Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (218)

Полнотекстовая база ВКР (953)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=НТГСПИ<.>)

Общее количество найденных документов : 199
Показаны документы с 1 по 30

1-30 31-60 61-90 91-120 121-150 151-180

   Щ10р
   Х981


    Художественное образование: история и современность [Электронный ресурс] : материалы IV Всерос. науч.-практ. конф., 27 апреля 2023 г. / М-во просвещен. Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) ФГАОУ ВО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т", Урал. гос. пед. ун-т ; [отв. ред.: И. П. Кузьмина, А. Н. Садриева]. - Электрон. текстовые дан. - Нижний Тагил ; Екатеринбург : [б. и.], 2024. - 376 с. : ил., цв. ил. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-5-7186-2240-9 : Б. ц.
Текст электронный. Эл. вариант материалов конференции см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.

ББК Щ10р(2Р36)я431 + Щ10р(2)я431
Рубрики: Художественное образование--История--Урал, 20–21 вв.--Материалы совещаний и конференций
Художественное образование--История--Россия, 20–21 вв.--Материалы совещаний и конференций
Урал--Художественное образование--История, 20–21 вв. -- Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
художественное образование в Нижнем Тагиле -- художественное образование в России 20–21 вв. -- художественное образование на Урале -- современное художественное образование -- система подготовки учетеля искусства -- художественное образование в Нижнем Тагиле -- проблемы современного художественного образования -- педагогика искусства -- теория и методика художественно-эстетического образования -- сценические искусства -- внутривузовские издания -- методика художественного образования -- методология художественного образования -- художественный образ в искусстве -- интерпретация художественного образа -- материалы конференций -- издания НТГСПИ -- объекты культурного наследия Нижнего Тагила
Аннотация: В сборнике представлены статьи по результатам IV Всероссийской научно-практической конференции, которая проходила в Нижнетагильском государственном социально-педагогическом институте 27 апреля 2023 г. Основными задачами явились: определение оптимальных путей совершенствования системы гуманитаризации образования в условиях активного освоения инновационных интегрированных форм обучения; создание продуктивной модели вуза по взаимодействию с развернутой сетью образовательных и социокультурных учреждений города и региона; определение путей совершенствования учебно-методической работы в системе подготовки будущего учителя образовательной области «Искусство» и педагога дополнительного образования; разработка направлений включения педагога вуза и студентов в совместную творческую деятельность с учетом социокультурной среды региона, учреждений культуры и образования. В предлагаемых статьях освещен широкий спектр научных вопросов: теоретико-методологические проблемы современного художественного образования, научные школы в педагогике искусства: современное состояние и перспективы развития, актуальные вопросы теории и методики художественно-эстетического образования и воспитания, разработка и внедрение инновационных интегрированных педагогических технологий в практику образовательных организаций. Сборник адресован студентам, магистрантам и аспирантам педагогических вузов, представляет интерес для учителей образовательной области «Искусство» и педагогов дополнительного образования. Материалы публикуются в авторской редакции.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Кузьмина, Ирина Петровна \ред.\; Садриева, Анастасия Николаевна \ред.\; Министерство просвещения Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) ФГАОУ ВО "Российский государственный профессионально-педагогический университет" (Нижний Тагил)Уральский государственный педагогический университет (Екатеринбург)
Найти похожие

   Ч402.68
   С79


    STEAM-образование: от дошкольника до выпускника вуза [Электронный ресурс] : материалы Всероссийской научно-практической конференции (Нижний Тагил, 30 марта 2023 г.) / М-во прос. Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) ФГАОУ ВО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т", ФГБОУ ВО "Уральск. гос. пед. ун-т" ; [под ред.: Ю. В. Скоробогатовой]. - Электрон. текстовые дан. - Нижний Тагил ; Екатеринбург : [б. и.], 2024. - 53, [1] с. : ил., цв. ил. - Авт., загл. ст., аннот. и ключ. сл. к ст. парал. рус., англ. - ISBN 978-5-7186-2260-7 : [1.00] р.
Эл. вариант сборника см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.

ББК Ч402.684.3
Рубрики: Педагогика школы--Современные технологии--Материалы совещаний и конференций
Дошкольная педагогика--Современные технологии--Материалы совещаний и конференций
STEAM-образование--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
STEAM-образование -- проектная форма организации образовательного процесса -- организация образовательного процесса -- межпредметное обучение -- STEM-подход -- практико-ориентированный подход -- работа с родителями -- современное обучению -- обучение и развитие ребенка -- развитие ребенка -- программирование в дошкольном образовании -- обучение финансовой грамотности -- развитие детей с ЗПР -- ONLINE TEST PAD -- STEM-методика -- цифровая образовательная среда -- дошкольное образование
Аннотация: В сборнике представлены материалы Всероссийской научно-практической конференции «STEAM-образование: от дошкольника до выпускника вуза», которая была организована факультетом психолого-педагогического образования филиала ФГАОУ ВО «Российский государственный профессионально-педагогический университет» в г. Нижний Тагил 30 марта 2023 года. В сборнике обобщен и представлен научно-практический опыт применения STEAMтехнологий на различных ступенях образования, современные подходы к обучению и развитию детей и студентов в области инженерного образования. Материалы сборника могут быть востребованы студентами, магистрантами, аспирантами, педагогическими работниками образовательных организаций различных типов и видов для научноисследовательской, учебно-методической и практико-ориентированной работы. За достоверность сведений, изложенных в статьях, точность научного и фактического характера несут их авторы. Материалы публикуются в авторской редакции.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Скоробогатова, Юлия Валерьевна \ред.\; Министерство просвещения Российской Федерации (Москва)Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования " Российский государственный профессионально-педагогический университет" (Нижний Тагил); Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Уральский государственный педагогический университет" (Екатеринбург)
Найти похожие

   Ч41
   С833


    Стратегии развития дошкольного и начального образования в эпоху модернизации [Электронный ресурс] : материалы Национальной (Всерос.) науч.-практ. конф. (Нижний Тагил, 17 февраля 2023 г.) / М-во просвещ. Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) Рос. гос. проф.-пед. ун-та, Урал. гос. пед. ун-т ; [отв. ред. Ю. В. Скоробогатова]. - Электрон. текстовые дан. - Нижний Тагил ; Екатеринбург : [б. и.], 2024. - 278, [1] с. : цв. ил., граф., рис. - Авт., загл. ст., аннот. и ключ. сл. к ст. парал. рус., англ. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-5-7186-2248-5 : Б. ц.
Текст электронный. Эл. вариант сборника см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.

ББК Ч41я431 + Ч424.711я431 + Ч410.0я431 + Ч420.243я431
Рубрики: Дошкольное образование--Развитие--Материалы совещаний и конференций
Начальное образование--Развитие--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
дошкольное образование -- дошкольная педагогика -- развитие дошкольного образования -- начальное образование -- развитие начального образования -- начальная школа -- процесс обучения в начальной школе -- процесс обучения младших школьников -- специальная педагогика -- дефектологическая педагогика -- психолого-педагогическое сопровождение в образовательных учреждениях -- дошкольники -- дети дошкольного возраста -- дети с нарушениями развития -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети с особыми потребностями -- дети с отклонениями в развитии -- дети с проблемами в развитии -- дети с задержкой психического развития -- дети с ЗПР -- задержка психического развития (ЗПР) -- ЗПР (задержка психического развития) -- развитие речи детей -- интеллектуальное развитие ребенка -- совместная деятельность детей и родителей -- обучение чтению
Аннотация: В сборнике представлены материалы Национальной (всероссийской) научнопрактической конференции «Стратегии развития дошкольного и начального образования в эпоху модернизации», которая была организована факультетом психолого-педагогического образования филиала ФГАОУ ВО «Российский государственный профессиональнопедагогический университет» в г. Нижний Тагил 17 февраля 2023 года. Содержание материалов сборника включает научно-практические изыскания и опыт работы по обучению, воспитанию, развитию, социализации детей дошкольного и младшего школьного возраста, современные подходы психолого-педагогического сопровождения обучающихся, включая лиц с ограниченными возможностями здоровья, обобщение опыта подготовки педагогических кадров и профессиональной ориентации на разных уровнях образования. Материалы сборника могут быть востребованы студентами, магистрантами, аспирантами, педагогическими работниками образовательных организаций для научноисследовательской, учебно-методической и практической работы. Ответственность за достоверность сведений, изложенных в статьях, точность научного и фактического характера несут их авторы. Материалы публикуются в авторской редакции.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Скоробогатова, Юлия Валерьевна \ред.\; Министерство просвещения Российской Федерации (Москва)Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил); Уральский государственный педагогический университет (Екатеринбург)
Найти похожие

   Ч402
   С79


    STEAM-образование: от дошкольника до выпускника вуза [Электронный ресурс] : материалы Всероссийской научно-практической конференции (Нижний Тагил, 20–21 апреля 2022 г.) / М-во прос. Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) ФГАОУ ВО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т", ФГБОУ ВО "Уральск. гос. пед. ун-т" ; ред.: Ю. В. Скоробогатова, Е. В. Малеева. - Электрон. текстовые дан. - Нижний Тагил ; Екатеринбург : [б. и.], 2023. - 57, [1] с. : ил., цв. ил. - Авт. и аннот. на рус. и англ. яз. - ISBN 978-5-7186-2157-0 : [1.00] р.
Текст электронный. Эл. вариант сборника см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.

ББК Ч402.684.3
Рубрики: Педагогика школы--Современные технологии--Материалы совещаний и конференций
Дошкольная педагогика--Современные технологии--Материалы совещаний и конференций
STEAM-образование--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
STEAM-образование -- проектная форма организации образовательного процесса -- организация образовательного процесса -- межпредметное обучение -- STEM-подход -- практико-ориентированный подход -- инженерное образование -- современное обучению -- обучение и развитие ребенка -- развитие ребенка -- Ligro-синквейн -- 3D-моделирование в «LigroGame» -- программирование в образовании -- LigroGame -- STEM-методика
Аннотация: В сборнике представлены материалы Всероссийской научно-практической конференции «STEAM-образование: от дошкольника до выпускника вуза», которая была организована факультетом психолого-педагогического образования филиала ФГАОУ ВО «Российский государственный профессионально-педагогический университет» в г. Нижний Тагил 20–21 апреля 2022 г. В сборнике обобщен и представлен научно-практический опыт применения STEAM-технологий на различных ступенях образования, современные подходы к обучению и развитию детей и студентов в области инженерного образования. Материалы сборника могут быть востребованы студентами, магистрантами, аспирантами, педагогическими работниками образовательных организаций различных типов и видов для научно-исследовательской, учебно-методической и практико-ориентированной работы. За достоверность сведений, изложенных в статьях, точность научного и фактического характера несут их авторы. Материалы публикуются в авторской редакции.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Скоробогатова, Юлия Валерьевна \ред.\; Малеева, Елена Валентиновна \ред.\; Министерство просвещения Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования " Российский государственный профессионально-педагогический университет" (Нижний Тагил)Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Уральский государственный педагогический университет" (Екатеринбург)
Найти похожие

   Ч74
   H76


    Homo legens в прошлом и настоящем [Текст] : сборник материалов IV Междунар. науч.-практ. конф. (23–25 апреля 2023 года) / М-во просвещен. Рос. Федерации, Гос. публич. науч.-технич. биб-ка СО РАН, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) Рос. гос. проф.-пед. ун-та, Библ. Ассамблея Евразии, Рос. библ. ассоц., ФГБОУ ВО "Уральский гос. пед. ун-т". Междунар. науч.-практ. конф. ; [отв. ред. О. В. Рыжкова]. - Новосибирск ; Нижний Тагил ; Екатеринбург : УргПУ, 2023. - 349 с. : ил. ; 21 см. - Библиогр. в конце ст. - 500 экз. - ISBN 978-5-7186-2096-2 (в обл.) : [1.00] р.

ББК Ч74 + Ч83 + Ч807
Рубрики: Книговедение--Материалы совещаний и конференций
Библиотеки--Чтение--Изучение--Материалы совещаний и конференций
Учащиеся--Воспитание культуры чтения--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
приобщение к чтению -- чтение -- культура чтения -- книги для подростков -- современная библиотека -- библиотечное пространство -- иллюстрации -- книжные илююстрации -- читательский интерес -- книга -- Нижний Тагил
Аннотация: В сборник включены тезисы докладов участников IV Международной научнопрактической конференции 23–25 марта 2023 г., проходившей на двух площадках – в Новосибирске и Нижнем Тагиле. В публикациях получили отражение взгляды ученых, представителей учреждений культуры и образования различных регионов России и зарубежных стран на актуальные и дискуссионные проблемы книги и чтения в исторической ретроспективе. В приложении представлены программа конференции, обзор выставок, подготовленных специально к этому форуму. Издание рассчитано на научных работников, преподавателей вузов и учителей школ, аспирантов и студентов, интересующихся проблемами чтения и книжной культуры. Материалы публикуются в авторской редакции.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Рыжкова, Ольга Васильевна \ред.\; Министерство просвещения Российской Федерации (Москва)Государственная публичная научно-техническая библиотека СО РАН (Новосибирск); Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил); Библиотечная Ассамблея Евразии (Москва); Российская библиотечная ассоциация (Санкт-Петербург); ФГБОУ ВО "Уральский государственный педагогический университет" (Екатеринбург); Международная научно-практическая конференция (4 ; 23–25 марта 2023 ; Новосибирск / Нижний Тагил)
Найти похожие

   Т3(2)
   Р94

    Рыжкова, Ольга Васильевна.
    Историческое краеведение [Текст] : учеб.-методич. пособие / О. В. Рыжкова ; М-во просвещения РСФСР, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) Рос. гос. проф.-пед. ун-та, Уральский гос. пед. ун-т. - Нижний Тагил ; Екатеринбург : [б. и.], 2023. - 115 с. : ил., фот., рис. ; 21 см. - Библиогр.: с. 104-115 (121 назв.). - ISBN 978-5-7186-2077-1 (в обл.) : 585.20 р.

ББК Т3(2)я73-1 + Т2
Рубрики: Историческое краеведение--Нижний Тагил, г.--Учебно-методические пособия
Источниковедение--Учебно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
издания НТГСПИ -- внутривузовские издания -- краеведение Урала -- краеведение -- краеведение в Нижнем Тагиле -- Нижний Тагил -- тагильские краеведы -- краеведы Нижнета Тагила -- краеведение школьное -- школьное краеведение -- книги о Нижнем Тагиле -- учебно-методические пособия для студентов вузов
Аннотация: В пособии представлены программно-методические и информационные материалы ля организации и проведения занятий по дисциплине «Историческое краеведение» со студентами, обучающимися по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профилям «История и обществознание» и «История и дополнительное образование (организация музейно-экскурсионной деятельности)». Проанализирован опыт краеведческого движения в Нижнем Тагиле в конце ХХ – начале ХХI веков. Пособие адресовано студентам высших учебных заведений, преподавателям и всем, кто интересуется вопросами исторического краеведения. На обложке фотоколлаж «300 лет Нижнему Тагилу», фотографии – И. Колесов, составитель коллажа – О. Рыжкова.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство просвещения РСФСР (Москва); Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил); ФГБОУ ВО "Уральский государственный педагогический университет" (Екатеринбург)
Найти похожие

   С
   О-538

    Олешкова, Анна Михайловна.
    Социология: междисциплинарные методы исследования [Текст] : учебно-методическое пособие / А. М. Олешкова ; М-во прос. Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) Рос. гос. проф.-пед. ун-та, Урал. гос. пед. ун-т. - Нижний Тагил ; Екатеринбург : [б. и.], 2023. - 113 с. : табл., схем. ; 20 см. - Библиогр.: с. 58-59, 106-113. - 500 экз. - ISBN 978-5-7186-2088-7 (в обл.) : Б. ц.
Эл. вариант пособия см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
Данное изд. дополняет учебное пособие: Олешкова, Анна Михайловна. Проблемы межкультурных коммуникаций / А. М. Олешкова. - [Б. м. : б. и.], 2022

ББК С504я7
Рубрики: Социология--Методы исследования--Учебно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
внутривузовские издания -- исследования в социологии -- социологические исследования -- методы исследования -- междисциплинарное исследование -- исследование современного общества -- современное общество -- научное знание -- качественные методы исследования в социологии -- методология исследования в социологии
Аннотация: Учебно-методическое пособие включает в себя характеристику междисциплинарных методов, которые позволяют социологу провести исследование современного общества с учетом новейших тенденций развития научного знания. Анализируются качественные методы, выработанные на стыке разных дисциплин: лингвистики, психологии, этнографии, истории. Показаны перспективы и ограничения их применения в междисциплинарных исследованиях. Представлены практические задания и материалы для самостоятельного изучения. Данное издание дополняет методическое пособие «Проблемы межкультурных коммуникаций» (2022), расширяя методологический уровень организации и проведения социальных исследований. Методы рассредоточены по четырем поворотам в науке: лингвистический, визуальный, онтологический и когнитивный. Адресовано преподавателям и студентам, специализирующимся в области социально-гуманитарного знания. Печатается в авторской редакции.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство просвещения Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил); Уральский государственный педагогический университет (Екатеринбург)
Найти похожие

   Ч41
   С833


    Стратегии развития дошкольного и начального образования в эпоху модернизации [Электронный ресурс] : материалы Национальной (Всерос.) науч.-практ. конф., 18 февр. 2022 г. / М-во просвещ. Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) Рос. гос. проф.-пед. ун-та, Урал. гос. пед. ун-т ; [отв. ред. Ю. В. Скоробогатова]. - Электрон. текстовые дан. - Нижний Тагил ; Екатеринбург : [б. и.], 2023. - 327 с. - Авт., загл. ст., аннот. и ключ. сл. к ст. парал. рус., англ. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-5-7186-1796-2 : Б. ц.
Текст электронный. Эл. вариант сборника см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.

ББК Ч41я431 + Ч424.711я431 + Ч410.0я431 + Ч420.243я431
Рубрики: Дошкольное образование--Развитие--Материалы совещаний и конференций
Начальное образование--Развитие--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
дошкольное образование -- дошкольная педагогика -- развитие дошкольного образования -- начальное образование -- развитие начального образования -- начальная школа -- процесс обучения в начальной школе -- процесс обучения младших школьников -- специальная педагогика -- дефектологическая педагогика -- психолого-педагогическое сопровождение в образовательных учреждениях -- дошкольники -- дети дошкольного возраста -- дети с нарушениями развития -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети с особыми потребностями -- дети с отклонениями в развитии -- дети с проблемами в развитии -- дети с задержкой психического развития -- дети с ЗПР -- задержка психического развития (ЗПР) -- ЗПР (задержка психического развития) -- развитие речи детей -- интеллектуальное развитие ребенка -- совместная деятельность детей и родителей -- обучение чтению
Аннотация: В сборнике представлены материалы Национальной (Всероссийской) научнопрактической конференции «Стратегии развития дошкольного и начального образования в эпоху модернизации», которая была организована и проведена факультетом психологопедагогического образования филиала ФГАОУ ВО «Российский государственный профессионально-педагогический университет» в г. Нижний Тагил 18 февраля 2022 г. Содержание материалов сборника включает научно-практические изыскания и опыт работы по обучению, воспитанию, развитию, социализации детей дошкольного и младшего школьного возраста, современные подходы психолого-педагогического сопровождения обучающихся, включая лиц с ограниченными возможностями здоровья, обобщение опыта подготовки педагогических кадров и профессиональной ориентации на разных уровнях образования. Материалы сборника могут быть востребованы студентами, магистрантами, аспирантами, педагогическими работниками образовательных организаций для научноисследовательской, учебно-методической и практико-ориентированной работы. Ответственность за достоверность сведений, изложенных в статьях, точность научного и фактического характера несут их авторы. Материалы публикуются в авторской редакции

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Скоробогатова, Юлия Валерьевна \ред.\; Министерство просвещения Российской Федерации (Москва)Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил); Уральский государственный педагогический университет (Екатеринбург)
Найти похожие

   Ч420.03
   К89

    Кузнецова, Елена Николаевна.
    Психолого-педагогическое сопровождение развития детского коллектива [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / Е. Н. Кузнецова ; М-во просвещения РФ, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) Рос. гос. проф.-пед. ун-та, Урал. гос. пед. ун-т. - Электрон. текстовые дан. - Нижний Тагил ; Екатеринбург : [б. и.], 2023. - 62 с. - Библиогр.: с. 52. - ISBN 978-5-7186-2079-5 : Б. ц.
Текст электронный. Полный текст пособия см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.

ББК Ч420.03
Рубрики: Психолого-педагогическое сопровождение детского коллектива--Учебно-методические пособия
Воспитание коллектива--Учебно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
межличностные отношения в детском коллективе -- детский коллектив -- психолого-педагогическое сопровождение детского коллектива -- социометрическое исследование детского коллектива -- сплочение детского колектива -- развитие детского коллектива -- формирование детского коллектива -- издания НТГСПИ
Аннотация: В работе дана краткая теоретическая характеристика феноменологии межличностных отношений в детском коллективе. Подробно рассматривается технология социометрического исследования, обработки результатов и психолого-педагогической интерпретации полученных результатов. Предложены рекомендации по сплочению детского коллектива для всех субъектов образования, а также некоторые методы, направленные на работу по формированию и развитию детского коллектива. Пособие рекомендовано студентам очной и заочной формы обучения, осваивающим профессиональные образовательные программы по направлениям подготовки 44.03.01 Педагогическое образование, 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), а также начинающим педагогам и школьным психологам. Публикуется в авторской редакции.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство просвещения Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Российский государственный профессионально-педагогический университет» (Нижний Тагил); Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Уральский государственный педагогический университет» (Екатеринбург)
Найти похожие

10.

   У2/4
   О-76

    Основина, Татьяна Юрьевна.
    Управление человеческими ресурсами: методика преподавания в вузе [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / Т. Ю. Основина ; М-во прос. Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) Рос. гос. проф.-пед. ун-та, ФГБОУ ВО "Уральск. гос. пед. ун-т". - Электрон. текстовые дан. - Нижний Тагил ; Екатеринбург : УрГПУ, 2023. - 110, [1] с. : табл. - Библиогр.: с. 69-70. - ISBN 978-5-7186-2193-8 : [1.00] р.
Текст электронный. Эл. вариант пособия см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.

ББК У291.6-21р + У24(0)0-21я73
Рубрики: Человеческие ресурсы--Управление--Методика преподавания--Учебно-методические пособия
Управление организацией--Методика преподавания--Учебно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
человеческие ресурсы -- управление человеческими ресурсами -- методика преподавания -- внутривузовские издания -- учебно-методические пособия -- управление организацией
Аннотация: Учебно-методическое пособие раскрывает понятие управления человеческими ресурсами и организацией как объектом управления. Пособие представляет методику преподавания через развернутую программу курса, в нем предусмотрены материалы для самостоятельной работы студентов и их аттестации. Учебно-методическое пособие предназначено для эффективной реализации методики преподавания и организации самостоятельной работы студентов при подготовке бакалавра по направлению 39.03.03 Прикладная информатика, профиль «Прикладная информатика в экономике». Публикуется в авторской редакции.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство просвещения Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил); Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Уральский государственный педагогический университет" (Екатеринбург)
Найти похожие

11.

   Т3(2Р36)
   Н60


    Нижний Тагил в XX веке: город, социум, среда [Текст] : коллективная монография / М-во просвещения РСФСР, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) ФГАОУ ВО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т", Уральский гос. пед. ун-т ; [редкол.: О. В. Рыжкова (отв. ред.), И. В. Даренская, В. М. Кириллов]. - Нижний Тагил ; Екатеринбург : [б. и.], 2023. - 301 с. : табл., цв. фот., ил. ; 26 см. - Авт. указ. в содерж. - Библиогр.: с. 280-298. - ISBN 978-5-7186-2144-0 (в обл.) : 2022.00 р.
Посвящается: 300-летию города Нижний Тагил. Эл. вариант монографии см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.

ББК Т3(2Р36) + Т3(2)
Рубрики: Нижний Тагил--История, 20 в.--Сборники научных трудов
Краеведение--Нижний Тагил, г., 20 в.--Сборники научных трудов
Кл.слова (ненормированные):
история Нижнего Тагила -- Нижний Тагил г. -- издания НТГСПИ -- внутривузовские издания -- краеведение Нижнего Тагиал -- развитие Нижнего Тагила в 20 в. -- промышленные предприятия Нижнего Тагила -- население Нижнего Тагила в 20 в. -- Нижний Тагил в годы Первой мировой войны -- социальные организации в начале 20 в. -- спецконтингент -- движение "Меморил" в Нижнем Тагиле -- экология Нижнего Тагила -- экологические организации Нижнего Тагила 20 в. -- краеведы Тагила -- тагильские краеведы -- быт тагильчан в первой пол. 20 в. -- парки Нижнего Тагила -- тагильские парки -- археологические памятники в Нижнем Тагиле -- городские СМИ Нижнего Тагила -- средства массовой информации в Нижнем Тагиле -- культурная жизнь Нижнего Тагила -- культура Нижнего Тагила -- образование в Нижнем Тагиле -- Голый Камень -- Шихан -- древние стоянки на территории Нижнего Тагила
Аннотация: В монографии освещена динамика изменений городского пространства, социума и среды Нижнего Тагила на протяжении 20 века. Авторами монографии являются преподаватели и выпускники исторического факультета НТГСПИ (ныне социально-гуманитарного факультета филиала РГППУ в Нижнем Тагиле), ставшего с момента своего открытия в 1976 году одним из центров изучения городской истории. Книга адресована историкам, культурологам и всем, кто интересуется вопросами урбанистики и исторического краеведения.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Рыжкова, Ольга Васильевна \ред.\; Даренская, Ирина Викторовна \ред.\; Кириллов, Виктор Михайлович \ред.\; Министерство просвещения РСФСР (Москва); Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования " Российский государственный профессионально-педагогический университет" (Нижний Тагил); ФГБОУ ВО "Уральский государственный педагогический университет" (Екатеринбург)
Найти похожие

12.

   Ур
   Ш468

    Шемякин, Алексей Борисович.
    Теория и методика обучения экономике [Текст] : учебно-методическое пособие / А. Б. Шемякин ; М-во прос. Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) Рос. гос. проф.-пед. ун-та, Урал. гос. пед. ун-т. - Нижний Тагил ; Екатеринбург : [б. и.], 2023. - 171 с. : табл., схем. ; 20 см. - Библиогр.: с. 171 (8 назв.). - 500 экз. - ISBN 978-5-7186-2206-5 (в обл.) : 752.85 р.
Рубрики: Экономика--Методика преподавания--Учебно-методические пособия
Аннотация: В пособии представлены теоретические и практические материалы для организации учебной и внеучебной деятельности по курсу "Теория и методика обучения экономике". Пособие адресовано студентам высших учебных заведений, может представлять интерес для учителей экономики и финансовой грамотности.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство просвещения Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил); Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Уральский государственный педагогический университет» (Екатеринбург)
Найти похожие

13.

   Т3(2р36)
   Р939

    Рыжкова, Ольга Васильевна.
    Объекты культурного наследия Нижнего Тагила [Текст] : справочник / О. В. Рыжкова ; [фот. Н. В. Митин] ; М-во просвещен. Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) Рос. гос. проф.-пед. ун-та, Урал. гос. пед. ун-т. - Нижний Тагил ; Екатеринбург : [б. и.], 2023. - 193 с. : цв. фот., табл. ; 20 см. - На тит. л. авт. не указ. - Библиогр.: с. 158-161 . - ISBN 978-5-7186-2243-0 (в обл.) : 1331.20 р.
300-летию города Нижний Тагил посвящается. Эл. вариант справочника см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.

ББК Т3(2Р36-2Нижний Тагил)я23 + Ч905я23 + Щ113(2=411.2)
Рубрики: История России--Урал--Нижний Тагил--Справочники
Памятники истории и культуры --Сохранение--Нижний Тагил--Справочники
Архитектурные памятники--Урал--Нижний Тагил--Справочники
Кл.слова (ненормированные):
история Урала -- история Нижнего Тагила -- архитектура Нижнего Тагила -- архитектура Урала -- культурное наследие Нижнего Тагила -- объекты культурного наследия Нижнего Тагила -- охрана памятников культуры -- памятники архитектуры города -- памятники архитектуры Нижнего Тагила -- памятники истории и культуры
Аннотация: В справочнике представлены фотографии и сведения об объектах культурного наследия федерального и регионального уровня, расположенных на территории г. Нижний Тагил. Рассматриваются понятие, видовое разнообразие, норма охраны и использования объектов культурного наследия, находящихся на территории города Нижний Тагил, а также варианты актуализации ОКН в современной культуре. Издание адресовано жителям и гостям г. Нижний Тагил, всем интересующимся историей и культурой Урала.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Митин, Николай Владимирович \фот.\; Министерство просвещения Российской Федерации (Москва)Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил); ФГБОУ ВО "Уральский государственный педагогический университет" (Екатеринбург)
Найти похожие

14.

   Ч45
   П305

    Петрова, Светлана Сергеевна.
    Педагогическая практика (для студентов, обучающихся по направлению 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование, профиль «Логопедия») [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / С. С. Петрова ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) Рос. гос. проф.-пед. ун-та, ФППО, Каф. псих. и пед. дошк. и нач. обр-ния. - Электрон. текстовые дан. - Казань : Бук, 2023. - 158 с. : табл. - Библиогр.: с. 138-140. - ISBN 978-5-907753-63-1 : [1.00] р.
Текст электронный. Эл. вариант пособия см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.

ББК Ч457я73
Рубрики: Педагогическая практика--Учебно-методические пособия
Учебная практика в образовательных организациях--Учебно-методические пособия
Логопедическая педагогическая практика--Учебно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая практика -- учебная практика студентов педагогических вузов -- учебная практика в образовательных организациях -- организация педагогической практики -- организация учебной практики студентов педвузов -- оценка педагогической практики -- содержание педагогической практики -- логопедическая практика -- диагностика личности ребенка с нарушениями речи -- психолого-педагогической характеристика ребенка -- методика проведения логопедического обследования -- составления логопедического заключения для детей с ОВЗ -- дети с ОВЗ -- коррекционно-развивающие занятия -- логопункт
Аннотация: В пособии излагаются общие вопросы подготовки и проведения педагогической практики, особенности ее организации, критерии оценки сформированности компетенций; приводится описание содержания заданий по подбору диагностических методик для изучения и анализа личности обучающегося с нарушениями речи, алгоритм составления психолого-педагогической характеристики ребенка, методике проведения логопедического обследования и составления логопедического заключения для детей с ОВЗ. Студентам показана технология проектирования и проведения индивидуальных коррекционно-развивающих занятий с обучающимся, консультаций с родителями. Отдельный раздел пособия посвящен нормативной и рабочей документации деятельности логопункта. Также в пособии представлены критерии анализа профессиональной деятельности и среды в соответствии профессиональным стандартом, ФГОС и ФОП.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил). Факультет психолого-педагогического образования, Кафедра психологии и педагогики дошкольного и начального образования
Найти похожие

15.

   Т3(0)3
   И907

    Потапов, Сергей Александрович.
    История Древнего мира [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / С. А. Потапов ; М-во просвещен. Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) Рос. гос. проф.-пед. ун-та, ФГБОУ ВО "Урал. гос. пед. ун-т". - Электрон. текстовые дан. - Нижний Тагил ; Екатеринбург : [б. и.], 2023. - 82, [1] с. - Библиогр.: с. 50-52. - ISBN 978-5-7186-2115-0 : [1.00] р.
Текст электронный. Эл. вариант пособия см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.

ББК Т3(0)3я73 + Т3р.я73
Рубрики: Древний мир--История--Учебно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
НТГСПИ издания -- внутривузовские издания -- педагогические специальности -- Исторический факультет -- ИФ -- учебно-методические пособия -- история Древнего мира -- Древний Восток -- история Древнего Востока -- античные государства -- история античных государств -- Древняя Греция -- история Древней Греции -- Древний Рим -- история Древнего Рима -- семинары по истории Древнего мира -- семинарские занятия по истории Древнего мира -- изучение исторических фактов по историческим источникам -- навыки работы с различными видами источников -- самостоятельная работа -- контрольная работа -- работа с контурными картами -- домашняя работа
Аннотация: В пособии представлены методические и информационные материалы для организации учебной деятельности по курсу «История древнего мира». Пособие адресовано студентам высших учебных заведений, может представлять интерес для учителей истории и обществознания. Публикуется в авторской редакции.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство просвещения Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил); Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Уральский государственный педагогический университет» (Екатеринбург)
Найти похожие

16.

   Ч41
   А437


    Актуальные проблемы образования в период детства [Электронный ресурс] : материалы Всеросийской студенческой научно-методической конференции с международным участием (Нижний Тагил, 28 апреля 2022 г.) / М-во просв. Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) Рос. гос. проф.-пед. ун-та, ФГБОУ Урал. гос. пед. ун-т ; [отв. ред. Ю. В. Скоробогатова]. - Электрон. текстовые дан. - Нижний Тагил ; Екатеринбург : УрГПУ, 2023. - 164, [1] с. : ил., табл., схем. - Авт., загл. ст., аннот. и ключ. сл. к ст. парал. рус., англ. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-5-7186-2176-1 : [1.00] р.
Текст электронный. Эл. вариант сборника см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.

ББК Ч40я431 + Ю96я431
Рубрики: Общая педагогика--Материалы совещаний и конференций
Педагогическая психология--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
педагогика детства -- педагогика дошкольная -- общая педагогика -- педагогика общеобразовательной школы -- специальная педагогика -- дошкольное образование -- начальное образование -- педагогическая психология -- специальная психология -- психология детства -- психология дошкольников -- психология младших школьников -- дошкольники -- дети дошкольного возраста -- младшеклассники -- младший школьный возраст -- дети младшего школьного возраста -- подростки -- дети с ограниченными возможностями -- дети с особыми возможностями здоровья -- дети с особыми потребностями -- дети с отклонениями в развитии -- инклюзивное обучение -- развитие воображения
Аннотация: В сборнике представлены материалы Всероссийской студенческой научно-методической конференции с международным участием «Актуальные проблемы образования в период детства», которая была организована факультетом психолого-педагогического образования филиала ФГАОУ ВО «Российский государственный профессионально-педагогический университет» в г. Нижний Тагил. В сборнике обобщены и представлены научно-исследовательские изыскания студентов, магистрантов, аспирантов по широкому кругу вопросов педагогической теории и практики, а также методические вопросы обучения, воспитания, развития, социализации детей и подростков, включая психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Материалы сборника могут быть востребованы студентами, магистрантами, аспирантами, педагогическими работниками образовательных организаций для научно-исследовательской, учебно-методической и практико-ориентированной работы. За достоверность сведений, изложенных в статьях, точность научного и фактического характера несут их авторы. Публикуется в авторской редакции.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Скоробогатова, Юлия Валерьевна \ред.\; Министерство просвещения Российской Федерации (Москва)Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил); Уральский государственный педагогический университет (Екатеринбург)
Найти похожие

17.

   Ю1
   М86

    Мочалова, Надежда Юрьевна.
    Философия [Текст] : учебно-методическое пособие / Н. Ю. Мочалова, Л. В. Хохлова ; М-во просвещен. Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) Рос. гос. проф.-пед. ун-та, ФГБОУ ВО "Урал. гос. пед. ун-т". - Электрон. текстовые дан. - Нижний Тагил ; Екатеринбург : [б. и.], 2023. - 253 с. ; 21 см. - Библиогр.: с. 252-253. - 500 экз. - ISBN 978-5-7186-2139-6 (в обл.) : 1031.40 р.
Эл. вариант пособия см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.

ББК Ю0я7
Рубрики: Философия--Учебно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
НТГСПИ издания -- внутривузовские издания -- педагогические специальности -- Исторический факультет -- ИФ -- учебно-методические пособия -- философия -- история философии -- современная западная философия -- философия современная -- русская философия -- бытие -- учение о бытии -- гносеология -- познание мира -- антропология философская -- философская антропология -- природа человека -- человек -- социальная философия
Аннотация: Учебное пособие написано в соответствии с программой учебной дисциплины «Философия», Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования. Пособие содержит краткое изложение лекций, дополнительный информационный материал, методические разработки семинарских занятий, задания для самостоятельной работы студентов. Огромной помощью в подготовке к практическим занятиям служат Приложения к историческим разделам философского знания, которые содержат хрестоматийный материал, освещающий оригинальные тексты философов различных эпох, философских направлений и школ. Пособие рекомендуется для студентов нефилософских факультетов высших учебных заведений, преподавателей философии, интересующихся вопросами методики преподавания философии, а также учителей истории и обществознания. Печатается в авторской редакции.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Хохлова, Людмила Васильевна; Министерство просвещения Российской Федерации (Москва)Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил); Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Уральский государственный педагогический университет» (Екатеринбург)
Найти похожие

18.

   Ш143.24
   К438

    Кирюшина, Ольга Викторовна.
    Немецкий язык. Практика устной и письменной речи для старших курсов языкового факультета. Deutsch für Fortgeschrittene [Text] : учебное пособие / О. В. Кирюшина ; М-во просвещения Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) Рос. гос. проф.-пед. ун-та. - Нижний Тагил : Принт-НТ, 2022. - 160 с. : ил. ; 20 см. - Текст нем. - Библиогр.: с. 158-159 (25 назв.). - 300 экз. - ISBN 978-5-6044455-8-7 (в обл.) : 1.00 р.
Эл. вариант пособия см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.

ББК Ш143.24
Рубрики: Немецкий язык--Страноведение--Учебное пособие
Немецкий язык--Тексты тематические--Книги для чтения учебные
Германия--Страноведение -- Учебное пособие
Кл.слова (ненормированные):
немецкий язык -- страноведение Германии -- страноведение на немецком языке -- страноведческие тексты на немецком языке -- немецкие тексты по страноведению -- культура Германии на немецком языке -- искусство Германии на немецком языке -- немецкая культура -- немецкое искусство -- Германия -- тексты для чтения на немецком языке -- тексты на немецком языке -- тексты тематические на немецком языке -- тематические тексты на немецком языке -- изобразительное искусство Германии -- музыка Германии -- киноискусство Германии -- немецкая музыка -- театр Германии -- немецкое кино -- менталитет немецкого народа -- культурное наследие Германии -- искусство Германии -- современная культура Германии -- немецкий язык для продвинутых
Аннотация: Данное учебно-методическое пособие предназначено для студентов старших курсов факультета филологии и межкультурной коммуникации НТГСПИ (ф) РГППУ, изучающих немецкий язык в качестве основного иностранного. Необходимость написания настоящего пособия вызвана отсутствием учебных материалов, связанных с изучаемой на старших курсах в рамках практического курса иностранного языка и ряда других профильных дисциплин тематикой: культурное наследие Германии, искусство страны изучаемого языка, менталитет немецкого народа и современная культура этой страны. Пособие направлено также на формирование и развитие у студентов межкультурной компетенции.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство просвещения Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил)
Найти похожие

19.

   Щ145/147
   К893

    Кузьмина, Ирина Петровна.
    Методика выполнения натюрморта в технике акварели [Текст] : методическое пособие для абитуриентов / И. П. Кузьмина, И. В. Грищенко ; М-во просвещен. Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) ФГАОУ ВО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т". - Нижний Тагил : НТГСПИ (ф) РГППУ, 2022. - 30 с. : ил., цв. ил. ; 20 см. - Библиогр.: с. 29. - ISBN 978-5-6044455-9-4 (в обл.) : 250.20 р.
Эл. вариант пособия см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.

ББК Щ147.7я73
Рубрики: Натюрморт
Техника акварели
Кл.слова (ненормированные):
в помощь абитуриентам -- живописный этюд -- натюрморт -- техника акварели -- живопись -- внутривузовские издания -- издание НТГСПИ (ф) РГППУ -- изображение цветом -- пространственное изображение
Аннотация: Методическое пособие составлено для оказания практической помощи абитуриентам в подготовке к творческим вступительным испытаниям по живописи. Методическое пособие выполнено в виде поэтапного ведения живописного этюда натюрморта в технике акварели. Для примера взята постановка, аналогичная экзаменационному заданию. Целью данного пособия является формирование необходимых умений и навыков в области живописи, развитие объемно-пространственного восприятия и представления, понимание способов и средств построения изображения цветом.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Грищенко, Игорь Владимирович; Министерство просвещения Российской Федерации (Москва)Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования " Российский государственный профессионально-педагогический университет" (Нижний Тагил)
Найти похожие

20.

   Ю9
   С44

    Скоробогатова, Юлия Валерьевна.
    Психолого-педагогическое сопровождение образования [Электронный ресурс] : учебное пособие для студентов педвузов / Ю. В. Скоробогатова ; М-во просвещения РФ, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) Рос. гос. проф.-пед. ун-та, Урал. гос. пед. ун-т. - Электрон. текстовые дан. - Нижний Тагил ; Екатеринбург : [б. и.], 2022. - 143 с. - Библиогр.: с. 125. - ISBN 978-5-7186-1966-9 : Б. ц.
Текст : электронный. Полный текст пособия см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.

ББК Ю9
Рубрики: Психолого-педагогическое сопровождение в образовательной организации--Учебно-методические пособия
Педагогическая психология--Учебно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
психологическая служба в образовательной организации -- сопровождение обучающихся -- психолог образования -- деятельность психолога в образовательной организации -- психолого-педагогическое сопровождение -- технологии деятельности школьного психолога -- школьный психолог -- психологическая диагностика в школе -- технологии психодиагности в образовательной организации -- психологическое консультирование в образовании -- психологическая профилактика в образовании -- психокоррекция -- практическая психология -- сопровождение родителей обучающихся -- внутривузовские издания -- издания НТГСПИ -- сопровождение педагогов образования
Аннотация: В пособии рассмотрены теоретические и практические проблемы психолого-педагогического сопровождения образования. Проведен анализ современных научных подходов к сопровождению как технологии деятельности психолога образования и его основной трудовой функции. Определены основные направления психолого-педагогического сопровождения в образовательной организации, рассмотрены особенности и технологии психологической диагностики, психологического консультирования, психологической профилактики, психокоррекции и психологического просвещения субъектов образования. Учебно-методическое пособие предназначено для обучающихся, осваивающих программу магистерской подготовки по направлению 44.04.01 Педагогическое образование, профиль «Педагогическая психология». Публикуется в авторской редакции.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство просвещения Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Российский государственный профессионально-педагогический университет» (Нижний Тагил); Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Уральский государственный педагогический университет» (Екатеринбург)
Найти похожие

21.

   Щ145/147
   М227

    Мамутов, Рефат Ремзиевич.
    Рисунок натюрморта из бытовых предметов: методика выполнения [Текст] : методическое пособие для абитуриентов / Р. Р. Мамутов, Е. А. Чебакова ; М-во просвещения Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф.) ФГАОУ ВО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т". - Нижний Тагил : НТГСПИ, 2022. - 22 с. : ил., цв. ил. ; 20 см. - Библиогр.: с. 21. - ISBN 978-5-6044456-1-7 (в обл.) : 211.00 р.
Эл. вариант пособия см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.

ББК Щ147.7я73
Рубрики: Натюрморт--Учебно-методические пособия
Рисунок--Методика выполнения--Методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
рисунок -- натюрморт -- форма предмета -- техника натюрморта -- объем предмета -- натюрморт из бытовых предметов -- методика выполнения рисунка
Аннотация: Методическое пособие составлено для оказания практической помощи абитуриентам в подготовке к творческим вступительным испытаниям по рисунку. Методическое пособие выполнено в виде поэтапного ведения рисунка натюрморта. Для примера взята постановка, аналогичная экзаменационному заданию. Целью данного пособия является формирование необходимых умений и навыков в области рисунка, развитие объемно-пространственного восприятия и представления, понимание способов и средств построения изображения графическими средствами.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Чебакова, Елена Афиногеновна; Министерство просвещения Российской Федерации (Москва)Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования "Российский государственный профессионально-педагогический университет" (Нижний Тагил)
Найти похожие

22.

   Ч420.2
   В60


    Внеурочная деятельность младших школьников [Электронный ресурс] : учебно-методич. пособие / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) ФГАОУ ВО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т", Урал. гос. пед. ун-т ; [авт.-сост. Т. Д. Сегова]. - Электрон. текстовые дан. - Нижний Тагил ; Екатеринбург : [б. и.], 2022. - 109 с. - Библиогр.: с. 107. - ISBN 978-5-7186-2039-9 : Б. ц.
Текст электронный. Эл. вариант пособия см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.

ББК Ч420.243 + Ч420.058я7
Рубрики: Обучение в начальной школе--Учебно-методические пособия
Внеурочная воспитательная работа--Учебно-методические пособия
Дополнительное образование--Учебно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
внеурочная деятельность -- младший школьник -- организация внеурочной деятельности -- досуговая деятельность -- досуговая педагогика -- внутривузовские издания -- издания НТГСПИ -- общение школьников -- социально-педагогическая деятельность -- социально-педагогическая внеурочная работа -- внеурочная работа -- внеурочная работа с одаренными детьми -- внеурочная работа с детьми девиантного поведения -- оценка проектной деятельности учащихся
Аннотация: В учебно-методическом пособии раскрыты основные теоретические и методические аспекты организации внеурочной деятельности младших школьников. Пособие содержит материалы для занятий по дисциплине «Внеурочная деятельность младших школьников»: теоретический материал, задания к практическим занятиям и список литературы для самостоятельного изучения материала. Кроме этого, в книге представлены методические рекомендации по организации внеурочной деятельности учащихся. Пособие адресовано преподавателям и студентам педагогических вузов, а также может быть полезно руководителям и педагогам образовательных организаций в процессе повышения квалификации и организации деятельности. Публикуется в авторской редакции.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Сегова, Татьяна Дмитриевна \авт.-сост.\; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации (Москва)Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования " Российский государственный профессионально-педагогический университет" (Нижний Тагил); Уральский государственный педагогический университет (Екатеринбург)
Найти похожие

23.

   Ю9
   М23

    Манакова, Марина Вячеславовна.
    Практикум по социальной психологии [Электронный ресурс] : учебное пособие для студентов педвузов / М. В. Манакова ; М-во просвещения РФ, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) Рос. гос. проф.-пед. ун-та, Урал. гос. пед. ун-т. - Электрон. текстовые дан. - Нижний Тагил ; Екатеринбург : [б. и.], 2022. - 130 с. - Библиогр.: с. 128. - ISBN 978-5-7186-1992-8 : Б. ц.
Текст : электронный. Полный текст пособия см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.

ББК Ю95я7
Рубрики: Социальная психология--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
социальная психология личности -- социальная психология малой группы -- социальное общение -- социальное взаимодействие -- теории личности -- структура личности -- типология личности -- конфликты -- кибербуллинг
Аннотация: Предлагаемое учебное пособие предназначено для студентов педагогических вузов очной и заочной форм обучения. В «Практикуме по социальной психологии» представлено краткое изложение теоретических вопросов курса, а также диагностический инструментарий для самостоятельной работы, которую студенты выполняют во время практических занятий по данному курсу. Социально-психологические методики можно использовать при проведении диагностики в рамках написания курсовых и дипломных работ. «Практикум по социальной психологии» адресован студентам педагогических колледжей и вузов, преподавателям психологических дисциплин, школьным психологам. Публикуется в авторской редакции.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство просвещения Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Российский государственный профессионально-педагогический университет» (Нижний Тагил); Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Уральский государственный педагогический университет» (Екатеринбург)
Найти похожие

24.

   С
   О-538

    Олешкова, Анна Михайловна.
    Проблемы межкультурной коммуникации: теория и практика [Текст] : учебно-методическое пособие / А. М. Олешкова ; М-во прос. Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) Рос. гос. проф.-пед. ун-та, Урал. гос. пед. ун-т. - Нижний Тагил ; Екатеринбург : [б. и.], 2022. - 109 с. ; 20 см. - Библиогр. в конце глав. - 500 экз. - ISBN 978-5-7186-1946-1 (в обл.) : 516.60 р.
Эл. вариант пособия см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.

ББК С524.224.022я73
Рубрики: Коммуникация (социол.)--Изучение в высшей школе--Учебно-методические пособия
Язык и культура--Изучение в вузе--Учебно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
внутривузовские издания -- межкультурная куммуникация -- социология средств массовых коммуникаций -- теория межкультурных коммуникаций -- феномен культуры -- дискурсивная компетенция студентов -- теоретические подходы к анализу межкультурных коммуникаций
Аннотация: В настоящем пособии представлен обзор теоретических подходов к анализу коммуникации с точки зрения четырех «поворотов» (лингвистического, визуального, онтологического, когнитивного); акцентированы основные направления изучения текста и дискурса, которые позволяют рефлексировать изменения режимов использования языка и новых настроек коммуникации, характерных для современного общества; представлены аутентичные тексты, практикоориентированные задания и проблемные ситуации, анализ которых направлен на формирование дискурсивной компетенции студентов, развитие социологического воображения и эмпатии, необходимых для будущих педагогов, историков, обществоведов. Проблемы межкультурной коммуникации учитывают классическое и динамическое понимание феномена культуры. Пособие предназначено для студентов, изучающих дисциплины «Проблемы межкультурных коммуникаций», «Этика», «Философия», «Социология», «Социология культуры», «Политическая конфликтология». Печатается в авторской редакции.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство просвещения Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил); Уральский государственный педагогический университет (Екатеринбург)
Найти похожие

25.

   Ш143.24
   К438

    Кирюшина, Ольга Викторовна.
    Практический курс немецкого языка для начинающих. Doutsch für Anfänger [Text] : учебное пособие / О. В. Кирюшина ; М-во просвещения Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) Рос. гос. проф.-пед. ун-та. - Нижний Тагил : Принт-НТ, 2022. - 224 с. ; 20 см. - Текст нем. - Библиогр.: с. 223 (16 назв.). - 300 экз. - ISBN 978-5-6044455-7-0 (в обл.) : [1.00] р.
Эл. вариант пособия см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.

ББК Ш143.24
Рубрики: Немецкий язык--Учебное пособие
Немецкий язык--Тексты тематические--Книги для чтения учебные
Германия -- Учебное пособие
Кл.слова (ненормированные):
немецкий язык -- немецкий быт -- немецкие тексты -- Германия -- тексты для чтения на немецком языке -- тексты на немецком языке -- тексты тематические на немецком языке -- тематические тексты на немецком языке -- лексические задачи по немецкому языку -- грамматические задания по немецкому языку -- немецкий язык для начинающих
Аннотация: Данное учебно-методическое пособие предназначено для студентов первого курса факультета филологии и межкультурной коммуникации НТГСПИ (ф) РГППУ, изучающих немецкий язык в качестве первого иностранного. Необходимость написания настоящего пособия вызвана отсутствием учебных материалов для данной дисциплины и целесообразностью обобщения теоретического и практического материала по основному профильному учебному предмету. Пособие направлено на формирование у студентов лексических , фонетических и грамматических навыков, развитие всех видов иноязычной речевой деятельности (чтение, письмо, аудирование и говорение) и достижение студентами иноязычной коммуникативной компетенции.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство просвещения Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил)
Найти похожие

26.

   Т3(4)
   М442

    Мезенцев, Виктор Федорович.
    Новая история стран Запада и Востока [Текст] : учебно-методическое пособие / В. Ф. Мезенцев ; М-во просвещения Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) ФГАОУ ВО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т", Уральск. гос. пед. ун-т. - Нижний Тагил ; Екатеринбург : [б. и.], 2022. - 127 с. ; 20 см. - Библиогр. в конце тем. - 500 экз. - ISBN 978-5-7186-1938-6 (в обл.) : 360.20 р.
Эл. вариант пособия см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.

ББК Т3(4) + Т3(5)я7
Рубрики: История--Методика преподавания--Учебно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
историческое образование -- методические указания по организации практических занятий -- методические указания по проведению практических занятий -- методика преподавания истории -- преподавание истории -- методические материалы по истории -- методика преподавания
Аннотация: В пособии представлены методические и информационные материалы для организации учебной и внеучебной деятельности по курсу "Теория и методика обучения истории". Пособие адресовано студентам высших учебных заведений, может представлять интерес для учителей истории и обществознания. Печатается в авторской редакции.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство просвещения Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования " Российский государственный профессионально-педагогический университет" (Нижний Тагил); Уральский государственный педагогический университет (Екатеринбург)
Найти похожие

27.

   Ш141.12я73
   А 187

    Авдеева, Галина Анатольевна.
    Русский язык и деловая коммуникация [Текст] : учебно-методическое пособие для студентов направления 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) / Г. А. Авдеева, Ю. А. Фомина, Н. М. Чудакова ; М-во просвещен. Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) ФГАОУ ВО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т", ФГБОУ ВО "Уральск. гос. пед. ун-т". - Нижний Тагил ; Екатеринбург : [б. и.], 2022. - 147 с. : табл. ; 21 см. - Библиогр.: с. 114-116. - Библиогр. в прил.: с. 119-124. - ISBN 978-5-7186-1921-8 (в обл.) : 403.72 р.
Эл. вариант пособия см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.

ББК Ш141.12-5я73
Рубрики: Языкознание--Учебно-методические пособия
Русский язык--Культура речи--Учебно-методические пособия
Коммуникация--Учебно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
языкознание -- русский язык -- деловая коммуникация -- культура речи -- речевые ошибки -- функциональный стиль речи -- чистота речи -- языковая норма -- языковой стиль -- филология
Аннотация: Данное пособие адресовано студентам первого курса, обучающимся по направлению 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), изучающим дисциплину "Русский язык и деловая коммуникация". В пособии содержатся краткие теоретические сведения по основным разделам курса, материалы к практическим занятиям, а также представлен акцентологический словарь, включающий наиболее употребительную лексику, которая вызывает затруднения в постановке ударения.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Фомина, Юлия Алексеевна; Чудакова, Наиля Муллахметовна; Министерство просвещения Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования " Российский государственный профессионально-педагогический университет" (Нижний Тагил)Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Уральский государственный педагогический университет" (Екатеринбург)
Найти похожие

28.

   С
   С59

    Соколова, Анжела Владимировна.
    Оказание услуг ранней помощи детям и их семьям [Электронный ресурс] : учебное пособие / А. В. Соколова, Е. Ю. Темникова ; М-во просвещения РФ, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) Рос. гос. проф.-пед. ун-та, Урал. гос. пед. ун-т. - Электрон. текстовые дан. - Нижний Тагил ; Екатеринбург : [б. и.], 2022. - 112 с. : табл., схем. - Библиогр.: с. 97. - ISBN 978-5-7186-2010-8 : Б. ц.
Текст электронный. Полный текст пособия см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.

ББК С99
Рубрики: Психолого-педагогическое сопровождение семей с детьми--Учебники и пособия
Социальная помощь отдельным категориям населения--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
ранняя помощь детям и семьям -- помощь семьям с детьми -- программа ранней помощи детям и семьям -- оказание услуг ранней помощи семьям с детьми -- служба ранней помощи -- помощь детям -- определение ранней помощи ребенку -- индивидуальная программа ранней помощи ребенку -- издания НТГСПИ
Аннотация: Учебное пособие посвящено раскрытию теоретических и практических аспектов оказания услуг ранней помощи детям и их семьям. Отдельно рассматриваются технологии оказания услуг ранней помощи детям и их семьям: услуги по определению нуждаемости ребенка и семьи в ранней помощи и разработке индивидуальной программы ранней помощи; услуги ранней помощи, оказываемые в рамках индивидуальной программы ранней помощи; услуги ранней помощи, оказываемые вне индивидуальной программы ранней помощи. Учебное пособие рекомендовано преподавателям и студентам высших учебных заведений психолого-педагогических профилей, а также может быть полезно руководителям, педагогам и психологам образовательных организаций в процессе повышения квалификации и организации профессиональной деятельности. Публикуется в авторской редакции

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Темникова, Елена Юрьевна; Министерство просвещения Российской Федерации (Москва)Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Российский государственный профессионально-педагогический университет» (Нижний Тагил); Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Уральский государственный педагогический университет» (Екатеринбург)
Найти похожие

29.

   Ш13(фр)
   Д67

    Дондик, Людмила Юрьевна.
    Теоретический курс французского языка (для студентов, изучающих французский язык как второй иностранный) [Electronic resource] : учебное-методическое пособие / Л. Ю. Дондик ; М-во просвещения РФ, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) Рос. гос. проф.-пед. ун-та, Урал. гос. пед. ун-т. - Электрон. текстовые дан. - Нижний Тагил ; Екатеринбург : [s. n.], 2022. - 146 с. - Библиогр.: с. 144-145. - ISBN 978-5-7186-1988-1 : Б. ц.
Текст : электронный. Полный текст пособия см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.

ББК Ш13(фр)я73-1
Рубрики: Французский язык--Учебно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
французский язык -- теоретический курс французского языка -- французский как второй иностранный -- история французского языка -- фонетика французского языка -- лексикология французского языка -- теоретическая грамматика французского языка -- внутривузовские издания -- издания НТГСПИ
Аннотация: Учебное пособие «Теоретический курс французского языка (для студентов, изучающих французский язык как второй иностранный)» состоит из четырех частей. Каждая часть посвящена одной из четырех учебных дисциплин теоретического курса французского языка: «История иностранного языка», «Теоретическая фонетика», «Теоретическая грамматика», «Лексикология». Во всех разделах представлен основной текст, отражающий краткое содержание лекционных занятий, а также дополнительные информационные и иллюстративные материалы, примеры заданий для организации практических занятий и самостоятельной работы студентов. Пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению 44.03.05 «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)», профили «Английский язык и французский язык», «Иностранные языки и межкультурная коммуникация», а также для широкого круга лиц, интересующихся вопросами теории французского языка. Публикуется в авторской редакции.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство просвещения Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Российский государственный профессионально-педагогический университет» (Нижний Тагил); Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Уральский государственный педагогический университет» (Екатеринбург)
Найти похожие

30.

   Ч41
   Т761

    Трофимова, Елена Давыдовна.
    Технологии музыкального развития детей дошкольного возраста [Текст] : учебно-методическое пособие / Е. Д. Трофимова ; М-во просвещения РФ, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) ФГАОУ ВО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т", Уральский гос. пед. ун-т. - Нижний Тагил ; Екатеринбург : НТГСПИ (ф) РГППУ, 2022. - 246 с. : табл. ; 20 см. - Загл. обл. : Технологии музыкального развития дошкольников. - Библиогр. в подстроч. примеч. - ISBN 978-5-7186-2037-5 (в обл.) : 644.44 р.
Эл. вариант пособия см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.

ББК Ч410.054.43я7
Рубрики: Музыкальное искусство--Учебно-методические пособия
Музыка--Учебно-методические пособия
Музыкальное развитие--Учебно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
музыка -- музыка в дошкольном образовании -- музыкальное искусство -- музыкознание -- музыкальные способности -- музыкальное воспитание -- музыкальное восприятие -- обучение пению -- методика преподавания музыки -- методика преподавания музыки в ДОУ -- обучение пению детей дошкольного возраста -- музыкально-исполнительская деятельность детей -- теория музыки -- учебно-методические пособия -- учебно-методическое пособие -- внутривузовские издания
Аннотация: В учебном пособии представлены теоретические аспекты музыкального развития дошкольников. Рассматриваются основы теории музыкального развития дошкольников, организационные формы построения занятий и виды музыкальной деятельности детей. В пособии содержится теоретический, музыковедческий и методический материал, раскрывающий особенности работы с детьми дошкольного возраста и управления процессом музыкальной деятельности детей в образовательных учреждениях системы дошкольного образования. Пособие может служить переходной ступенью к самостоятельному поиску дополнительного материала по изучаемой проблеме, проведению самостоятельных исследований в ракурсе практической работы с дошкольниками. Предлагаемое пособие предназначено для студентов психолого-педагогических факультетов педагогических вузов дневного и заочного отделений. Пособие направлено на совершенствование и повышение эффективности учебного процесса подготовки бакалавров по направлению "Педагогическое образование" (с двумя профилями подготовки), Профиль "Начальное образование и дошкольное образование" по направлению психолого-педагогическое образование" профили: "Психология и педагогика дошкольного образования". Учебное пособие также будет полезно педагогам дошкольного образования и центров эстетического развития детей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство просвещения Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования " Российский государственный профессионально-педагогический университет" (Нижний Тагил); Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Уральский государственный педагогический университет" (Екатеринбург)
Найти похожие

1-30 31-60 61-90 91-120 121-150 151-180

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)