Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Полнотекстовая база изданий НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (86)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=НТГПИ издания<.>)
Общее количество найденных документов : 54
Показаны документы с 1 по 30
 1-30    31-54 
1.

Шемякин Б.П. Опыт интеграции научно-исследовательской работы и профессиональной подготовки будущих учителей./Б.П. Шемякин // Ученые записки Нижнетагильского государственного педагогического института. Педагогика. Психология. Вып 3: Общие проблемы педагогики. Психологическое обеспечение образовательного процесса. История образования и педагогической мысли России.. -Нижний Тагил, 2001.-С.39-41
2.

Шемякин А. Б. Сущность, виды и типы экономического поведения/А.Б. Шемякин // Ученые записки. Общественные науки. Вып 1: Философия. Культурология. Социология. Политология. Экономика. -Нижний Тагил, 2001.-С.103-108
3.

Шарманов Ю. В. Ценность "Я" и социум/Ю. В. Шарманов // Ученые записки. Общественные науки. Вып 1: Философия. Культурология. Социология. Политология. Экономика. -Нижний Тагил, 2001.-С.49-57
4.

Хохлова Л. В. Значение философии в формировании концепции образования/Л. В. Хохлова // Ученые записки. Общественные науки. Вып 1: Философия. Культурология. Социология. Политология. Экономика. -Нижний Тагил, 2001.-С.109-114
5.

Филонова Н.К. К вопросу о разграничении парцелляции и присоединения/Н.К. Филонова // Ученые записки. Гуманитарные науки. Вып 2: Отечественная история. Всеобщая история. Филология. Искусствознание. Методика и опыт.. -Нижний Тагил, 2001.-С.95-98
6.

Сурина М. В. Некоторые вопросы этнодемографического развития Свердловской области во второй половине ХХ века/М.В. Сурина // Ученые записки. Гуманитарные науки.Вып 2: Отечественная история. Всеобщая история. Филология. Искусствознание. Методика и опыт. -Нижний Тагил, 2001.-С.44-46
7.

Старцев С.А. Понятие социальной стратегии в общественной мысли Востока и Запада/С.А. Старцев // Ученые записки. Общественные науки. Вып 1: Философия. Культурология. Социология. Политология. Экономика. -Нижний Тагил, 2001.-С.58-66
8.

Смыслов А.П. Влияние микросреды на развитие креативности студентов./А.П. Смыслов // Ученые записки Нижнетагильского государственного педагогического института. Педагогика. Психология. Вып 3: Общие проблемы педагогики. Психологическое обеспечение образовательного процесса. История образования и педагогической мысли России.. -Нижний Тагил, 2001.-С.36-38
9.

Смирнова Л. В. Ситуация успеха в понятийно-терминологическом аппарате теории педагогического стимулирования./Л.В. Смирнова // Ученые записки Нижнетагильского государственного педагогического института. Педагогика. Психология. Вып 3: Общие проблемы педагогики. Психологическое обеспечение образовательного процесса. История образования и педагогической мысли России.. -Нижний Тагил, 2001.-С.42-52
10.

Скорняков А. В. Полководцы Юстиниана. Психологический фактор победы./А.В. Скорняков // Ученые записки. Гуманитарные науки.Вып 2: Отечественная история. Всеобщая история. Филология. Искусствознание. Методика и опыт. -Нижний Тагил, 2001.-С.50-53
11.

Сидорова О.И. "Медея" Кристы Вольф как лирический роман./О.И. Сидорова // Ученые записки. Гуманитарные науки.Вып 2: Отечественная история. Всеобщая история. Филология. Искусствознание. Методика и опыт.. -Нижний Тагил, 2001.-С.77-79
12.

Сетьков В.Ф. Рационалистический символизм как гносеология ХХ1 в./В.Ф. Сетьков // Ученые записки Нижнетагильского государственного педагогического института. Общественные науки. Вып 1: Философия. Культурология. Социология. Политология. Экономика. . -Нижний Тагил, 2001.-С.16-21
13.

Семенюк М.П. Метод компонентного анализа значения глагола в синтаксическом исследовании/М.П. Семенюк // Ученые записки. Гуманитарные науки. Вып 2: Отечественная история. Всеобщая история. Филология. Искусствознание. Методика и опыт.. -Нижний Тагил, 2001.-С.99-102
14.

Селянина В.Л. Деформация языка и вопросы талерантности/В.Л. Селянина // Ученые записки. Гуманитарные науки.Вып 2: Отечественная история. Всеобщая история. Филология. Искусствознание. Методика и опыт.. -Нижний Тагил, 2001.-С.93-94
15.

Свинина Н.Г. К вопросу о витагенном опыте в контексте личностно ориентированной педагогики./Н.Г. Свинина // Ученые записки Нижнетагильского государственного педагогического института. Педагогика. Психология. Вып 3: Общие проблемы педагогики. Психологическое обеспечение образовательного процесса. История образования и педагогической мысли России.. -Нижний Тагил, 2001.-С.31-35
16.

Потапов С. А. Фр. Рузвельт и становление военно-гражданской системы управления в США (1940-1942 гг)/С. А. Потапов // Ученые записки. Гуманитарные науки.Вып 2: Отечественная история. Всеобщая история. Филология. Искусствознание. Методика и опыт.. -Нижний Тагил, 2001.-С.67-70
17.

Постников П. Г. Историческое образование: состояние и возможные варианты развития (к постановке проблемы)/П.Г. Постников // Ученые записки Нижнетагильского гос. пед. института. Гуманитарные науки.Вып 2: Отечественная история. Всеобщая история. Филология. Искусствознание. Методика и опыт. -Нижний Тагил, 2001.-С.120-123
18.

Поршнева О. С. Менталитет и социальное поведение рабочих, крестьян и солдат России в период Первой мировой войны/О.С. Поршнева // Ученые записки. Гуманитарные науки. Вып. 2: Отечественная история. Всеобщая история. Филология. Искусствознание. Методика и опыт. -Нижний Тагил, 2001.-С.28-32
19.

Попова Н.П. К вопросу об отставке А. Идена./Н.П. Попова // Ученые записки. Гуманитарные науки. Вып. 2: Отечественная история. Всеобщая история. Филология. Искусствознание. Методика и опыт.. -Нижний Тагил, 2001.-С.61-63
20.

Петрова Н.Н. Трансформация функций повелительного наклонения в поэтической речи./Н.Н. Петрова // Ученые записки. Гуманитарные науки. Вып 2: Отечественная история. Всеобщая история. Филология. Искусствознание. Методика и опыт.. -Нижний Тагил, 2001.-С.103-106
21.

Петров Ю. П. Использование этико-социологичеких исследований в процессе преподавания профессиональной педагогической этики/Ю.П. Петров // Ученые записки. Общественные науки. Вып 1: Философия. Культурология. Социология. Политология. Экономика. -Нижний Тагил, 2001.-С.115-117
22.

Ольховикова С. В. Современная мифология :антропологический перекресток/С.В. Ольховикова // Ученые записки. Общественные науки. Вып 1: Философия. Культурология. Социология. Политология. Экономика . -Нижний Тагил, 2001.-С.34-38
23.

Ольховиков К.М. Неклассическая метафизика нравов/К.М. Ольховиков // Ученые записки. Общественные науки. Вып 1: Философия. Культурология. Социология. Политология. Экономика. -Нижний Тагил, 2001.-С.22-27
24.

Олешков М. Ю. Дидактический аспект коммуникативного взаимодействия./М.Ю. Олешков // Ученые записки Нижнетагильского государственного педагогического института. Педагогика. Психология. Вып 3: Общие проблемы педагогики. Психологическое обеспечение образовательного процесса. История образования и педагогической мысли России.. -Нижний Тагил, 2001.-С.25-30
25.

Новицкая Н. И. Жрецы Херсонеса Таврического в системе государственного управления./Н.И. Новицкая // Ученые записки. Гуманитарные науки. Вып. 2: Отечественная история. Всеобщая история. Филология. Искусствознание. Методика и опыт. -Нижний Тагил, 2001.-С.47-49
26.

Неклюдов Е. Г. Горнозаводские рабочие Урала в первой половине Х1Хв.:социально-экономическая характеристика/Е.Г. Неклюдов // Ученые записки. Гуманитарные науки. Вып. 2: Отечественная история. Всеобщая история. Филология. Искусствознание. Методика и опыт. -Нижний Тагил, 2001.-С.23-27
27.

Невольниченко С. В. Архетипическая мотивика в повести Н.В.Гоголя "Вий"/С.В. Невольниченко // Ученые записки. Гуманитарные науки.Вып 2: Отечественная история. Всеобщая история. Филология. Искусствознание. Методика и опыт.. -Нижний Тагил, 2001.-С.71-74
28.

Мочалова Н.Ю. Зачем культуре искусство?/Н.Ю. Мочалова // Ученые записки. Общественные науки. Вып 1: Философия. Культурология. Социология. Политология. Экономика. . -Нижний Тагил, 2001.-С.39-44
29.

Милостной И.В. О роли специальных курсов в литературоведческой подготовке филологов./И.В. Милостной // Ученые записки Нижнетагильского гос. пед. института. Гуманитарные науки.Вып 2: Отечественная история. Всеобщая история. Филология. Искусствознание. Методика и опыт. -Нижний Тагил, 2001.-С.124
30.

Мезенцев В.Ф. Британское общественное мнение и проблема англо-советских отношений в начале Второй мировой войны./В.Ф. Мезенцев // Ученые записки. Гуманитарные науки. Вып. 2: Отечественная история. Всеобщая история. Филология. Искусствознание. Методика и опыт.. -Нижний Тагил, 2001.-С.64-66
 1-30    31-54 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)