег федорович \ред.\; Материалы четвертой Всероссийской Научно-практической конференции (16–17 марта 2010 г. ; Нижний Тагил)Министерство образования Российской Федерации; Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия; Факультет иностранных языков
Найти похожие

   Я54
   Н607

Нижнетагильский государственный педагогический институт
    Родин, Олег Федорович.
    Насилие несовершеннолетних в ФРГ: причины возникновения и факторы риска [Текст] / О. Ф. Родин // Ученые записки НТГПИ, 2002 / Нижнетагильский государственный педагогический институт. Редкол.: А. В. Уткин (отв. ред.) и др. - Нижний Тагил, 2002. - Психолого-педагогические науки. - С. 80-86 . - ISBN 5-8299-0051-3

ББК Я543

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Доп.точки доступа:
Смирнов, Владимир Иванович \ред.\; Уткин, Анатолий Валерьевич \ред.\; Нижнетагильский государственный педагогический институт
Найти похожие

10.

   Ш5(4/8)
   Ю174

   Южанинова, Елена Владимировна
    Немецкая литература от истоков до современности [Text] = Deutshe Literatur von den Anfangen bis zur Gegenwart : учеб.-метод. пособие по немецкой литературе на немецком языке по специальности 033200 (050303) "Иностранный язык" и направлению 050300 "Филологическое образование" (профиль "Иностранный язык") / Е. В. Южанинова ; [ред. О. Ф. Родин] ; Федеральное агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2009.
   Ч. 1 : [Немецкая литература XIII-XIX вв.] = [Deutsche Literatur des XIII-XIX Jahrhunderts]. - 2009. - 79 с. - Библиогр. в конце тем. - (в обл.) : Б. ц.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Родин, Олег Федорович \ред.\; Федеральное агентство по образованиюНижнетагильская государственная социально-педагогическая академия
Найти похожие

1-10 11-18

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)