Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (609)

Картотека газет и журналов (1)

Картотека статей (2503)

Полнотекстовая база ВКР (2)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=Математика<.>)

Общее количество найденных документов : 11
Показаны документы с 1 по 11

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 51(07)/А79
Автор(ы) : Аракелова, Татьяна Леонидовна, Зубарева, Елена Сергеевна, Ломаева, Марина Валентиновна
Заглавие : Сборник диктантов по курсу "Теоретические основы и технологии начального математического образования"
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2008
Колич.характеристики :39 с.: ил.
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Федеральное агентство по образованию (Москва), Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил). Институт психолого-педагогического образования
Примечания : Библиогр.: с. 102-103
Цена : 20.00 р.
ББК : Ч421.201я73
Предметные рубрики: Математика
Педагогические технологии
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образовательные технологии--методика преподавания математики--математика в младших классах--преподавание математики в школе--диктанты по математике--математические диктанты
Аннотация: Разработанная система диктантов и оригинальная методика их проведения позволяет контролировать процесс усвоения программного материала по всем разделам курса "Теоретические основы и технологии начального математического образования", осуществлять обратную связь на занятиях, своевременно ликвидировать пробелы в знаниях студентов. Пособие предназначено для преподавателей математики, технологий обучения математике в начальной школе, студентов бакалавриата по направлению "Педагогика" профиля "Начальное образование" и педагогических колледжей.
Экземпляры : всего 1: ЧЗ(1), АБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 51/П189
Автор(ы) : Паршина, Татьяна Юрьевна
Заглавие : Введение в математику : учебно-методическое пособие для физ.-мат. фак.
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2011
Колич.характеристики :63 с.
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации, Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)
Цена : [35.00] р.
Предметные рубрики: Математика
Аннотация: Учебное пособие содержит необходимые теоретические сведения по темам: алгебра множеств, бинарные отношения, отображения, метод математической индукции. По всем темам представлен широкий спектр задач для самостоятельного решения. Пособие предназначено для студентов 1-го курса специальности "Математика" и для студентов 1-го курса физико-математического направления, профиль "Математика". Рекомендуется для проведения занятий по дисциплинам "Введение в математику" и "Математика как язык науки".
Экземпляры : всего 33: АБ(32), ЧЗ(1)
Свободны : АБ(32), ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч421.2/А437
Заглавие : Актуальные вопросы использования инновационных технологий в образовательном процессе : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием (Нижний Тагил, Россия, 28–29 янв. 2011 г.)
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2011
Колич.характеристики :184 с.: ил.
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил), Всероссийская научно-практическая конференция "Актуальные вопросы использования инновационных технологий в образовательном процессе" (28–29 янв. 2011 г.; Нижний Тагил)
Примечания : Библиогр. в конце ст.
ISBN (в обл.), Цена 978-5-8299-0178-3: [75.00] р.
ББК : Ч421.2я431 + Ч421.201я431 + Ч481.2я431
Предметные рубрики: Педагогические технологии в школе
Образовательный процесс в школе-- Инновационные технологии
Инновационная деятельность вузов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): инновации в образовании--инновации педагогические--педагогические инновации--инновационная педагогическая деятельность--инновационная деятельность преподавателя вуза--инновационная деятельность учителя--инновационные процессы в образовании--инновационные образовательные технологии--педагогические технологии обучения--образовательные технологии--образовательный процесс в вузе--образовательный процесс--учебный процесс--учебный процесс в вузе
Содержание : Современные аспекты управления инновационной педагогической деятельностью в образовательном учреждении ; Профессиональный конкурс как инструмент мониторинга педагогических инноваций в образовательном учреждении/ Б. И. Бортник. Педпрактика как условие инновационной деятельности в развитии исследовательских компетенций студентов-бакалавров/ С. М. Дзидзоева. Качество развития личности подрастающей молодежи в образовании/ Е. А. Дубик, А. В. Миронов. Особенности моделирования творческого проекта в структуре изучения курса "Введение в педагогическую деятельность"/ О. А. Козырева. Управление проектами в структуре организации лицейского научного общества учащихся/ М. В. Лебедев. Построение концепции преобразования школьной жизни с учетом антропологической идеи диалога/ Н. С. Малякова. Управление работой с одаренными учащимися в начальной школе/ Е. Н. Матрос. К проблеме оценки профессиональной компетентности студентов педагогических вузов в современной системе образования/ Н. Г Никокошева. Система управления самостоятельной работой студентов заочного обучения/ Л. П. Овчинникова. Функционирование и сохранность человеческих ресурсов в условиях инноваций/ О. В. Полетаева. Социальное партнерство как инновационная технология в образовательном процессе современного вуза/ И. А. Телина. Профессиональная компетентность специалиста как показатель качества образования/ И. Н. Шушканова, Н. В. Александрова. Основные задачи проектирования и разработки инновационных образовательных технологий ; Методика оценивания уверенности ответов учеников в дистанционных конкурсах/ А. А. Бельчусов, А. А. Белоносов. Понятие и сущность игры в образовательном процессе/ Н. И. Боева. Технология обучения с использованием метода анализа ситуаций/ А. А. Видякина. Социальная зрелость как показатель сформированности универсальных учебных действий старшеклассников/ С. Г. Горина, М. В. Мащенко. Дидактические возможности информатики в процессе формирования учебной успешности/ Д. М. Гребнева. Использование интерактивных технологий в процессе подготовки будущих специалистов сферы обслуживания (сервис и туризм) к реализации ИКТ в профессиональной деятельности/ В. Е. Евдокимова. Уточнение понятия "оптимизация методической системы обучения информатике"/ Л. Е. Егорова. Модель формирования конкурентоспособности учителя информатики в педагогическом вузе/ М. В. Мащенко. Измерение и оценка сформированности компетенций в системе функционально-ориентированной подготовки специалистов/ В. Н. Михелькевич, П. Г. Кравцов. К вопросу о психологических критериях оценки преподавателей вуза к инновационной деятельности/ А. Г. Мурзагалиева. Использование сочетания традиционных и инновационных методов в процессе обучения информатике будущих журналистов/ Ж. Ю. Пономарева. Развитие профессионализма будущих инженеров в процессе математической подготовки/ Т. В. Рудина. Критерии оценивания инноваций и инновационных проектов/ Е. В. Телеева. Формирование этнокультурной компетенции в процессе использования инновационных технологий/ Е. В. Титова. Создание условий применения современных педагогических технологий по развитию творческих способностей младших школьников в процессе художественно-изобразительной деятельности/ В. Г. Черткоева. Роль методов визуализации учебной информации в обучении/ В. В. Четина. Использование проективных рисуночных методов психологии при формировании кризисной компетентности личности студентов вуза/ С. А. Юрков. Внедрение и использование инновационных технологий в деятельности образовательных учреждений: проблемы и перспективы ; Особенности изучения дисциплины "Математика и информатика" студентами гуманитарных специальностей/ Н. В. Александрова. Интерактивные технологии в образовательном процессе вуза/ И. В. Беленкова. Из опыта применений игровых технологий при обучении иностранному языку/ И. Л. Гольденберг. Метод проектов как средство реализации мультимедийных технологий в образовательном процессе вуза/ С. Н. Зарипов. Использование и адаптация технологии коллективного взаимообучения в образовательном процессе заочного отделения вуза/ С. Б. Калинковская. Использование технологии проектного обучения на уроках информатики в школе/ М. Е. Козловских. Использование технологии "аквариум" в процессе изучения будущими учителями основ работы с информационно-правовыми системами/ О. Е. Козловских. Творческий проект как средство формирования культуры самостоятельной работы будущего педагога в системе СПО и ВПО/ О. А. Козырева, М. Е. Гайко. Использование технологий оздоровительной направленности в учебном процессе вуза/ З. П. Красношлык. Использование тренинговых технологий для повышения познавательной активности учащихся при обучении информатике и ИКТ/ М. В. Мащенко. Методика подготовки слайдов как учебных эпизодов при разработке мультимедийного курса "Сопротивление материалов"/ Ю. А. Поляков. Реализация кейсового метода для повышения квалификации учителей в области создания электронного журнала/ Е. В. Редутова. Применение информационно-коммуникационных технологий в работе с детьми, имеющими особые образовательные потребности/ Г. М. Сайфулина, Н. К. Михалева. Организация проверки знаний студентов и школьников старших классов по информатике в виде пресс конференции/ И. Н. Слинкина. Использование инновационных технологий в процессе преподавания педагогических дисциплин/ Е. Д. Соколова. Педагогические условия использования модульно-рейтинговой технологии в военно-учебном заведении/ А. В. Столяров. Использование опорных конспектов и схем на уроках информатики в школе/ Н. Н. Устинова, Р. М. Черных. Особенности использования информационно-коммуникационных технологий в сельских малокомплектных школах в условиях профильного обучения/ Р. Р. Хадиуллина. Использование материалов дистанционного курса химии в старших классах/ О. В. Швайко.
Аннотация: В сборнике представлены доклады участников Всероссийской научно-практической конференции "Актуальные вопросы использования инновационных технологий в образовательном процессе", состоявшейся в г. Нижний Тагил на базе Нижнетагильской государственной социально-педагогической академии в 2011г.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : 51/А465
Автор(ы) : Александрова, Надежда Владимировна
Заглавие : Учебно-методическое пособие по курсу "Математика и информатика"/ Н. В. Александрова ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад., Каф. информ. и метод. обучения информ. Ч. 2
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2011
Колич.характеристики :64 с.: ил.
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации, Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия. Кафедра английской филологии
Примечания : Библиогр.: с. 63
ISBN (в обл.), Цена 978-5-8299-01943-3: 119.04 р.
Предметные рубрики: Математика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): множества--операции над множествами--логика--теория вероятностей--статистика математическая--математическая статистика--программирование
Аннотация: В пособии представлены методические рекомендации к изучению таких как "Множества", "Теория вероятностей", "Математическая статистика", "Алгоритмизация и программирование". Учебно-методическое пособие предназначено для студентов гуманитарных специальностей, преподавателей информатики и математики. Данное пособие может быть использовано при подготовке студентов к Интернет-тестированию.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 517.12/П189
Автор(ы) : Паршина, Тамара Юрьевна
Заглавие : Алгебра многочленов : учеб.-метод. пособие для студентов, обучающихся по профилю "Математика"
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2014
Колич.характеристики :88 с.: граф.
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)
Примечания : Библиогр.: с. 87-88
ISBN (в обл.), Цена 978-5-8299-0295-7: 246.02 р.
Предметные рубрики: Высшая математика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): многочлены--алгебра многочленов
Аннотация: Пособие предназначено для студентов 3-го курса, обучающихся по направлению "Педагогическое образование", профиль "Математика". Рекомендуется для проведения занятий по дисциплинам "Алгебра" и "Элементарная математика", может быть использовано студентами при написании курсовых работ. Пособие содержит более 300 задач для самостоятельного решения, в том числе задачи, предлагаемые учащимся общеобразовательных школ на факультативных занятиях, математических олимпиадах, а также вошедшие в программы углубленного изучения математики и заочных физико-математических школ.
Экземпляры : всего 31: ЧЗ(1), АБ(30)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(30)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 51/В992
Автор(ы) : Вязовова, Елена Владимировна, Паршина, Тамара Юрьевна
Заглавие : Внеклассная работа по математике: содержание, формы и способы организации : учеб.-метод. пособие для студентов педвузов
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПИ (ф) РГППУ, 2015
Колич.характеристики :80 с.: табл.; 20 см
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил)
Примечания : Библиогр.: с. 47-50 (68 назв.). - Электронный вариант пособия см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
Цена : 724.35 р.
Предметные рубрики: Математика-- Внеклассная работа
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): математика--внеклассная работа по математике--внешкольная работа--математические кружки--математические олимпиады--олимпиады по математике--математические игры--игры математические--математические состязания--состязания математические--организация внеклассной работы по математике--содержание внеклассной работы по математике--методика внеклассной работы по математике--математическое образование школьников--дополнительное математическое образование школьников--школьное математическое образование--внешкольное математическое образование
Аннотация: Учебно-методическое пособие содержит необходимые теоретические сведения по теории и методике внеклассной работы по математике: формы, содержание и способы организации различных форм внеклассной работы. По всем разделам представлены наглядные примеры, а также, перечень вопросов для самоконтроля. Пособие предназначено для студентов бакалавриата и магистратуры педагогического образования профиля "Математика", а также учителей математики, преподавателей, педагогов дополнительного образования. Рекомендуется для проведения занятий по дисциплине "Теория и методика обучения математике", "Современные проблемы методики обучения математике".
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 5/Д706
Заглавие : Достижения молодых ученых в области естественных наук, математики и информатики : сб. материалов III Регион. науч.-практ. конф., 29 апр. 2015 г.
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПИ (ф) РГППУ, 2016
Колич.характеристики :184 с.: ил.; 20 см
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил), Региональная научно-практическая конференция "Достижения молодых ученых в области естественных наук, математики и информатики" (3; 29 апр. 2015 г.; Нижний Тагил)
Примечания : Библиогр. в примеч. в конце ст. - Эл. вариант сборника см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
ISBN (в обл.), Цена 978-5-8299-0328-2: 73.50 р.
Предметные рубрики: Естественные науки
Математика
Информатика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): естественные науки--исследовательские работы студентов--исследовательские работы школьников--исследовательские работы в области естественных наук--исследовательские работы в области математики--исследовательские работы в области информатики--человек и природа--экология и человек--человек и окружающая среда--экология нижнего тагила--экология урала--загрязнение окружающей среды
Содержание : Вред и польза пластиковой посуды/ Ю. Аксенова. Применение геоинформационных технологий для выявления территорий Свердловской области, потенциально являющихся сельскохозяйственными угодьями/ А. В. Антонов [и др.]. Фауна кровососущих комаров на территории Природного парка "Река Чусовая" и способы защиты от них/ Д. С. Арапова, Л. И. Застольская. Характеристика жизнеспособности семенного потомства Taraxacum officinalie S.L., произрастающего в условиях загрязнения почв тяжелыми металлами/ О. Я. Артазеева, Т. В. Жуйкова. Биоиндикация состояния атмосферного воздуха по хвое сосны/ Г. М. Балыбердин, В. Х. Балыбердина. Экологическая обстановка г. Нижний Тагил и ее влияние на здоровье человека/ В. С. Бачинина, М. Е Стрельников. Содержание каталазы в разных сортах картофеля/ Р. А. Белоусов, Д. В. Шубин, О. Д. Чеснокова. Изучение методов экологического мониторинга состояния загрязненности воздуха г. Нижний Тагил/ В. Беренштейн. Московские бронзовые индейки: особенности общения с человеком и на птичьем дворе/ Р. Булович. Урожайность томатов, привитых на картофель/ А. А. Васильева, Ю. А. Хатыпова. Семенное размножение уральских видов ирисов в культуре/ П. М. Ведерников, Д. В. Шубин. Краснокнижные растения поймы реки Чусовая/ И. Л. Великанова [и др.]. Родники поймы реки Чусовая/ Е. Е. Викторова, Л. С. Казакова, Т. Л. Мартыненко. Особенности комфортного существования дегу в домашних условиях/ Д. Воронова. Изучение видового состава птиц в зависимости от степени урбанизации территорий/ К. С. Глуходед, А. В. Шабанова. Алгоритмы управления движением пассажирского лифта/ Е. Е. Головин, Д. М. Гребнева. Выращивание овощных культур в зимний период с использованием метода гидропоники/ А. Горбунова, О. В. Семенова. Методы визуализации решения геометрических задач на тела вращения/ А. Давыдова, Р. Симонов, Д. М. Гребнева. Определение эффективности применения различных способов активного органического удобрения "БиоМастер"/ Д. Дмитриева. Изучение физико-химических свойств детских стиральных порошков/ Э. И. Дырнова, К. В. Лукояненко, Н. Г. Сергеева. Исследование экологического состояния родника на территории коллективного сада "Черемушки"/ Г. С. Емельянов, Н. Г. Козлова. Возможности выращивания хвойных пород в зеленых зонах города/ О. А. Ермилов, Л. А. Василова. Съедобные дикорастущие растения поймы р. Чусовая/ А. В. Жукова, Л. С. Казакова. Обустройство туристских стоянок на территории особо охраняемых природных территорий (на примере природного парка "Бажовские места")/ Е. Е. Игнатов. Использование дикорастущих растений в годы Великой Отечественной войны/ Т. Н. Катерина, О. Б. Кузьминых, Т. И. Шабаева. Агрегационные свойства тромбоцитов в условиях острого асептического воспаления/ Ю. И. Комина. Проектирование сети передачи данных для ОАО МТС в поселке Северный / А. Крига, М. А. Ушакова. Разработка системы идентификации человека с использованием технологий компьютерного зрения/ Р. Кузнецов, М. А. Ушакова. Комплекс биотехнических мероприятий как основа охотопользования (на примере НТМООИР)/ С. Курносенко, Е. Г. Молвинских, Л. И. Ваваева. Динамическое моделирование в интерактивной геометрической среде GeoGebra/ А. С. Ласкина. Влияние антопогенных факторов на фауну моллюсков реки Чусовой/ С. Латкина, Л. И. Застольская. Действенность и проблемы современного экологического общества/ А. С. Ломскова, Т. А. Афонина. Роль детских объединений в благоустрйстве источников нецентрализованного водоснабжения/ А. Макарова, Е. Ю. Шестовских. Разработка биосберегающего способа удаления отложений на цветочных горшках/ Ш. А. кызы Мамедова. Эффективность применения гидролатов в профилактике ОРВИ у учащихся в период сезонного подъема заболеваемости/ Д. Д. Манахова. Профилактика нарушения зрения у детей начального школьного звена/ Т. Л. Мартыненко. Выращивание томатов на Среднем Урале в условиях открытого грунта/ Т. В. Масленникова, Т. В. Жуйкова. Влияние техногенных факторов на качество воды малых рек г. Нижний Тагил/ Я. Маськин, Л. И. Застольская. Изучение влияние методики ТиТач на поведение лошади/ И. Мильнькая, Е. В. Денисова. Использование возможностей сервиса LearningApps.org при обучении математике/ А. В. Неустроева. Видовой состав и экологические особенности дождевых червей территории ПП "Озеро Бездонное"/ А. К. Нечаева, М. А. Нечаева. Химический анализ лекарственных препаратов/ И. И. Никитченко, М. Ф. Кривоногова, Н. Г. Сергеева. Изменение эпидермы листа Cirsium setosum (Willd.) Bess. при загрязнение почвы тяжелыми металлами/ В. А. Помазкина, Т. В. Жуйкова. Характеристика населения жужелиц окрестностей озера Бездонное/ К. Решетов. Дендропарк на учебном участке/ О. К. Селькова, Н. С. Майорова. Определение катионов металлов в биологических материалах/ А. А. Селюнина. Биологическая активность почв, загрязненных тяжелыми металлами/ М. К. Сивкова, В. А. Гордеева, Т. В. Жуйкова. Антропогенное влияние на лесопарковую зону "Пихтовые горы"/ С. А. Сидора, Т. В. Головнина. Флора притагильской части Среднего Урала и ее отображение в гербарной коллекции Н. М. Грюнер/ А. А. Сизов, Э. В. Мелинг. Влияние света на некоторые морфологические особенности растений и на содержание в них фотосинтетических пигментов/ А. Скрябина. Разработка программного приложения дистанционного управления домашним кинотеатром на базе устройств Philips HUE и Dune HD/ С. А. Смирнов, И. В. Беленкова. Исследование фауны беспозвоночных животных реки Сулём (район деревни Галашки) Висимского государственного биосферного заповедника/ В. Соловьева, Е. Г. Молвинских, Л. И. Ваваева. Выращивание георгины однолетней в многолетней культуре/ А. А. Сорокина, Н. С. Майорова. Биоиндикация окружающей среды с помощью животных и растительных объектов/ К. Д. Сторожева, Э. Р. Зиннатова, О. В. Семенова. Санитарно-гигиенические условия в школе как экологический фактор школьной среды/ П. Танасевич. От крыла птицы к крылу самолета/ А. А. Трифонов, Е. В. Денисова. Радиационный фон в школе № 85 г. Нижний Тагил/ Н. С. Турушева, Я. И. Колесник, Е. Е. Мамонова. Коррозия металлов/ А. Д. Уткин. Сравнительная характеристика карабидофауны различных типов агроценозов/ А. С. Филимонова, О. В. Семенова. Экологические последствия использования электроэнергии/ Т. Э. Фотина, Е. И. Синцова. Состояние древесных насаждений на территории музея "Демидовская дача"/ Б. Е. Хан, Д. В. Шубин. Состояние древесных насаждений сквера "Комсомольский" г. Нижний Тагил/ А. И. Хатыпова, Д. В. Шубин. Экологический контроль технологического процесса как важнейшее условие сохранения здоровья населения и окружающей среды/ А. А. Черкина, К. Н. Комлева, Э. Р. Зиннатова. Особенности развития личинок лягушек, обитающих на Среднем Урале/ И. Чувилов. Подушечные лавы на территории Нижнего Тагила/ Н. Чуднов, А. Л. Чуднов. Биология медоносных пчел в окрестностях г. Нижний Тагил/ Д. В. Шалагинова, Л. И. Застольская. Влияние антропогенных факторов на качество воды малых рек г. Нижний Тагил/ Д. Юрченко, Л. И. Застольская.
Аннотация: В сборнике представлены материалы III Городской научно-практической конференции молодых учёных, проходившей на базе НТГСПИ (ф) РГППУ 29 апреля 2015 г. Широкий спектр результатов проектной и исследовательской деятельности школьников, студентов и магистрантов по естественнонаучному и техническому направлениям отражает деятельность педагогов, школьников и студентов в условиях реализации ФГОС общего среднего и высшего образования. Особое внимание уделено исследованиям, связанным с изучением природы и человека, оригинальным исследованиям в области физико-математического моделирования, применения современных информационных технологий и систем. Материалы, представленные в сборнике, предназначены для обучающихся общеобразовательных школ, учителей естественнонаучного, математического и информационно-технического профилей, педагогов начальной школы и дополнительного образования, студентов и магистрантов естественнонаучных факультетов.
Экземпляры : всего 2: ЧЗ(1), АБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 51(07)/В676
Автор(ы) : Волкова, Елена Александровна
Заглавие : Научно-методические подходы к автоматизации оценки качества обучающих тестов (на примере обучения учителей математики) : монография
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПИ (ф) РГППУ, 2015
Колич.характеристики :126 с.: ил.; 19 см
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил)
Примечания : Библиогр.: с. 64-66 (28 назв.). - В прил.: Примеры обучающих тестов по математике.Эл. вариант монографии см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
ISBN (в обл.), Цена 978-5-8299-0319-0: 87.00 р.
ББК : Ч402.61в644 + Ч4в644 + Ч402.684.3
Предметные рубрики: Математика-- Обучающие тесты-- Автоматизация оценки качества
Тестовые технологии обучения-- Оценка качества обучающих тестов
Педагогическое тестирование
Информационно-коммуникационные технологии в процессе обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): обучающие тесты по математике--тестовые технологии обучения--автоматизация оценки качества обучающих тестов--оценка качества обучающих тестов--педагогическое тестирование--педагогические тесты--оценка качества педагогических тестов--информационно-коммуникационные технологии в процессе обучения--икт (информационно-коммуникационные технологии)--икт в процессе обучения--средства информационно-коммуникационных технологий--математика в вузе--учителю математики--подготовка учителей математики--обучение учителей математики
Аннотация: В представленной монографии рассматривается научно-методический подход к оценке качества обучающих тестов по математике, реализованный с помощью средств информационно-коммуникационных технологий. Приводится определение качества обучающего теста, методика его определения, функциональная модель автоматизированной системы оценки качества обучающих тестов, апробация предложенной автоматизированной системы в рамках курса обучения учителей. Также рассматриваются методические рекомендации по использованию данной системы для целей самообразования в данной области. Материалы монографии могут быть полезны студентам вузов педагогического профиля, а также в системе повышения квалификации работников педагогического образования.
Экземпляры : всего 2: ЧЗ(1), АБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч448/Н34
Заглавие : Наука - Творчество - Образование : материалы VIII гор. науч.-практ. конф. студентов и учащихся
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПИ (ф) РГППУ, 2016
Колич.характеристики :168 с.: ил.; 20 см
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил), Городская научно-практическая конференция студентов и учащихся (8; 28 апр. 2016; Нижний Тагил)
Примечания : Библиогр. в конце ст. - Эл. вариант сборника см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
Цена : 914.79 р.
ББК : Ч448.027.8я431 + Ч420.278я431
Предметные рубрики: Научная работа студентов
Научная работа школьников
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): научная работа студентов--научная работа школьников--научная деятельность вузов--научно-исследовательская деятельность студентов--научно-исследовательская работа студентов (нирс)--нирс (научно-исследовательская работа студентов)--английский язык в школе--информатика--старообрядчество--сайты--английский язык в школе--гражданско-патриотические воспитание--автоматизация--терроризм--танцевальная терапия--математика в школе--программирование--проектная деятельность--проектное обучение--информационная безопасность--крымская война 1853–1856 гг.--здоровый образ жизни--агрессия--игровая деятельность детей--художественно-эстетическое воспитание--изобразительное творчество детей--патриотизм--иностранный язык в школе--обучение иностранному языку--интерактивное обучение--внеурочная деятельность--внеучебная деятельность--археология урала
Аннотация: В материалах сборника освещен широкий спектр научных интересов студентов НТГСПИ, а таже учащихся школ города Н. Тагила. В сборник вошло 45 статей естественнонаучной и гуманитарной направленности, обобщающих совместный опыт учащихся, студентов и преподаателей НТГСПИ. Сборник адресоан студентам, магистрантам, аспирантам педагогических вузов. Представляет интерес для преподавателей и учителей учебных заведений всех типов.
Экземпляры : всего 2: ЧЗ(1), АБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(1)
Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 53(07)/А437
Заглавие : Актуальные проблемы физико-математического образования в школе и вузе : материалы VII регион. науч.-практ. конф., 28 марта 2014
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2014
Колич.характеристики :90 с.: ил.; 20 см
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил), Региональная научно-практическая конференция "Актуальные проблемы физико-математического образования в школе и вузе" (7; 28 марта 2014 г.; Нижний Тагил)
Примечания : Библиогр. в конце ст. - Эл. вариант сборника см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
ISBN (в обл.), Цена 978-5-8299-0311-4: 27.60 р.
Предметные рубрики: Физика-- Методика преподавания
Математика-- Методика преподавания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): методика обучения физике--методика обучения математике--обучение физике--обучение математике--физико-математическое образование в вузе--физико-математическое образование школьников--математическое образование студентов--математическое образование школьников--физика в школе--физика в вузе--математика в школе--математика в вузе--преподавание математики в школе--преподавание математики в вузе--преподавание физики в школе--преподавание физики в вузе
Содержание : Актуальные проблемы обучения физике ; Рабочая тетрадь по физике как основа систематической самостоятельной работы школьников/ К. А. Дерябин, И. И. Баженова. Из истории компьютерного моделирования/ А. В. Дерягин, И. И. Баженова. Разработка электронной газеты по теме "Электростатика"/ А. К. Игнатова, И. И. Баженова. Физический эксперимеент как средство формирования универсальных учебных действий на уроках физики/ О. В. Лыкосова, С. И. Новикова, Г. Н. Мелкозеров. Использование компьютера в лабораторном практикуме/ О. П. Матвеев. Домашние практические работы по физике в 7–9 классах/ Е. С. Пампурина. Вычислительный эксперимент в методике изучения распределений Максвелла и Больцмана/ С. Е. Попов. Формирование и развитие универсальных учебных действий в процессе обучения физике/ Г. М. Румянцева. Из опыта работы по новому стандарту/ М. А. Энская. Получение художественного изображения с помощью призм (воплощение идеи художника)/ Е. Ю. Яблочков. Системно-деятельностный подход как основа реализации современной образовательной парадигмы/ Н. В. Ячменева. Актуальные проблемы обучения математике ; Реализация межпредметных связей на уроках математики средствами ИТ/ Р. Ю. Алексеев. Формирование учебной мотивации школьников в процессе решения текстовых задач по математике/ А. К. Игнатова, И. И. Баженова. Развитие универсальных учебных действий на примере урока математики "Сумма углов треугольника"/ И. А. Журавлев. Использование проблемного обучения для развития универсальных учебных действий учащихся при обучении математике/ И. А. Журавлев. Из опыта применения информационных технологий на уроках математики/ М. М. Ковалева. Использование ИКТ на уроках математики как средство развития познавательного интереса учащихся/ Н. В. Лаврищева. О принципах конструирования тестовых заданий по геометрии/ Т. Ю. Паршина, Н. А. Борисихина. Устные упражнения в процессе обучения геометрии/ Т. Ю. Паршина, К. А. Евстратова. Особенности реализации дистанционного обучения/ Н. С. Пудова, И. И. Баженова. Модель методической системы дистанционного обучения/ Н. С. Пудова, И. И. Баженова. Самоконтроль и его место в обучении математике/ Н. И. Расторгуева. Оценивание сформированности математических навыков/ Т. Ф. Чиркова.
Аннотация: В сборнике представлены материалы участников VII научно-методической конференции "Актуальные проблемы физико-математического образования в школе и вузе", состоявшейся на базе Нижнетагильской государственной социально-педагогической академии 28 марта 2014 года.
Экземпляры : всего 3: ЧЗ(1), АБ(2)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(2)
Найти похожие

11.

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)