Поисковый запрос: (<.>K=Психология<.>) |
Общее количество найденных документов : 56
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
| Я54 Н607
Шемякин, Борис Павлович. Опыт интеграции научно-исследовательской работы и профессиональной подготовки будущих учителей. [Текст] / Б.П. Шемякин> // Ученые записки Нижнетагильского государственного педагогического института. Педагогика. Психология. Вып 3: Общие проблемы педагогики. Психологическое обеспечение образовательного процесса. История образования и педагогической мысли России. - 2001. - С. 39-41
Кл.слова (ненормированные): НТГПИ издания -- ученые записки -- педагогика -- образовательный процесс -- история образования -- педагогическая мысль России -- научно-исследовательская работа -- подготовка учителей -- профессиональная подготовка учителей -- образовательные программы -- ПиМНО
Держатели документа: Библиотека НТГСПА Найти похожие
|
2.
| Я54 Н607
Калашникова, Ольга Владиславовна. Использование потенциала курса "Педагогическая психология" в развитии профессионально значимых качеств личности у студентов педагогического вуза. [Текст] / О.В. Калашникова > // Нижнетагильский государственный педагогический институт. Ученые записки. Педагогика. Психология. Вып 3: Общие проблемы педагогики. Психологическое обеспечение образовательного процесса. История образования и педагогической мысли России. - 2001. - С. 53-55
Кл.слова (ненормированные): НТГПИ издания -- ученые записки -- педагогика -- образовательный процесс -- история образования -- педагогическая мысль России -- педагогическая психология -- становление личности -- профессиональная подготовка -- профессиональные функции педагога -- педагогическая деятельность
Держатели документа: Библиотека НТГСПА Найти похожие
|
3.
| Я54 Н607
Смыслов, Александр Петрович. Влияние микросреды на развитие креативности студентов. [Текст] / А.П. Смыслов> // Ученые записки Нижнетагильского государственного педагогического института. Педагогика. Психология. Вып 3: Общие проблемы педагогики. Психологическое обеспечение образовательного процесса. История образования и педагогической мысли России. - 2001. - С. 36-38. - Библиогр.: 4 назв.
Кл.слова (ненормированные): НТГПИ издания -- ученые записки -- педагогика -- образовательный процесс -- исория образования -- падагогическая мысль России -- микросреда -- креативность -- креативность студентов -- развитие креативности студентов -- способности -- творческие способности -- развитие творческих способностей -- мышление
Держатели документа: Библиотека НТГСПА Найти похожие
|
4.
| Я54 Н607
Олешков, Михаил Юрьевич. Дидактический аспект коммуникативного взаимодействия. [Текст] / М.Ю. Олешков> // Ученые записки Нижнетагильского государственного педагогического института. Педагогика. Психология. Вып 3: Общие проблемы педагогики. Психологическое обеспечение образовательного процесса. История образования и педагогической мысли России. - 2001. - С. 25-30. - Библиогр.: 5 назв.
Кл.слова (ненормированные): НТГПИ издания -- ученые записки -- педагогика -- образовательный процесс -- история образования -- коммуникативность -- коммуникативное взаимодействие -- коммуникативность -- коммуникативная компетентность -- коммуникативная компетентность учителя
Держатели документа: Библиотека НТГСПА Найти похожие
|
5.
| Я54 Н607
Свинина, Нелли Геннадьевна. К вопросу о витагенном опыте в контексте личностно ориентированной педагогики. [Текст] / Н.Г. Свинина > // Ученые записки Нижнетагильского государственного педагогического института. Педагогика. Психология. Вып 3: Общие проблемы педагогики. Психологическое обеспечение образовательного процесса. История образования и педагогической мысли России. - 2001. - С. 31-35. - Библиогр.: 16 назв.
Кл.слова (ненормированные): НТГПИ издания -- ученые записки -- педагогика -- образовательный процесс -- история образования -- витагенный опыт -- личностно ориентированная педагогика -- личностно ориентированное обучение
Держатели документа: Библиотека НТГСПА Найти похожие
|
6.
| Я54 Н607
Уткин, Анатолий Валерьевич. Индивидуально-типологические особенности личности как основа индивидуально ориентированного обучения. [Текст] / А.В. Уткин > // Нижнетагильский государственный педагогический институт. Ученые записки. Педагогика. Психология. Вып. 3: Общие проблемы педагогики. Психологическое обеспечение образовательного процесса. История образования и педагогической мысли России. . - 2001. - С. 70-73. - Библиогр.: 9 назв.
Кл.слова (ненормированные): издание НТГПИ -- ученые записки -- педагогика -- образовательный процесс -- история образования -- педагогическая мысль России -- личность -- особенности личности -- индивидуально ориентированное обучение -- индивидуальный подход -- типология
Держатели документа: Библиотека НТГСПА Найти похожие
|
7.
| Я54 Н607
Смирнов, Владимир Иванович. Чему и как учили в Нижнетагильском горнозаводском училище в дореформенный период (18-первая половина 19 века). [Текст] / В.И. Смирнов > // Нижнетагильский государственный педагогический институт. Ученые записки. Педагогика. Психология. Вып. 3: Общие проблемы педагогики. Психологическое обеспечение образовательного процесса. История образования и педагогической мысли России. . - 2001. - С. 80-91. - Библиогр.: 58 назв.
Кл.слова (ненормированные): издание НТГПИ -- ученые записки -- педагогика -- образовательный процесс -- история образования -- педагогическая мысль России -- горнозаводские училища -- Нижнетагильские школыа -- Нижнетагильские школы 18-19 в. -- программы обучения в Нижнетагильских школах 18 века
Держатели документа: Библиотека НТГСПА Найти похожие
|
8.
| Я54 Н607
Стрельцова, Ирина Петровна. Трудные ситуации и некоторые психологические особенности способов их преодоления в юношеском возрасте. [Текст] / И.П. Стрельцова> // Нижнетагильский государственный педагогический институт. Ученые записки. Педагогика. Психология. Вып. 3: Общие проблемы педагогики. Психологическое обеспечение образовательного процесса. История образования и педагогической мысли России. . - 2001. - С. 65-69. - Библиогр.: 9 назв.
Кл.слова (ненормированные): издание НТГПИ -- ученые записки -- педагогика -- образовательный процесс -- история образования -- педагогическая мысль России -- юношеский возраст -- психологические особенности юношеского возраста -- трудные ситуации -- классификация трудных ситуаций -- копинг-поведение -- копинг-стратегия
Держатели документа: Библиотека НТГСПА Найти похожие
|
9.
| Я54 Н607
Жукова, Наталья Владимировна. Регуляция мыслительной деятельности студентов в профессиональной подготовке студентов. [Текст] / Н.В. Жукова > // Нижнетагильский государственный педагогический институт. Ученые записки. Педагогика. Психология. Вып. 3: Общие проблемы педагогики. Психологическое обеспечение образовательного процесса. История образования и педагогической мысли России. - 2001. - С. 59-61. - Библиогр.: 4 назв.
Кл.слова (ненормированные): издание НТГПИ -- ученые записки -- педагогика -- образовательный процесс -- история образования -- педагогическая мысль России -- деятельность студентов -- подготовка студентов -- эксперимент -- формирующий эксперимент
Держатели документа: Библиотека НТГСПА Найти похожие
|
10.
| Я54 Н607
Малеев, Анатолий Львович. Психологические подходы к диагностике качества знаний учащихся. [Текст] / А.Л. Малеев> // Нижнетагильский государственный педагогический институт. Ученые записки. Педагогика. Психология. Вып. 3: Общие проблемы педагогики. Психологическое обеспечение образовательного процесса. История образования и педагогической мысли России. . - 2001. - С. 62-64. - Библиогр.: 5 назв.
Кл.слова (ненормированные): издание НТГПИ -- ученые записки -- педагогика -- образовательный процесс -- история образования -- педагогическая мысль России -- психология -- качество знаний -- диагностика качества знаний -- принципы диагностики -- принципы развития знаний -- психологическая диагностика
Держатели документа: Библиотека НТГСПА Найти похожие
|
|
|