Поисковый запрос: (<.>K=НТГПИ издания<.>) |
Общее количество найденных документов : 54
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1.
| Селянина В.Л. Деформация языка и вопросы талерантности/В.Л. Селянина // Ученые записки. Гуманитарные науки.Вып 2: Отечественная история. Всеобщая история. Филология. Искусствознание. Методика и опыт.. -Нижний Тагил, 2001.-С.93-94
|
2.
| Авдеева Г.А. Особенности использования префиксальной гомеологии на различных этапах развития поэтического идиолекта Цветаевой/Г.А. Авдеева // Ученые записки. Гуманитарные науки.Вып 2: Отечественная история. Всеобщая история. Филология. Искусствознание. Методика и опыт.. -Нижний Тагил, 2001.-С.87-92
|
3.
| Букина Н. Е. Опыт и восприятие языковой картины мира./Н.Е. Букина // Ученые записки. Гуманитарные науки.Вып 2: Отечественная история. Всеобщая история. Филология. Искусствознание. Методика и опыт.. -Нижний Тагил, 2001.-С.80-83
|
4.
| Курманаевская Г.Л. Художественно-графический факультет в контексте художественной жизни Нижнего Тагила 60-90-х гг. ХХ столетия/Г.Л. Курманаевская; Г.Л. Курманоевская // Ученые записки. Гуманитарные науки. Вып 2: Отечественная история. Всеобщая история. Филология. Искусствознание. Методика и опыт.. -Нижний Тагил, 2001.-С.107-110
|
5.
| Петрова Н.Н. Трансформация функций повелительного наклонения в поэтической речи./Н.Н. Петрова // Ученые записки. Гуманитарные науки. Вып 2: Отечественная история. Всеобщая история. Филология. Искусствознание. Методика и опыт.. -Нижний Тагил, 2001.-С.103-106
|
6.
| Филонова Н.К. К вопросу о разграничении парцелляции и присоединения/Н.К. Филонова // Ученые записки. Гуманитарные науки. Вып 2: Отечественная история. Всеобщая история. Филология. Искусствознание. Методика и опыт.. -Нижний Тагил, 2001.-С.95-98
|
7.
| Потапов С. А. Фр. Рузвельт и становление военно-гражданской системы управления в США (1940-1942 гг)/С. А. Потапов // Ученые записки. Гуманитарные науки.Вып 2: Отечественная история. Всеобщая история. Филология. Искусствознание. Методика и опыт.. -Нижний Тагил, 2001.-С.67-70
|
8.
| Мезенцев В.Ф. Британское общественное мнение и проблема англо-советских отношений в начале Второй мировой войны./В.Ф. Мезенцев // Ученые записки. Гуманитарные науки. Вып. 2: Отечественная история. Всеобщая история. Филология. Искусствознание. Методика и опыт.. -Нижний Тагил, 2001.-С.64-66
|
9.
| Попова Н.П. К вопросу об отставке А. Идена./Н.П. Попова // Ученые записки. Гуманитарные науки. Вып. 2: Отечественная история. Всеобщая история. Филология. Искусствознание. Методика и опыт.. -Нижний Тагил, 2001.-С.61-63
|
10.
| Сидорова О.И. "Медея" Кристы Вольф как лирический роман./О.И. Сидорова // Ученые записки. Гуманитарные науки.Вып 2: Отечественная история. Всеобщая история. Филология. Искусствознание. Методика и опыт.. -Нижний Тагил, 2001.-С.77-79
|
11.
| Боровинский М. Т. Очерк Д.Н.Мамина-Сибиряка у "Скорбящей". Проблема нравственно-эстетических принципов писателя./М.Т. Боровинский; М.Т. Боровиский // Ученые записки. Гуманитарные науки. Вып 2: Отечественная история. Всеобщая история. Филология. Искусствознание. Методика и опыт.. -Нижний Тагил, 2001.-С.75-76
|
12.
| Невольниченко С. В. Архетипическая мотивика в повести Н.В.Гоголя "Вий"/С.В. Невольниченко // Ученые записки. Гуманитарные науки.Вып 2: Отечественная история. Всеобщая история. Филология. Искусствознание. Методика и опыт.. -Нижний Тагил, 2001.-С.71-74
|
13.
| Белохонов В. Н. Всадники Апокалипсиса./В.Н. Белохонов // Ученые записки. Гуманитарные науки.Вып 2: Отечественная история. Всеобщая история. Филология. Искусствознание. Методика и опыт.. -Нижний Тагил, 2001.-С.111-112
|
14.
| Свинина Н.Г. К вопросу о витагенном опыте в контексте личностно ориентированной педагогики./Н.Г. Свинина // Ученые записки Нижнетагильского государственного педагогического института. Педагогика. Психология. Вып 3: Общие проблемы педагогики. Психологическое обеспечение образовательного процесса. История образования и педагогической мысли России.. -Нижний Тагил, 2001.-С.31-35
|
15.
| Олешков М. Ю. Дидактический аспект коммуникативного взаимодействия./М.Ю. Олешков // Ученые записки Нижнетагильского государственного педагогического института. Педагогика. Психология. Вып 3: Общие проблемы педагогики. Психологическое обеспечение образовательного процесса. История образования и педагогической мысли России.. -Нижний Тагил, 2001.-С.25-30
|
16.
| Смирнова Л. В. Ситуация успеха в понятийно-терминологическом аппарате теории педагогического стимулирования./Л.В. Смирнова // Ученые записки Нижнетагильского государственного педагогического института. Педагогика. Психология. Вып 3: Общие проблемы педагогики. Психологическое обеспечение образовательного процесса. История образования и педагогической мысли России.. -Нижний Тагил, 2001.-С.42-52
|
17.
| Калашникова О.В. Использование потенциала курса "Педагогическая психология" в развитии профессионально значимых качеств личности у студентов педагогического вуза./О.В. Калашникова // Ученые записки. Педагогика. Психология. Вып 3: Общие проблемы педагогики. Психологическое обеспечение образовательного процесса. История образования и педагогической мысли России.. -Нижний Тагил, 2001.-С.53-55
|
18.
| Шемякин Б.П. Опыт интеграции научно-исследовательской работы и профессиональной подготовки будущих учителей./Б.П. Шемякин // Ученые записки Нижнетагильского государственного педагогического института. Педагогика. Психология. Вып 3: Общие проблемы педагогики. Психологическое обеспечение образовательного процесса. История образования и педагогической мысли России.. -Нижний Тагил, 2001.-С.39-41
|
19.
| Смыслов А.П. Влияние микросреды на развитие креативности студентов./А.П. Смыслов // Ученые записки Нижнетагильского государственного педагогического института. Педагогика. Психология. Вып 3: Общие проблемы педагогики. Психологическое обеспечение образовательного процесса. История образования и педагогической мысли России.. -Нижний Тагил, 2001.-С.36-38
|
20.
| Милостной И.В. О роли специальных курсов в литературоведческой подготовке филологов./И.В. Милостной // Ученые записки Нижнетагильского гос. пед. института. Гуманитарные науки.Вып 2: Отечественная история. Всеобщая история. Филология. Искусствознание. Методика и опыт. -Нижний Тагил, 2001.-С.124
|
21.
| Постников П. Г. Историческое образование: состояние и возможные варианты развития (к постановке проблемы)/П.Г. Постников // Ученые записки Нижнетагильского гос. пед. института. Гуманитарные науки.Вып 2: Отечественная история. Всеобщая история. Филология. Искусствознание. Методика и опыт. -Нижний Тагил, 2001.-С.120-123
|
22.
| Васильева Л.К. К вопросу о классификации орнамента./Л.К. Васильева // Ученые записки. Гуманитарные науки. Вып 2: Отечественная история. Всеобщая история. Филология. Искусствознание. Методика и опыт.. -Нижний Тагил, 2001.-С.113-115
|
23.
| Козлова Н. В. Деловая игра как форма обучения студентов проведению внеклассной работы по черчению./Н.В. Козлова // Ученые записки Нижнетагильского государственного педагогического института. Гуманитарные науки. Вып 2: Отечественная история. Всеобщая история. Филология. Искусствознание. Методика и опыт.. -Нижний Тагил, 2001.-С.135-136
|
24.
| Зуев В. В. Из опыта представления учебных заданий курса "Специализация" на международные конкурсы эстампа и экслибриса./В.В. Зуев // Ученые записки Нижнетагильского государственного педагогического института. Гуманитарные науки. Вып 2: Отечественная история. Всеобщая история. Филология. Искусствознание. Методика и опыт.. -Нижний Тагил, 2001.-С.134
|
25.
| Кириллова Т.С. Риторика: проблемы и перспективы изучения и преподавания./Т.С. Кириллова // Ученые записки Нижнетагильского гос. пед. института. Гуманитарные науки. Вып 2: Отечественная история. Всеобщая история. Филология. Искусствознание. Методика и опыт.. -Нижний Тагил, 2001.-С.129
|
26.
| Белоус О .Ю. Интеллигенция в стратификации византийского общества./О.Ю. Белоус // Ученые записки. Гуманитарные науки.Вып 2: Отечественная история. Всеобщая история. Филология. Искусствознание. Методика и опыт. -Нижний Тагил, 2001.-С.54-60
|
27.
| Кузнецова В.Я. Становление гражданского общества в России и уральское студенчество/В.Я. Кузнецова // Ученые записки. Общественные науки. Вып 1: Философия. Культурология. Социология. Политология. Экономика. -Нижний Тагил, 2001.-С.83-87
|
28.
| Казаков Е. С. Гражданская культура как социокультурный феномен/Е.С. Казаков // Ученые записки. Общественные науки. Вып 1: Философия. Культурология. Социология. Политология. Экономика. -Нижний Тагил, 2001.-С.76-82
|
29.
| Вишневский Ю. Р. Социологии молодежи: междисциплинарные связи/Ю. Р. Вишневский, В. Т. Шапко // Ученые записки. Общественные науки. Вып 1: Философия. Культурология. Социология. Политология. Экономика. -Нижний Тагил, 2001.-С.68-75
|
30.
| Шемякин А. Б. Сущность, виды и типы экономического поведения/А.Б. Шемякин // Ученые записки. Общественные науки. Вып 1: Философия. Культурология. Социология. Политология. Экономика. -Нижний Тагил, 2001.-С.103-108
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный