Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (1578)

Картотека газет и журналов (3)

Картотека статей (17169)

Полнотекстовая база ВКР (12)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=ШКОЛА<.>)

Общее количество найденных документов : 34
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-34

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : Я54/Н607
Автор(ы) : Марголин, Леонид Абрамович
Заглавие : Социологические исследования в инновационной школе
Место публикации : Нижнетагильский государственный педагогический институт. Ученые записки. Общественные науки. Вып 1: Философия. Культурология. Социология. Политология. Экономика. - Нижний Тагил, 2001. - С. 95-102
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): нтгпи издания--ученые записки--общественные науки--философия--культурология--социология--политология--экономика--исследования--социологические исследования--школа--инновационные школа--культура гимназистов--литературно-художественная культура гимназиста--ценностные ориентации
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш13-9/И683
Заглавие : Иностранный язык : современные подходы к преподаванию : материалы научно-практической конференции учителей иностранного языка г. Нижнего Тагила и Горнозаводского округа
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2008
Колич.характеристики :71 с.
Коллективы : Федеральное агентство по образованию Российской Федерации (Москва), Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил). Факультет иностранных языков, Средняя образовательная школа № 75/42 (Нижний Тагил), Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Научно-практическая конференция учителей иностранного языка г. Нижнего Тагила и Горнозаводского округа (26 ноября 2006; Нижний Тагил)
Примечания : Библиогр. в конце ст.
Цена : Б.ц.
Содержание : Бинарный урок как способ активизации познавательной активности учащихся/ Л. Г. Аникина. Игра как одно из средств обучения иностранному языку/ С. А. Антидзе. Роль театрального образования в обучении иностранному языку/ М. С. Беломестных. Развитие коммуникативной компетенции студентов на основе приемов драматизации/ Т. А. Бренер. Организация проектов при обучении иностранному языку/ Н. Г. Галкина. Ролевые игры при обучении немецкому языку в курсе "деловое общение"/ Н. А. Гейко. Использование аутентичных видеоматериалов в процессе обучения межкультурной коммуникации на уроках иностранного языка/ О. В. Мехоношина. Метод проектов как один из способов формирования социокультурной компетенции учащихся/ Г. И. Романова. Использование видеоматериалов для развития коммуникативной компетенции/ Т. Н. Сухих. Метод проектов в изучении иностранного языка/ Л. А. Шубенкина. Теоретические основы обучения иностранному языку/ О. Ю. Бабушкина. Лингвострановедческий аспект как мотивационный стимул изучения иностранного языка/ М. В. Беднягина. Научно-методическая работа учителя иностранного языка в свете современных подходов к языковому образованию/ Л. А. Беркалова. Основные методические концепции обучения иностранному языку в США/ О. П. Боярских. Обучение иностранному языку в русле современной методической теории/ М. Ю. Брискина. Внеклассная работа как способ интенсификации учебно-воспитательного процесса по французскому языку/ О. А. Брюхова. Методическая схема обучения диалогу как форма общения/ М. Е. Вольфсон. Элективные курсы на старшем этапе обучения в профильной школе/ С. Е. Ладейщикова. Проблемы и противоречия в обучении иностранным языкам/ Л. М. Марценюк. Самостоятельная работа как средство повышения познавательной активности учащихся/ С. В. Неймышева. Основы формирования лингвострановедческой компетентности учащихся младших классов на уроках иностранного языка/ Е. Л. Пономаренва. Особенности обучения второму иностранному языку в начальной школе/ Ж. И. Чернянская. Изучение немецкого языка как одна из мер интеграции иностранцев в германское общество/ О. Ф. Родин. Современные методики преподавания английского языка в России/ Е. Ю. Титова. Некоторые приемы обучения чтению на начальном этапе/ Т. В. Аникина. К проблеме обучения лексике/ С. М. Арбура. Использование газетных текстов на уроках английского языка/ Е. В. Горина. Организация курса технического перевода в профильной школе/ А. В. Васильева. Организация домашнего чтения на уроках иностранного языка в школе/ А. Е. Кустова. Обучение чтению на английском языке как методическая проблема/ В. П. Неустроева. Особенности работы над фонетическим материалом на начальном этапе обучения иностранному языку/ Ю. А. Ольховикова. Формирование грамматических навыков на начальном этапе обучения французскому языку/ Г. А. Перфилова. Сложное предложение в школьном курсе грамматики английского языка/ Н. К. Филонова. К вопросу об анализе текста художественного произведения на уроках аналитического чтения/ Т. А. Андросенко. Формирование языковой компетенции студентов при работе над разговорной темой/ И. К. Баталова. Обучающие игры в преподавании грамматики/ Е. Б. Едигарьева. О формировании иноязычных лексических навыков/ Л. П. Кузнецова. Творческие и интерактивные задания как реализация деятельностного подхода к обучению на уроках иностранного языка/ Т. Б. Лаврова. Использование шуток как средства мотивации коллективной познавательной деятельности студентов неязыковых факультетов/ Ю. Г. Опрятнова. Влияние стиля педагогического взаимодействия на качество обучения иностранному языку/ Н. А. Постникова. Проектная внеаудиторная деятельность на ИЯ как фактор профессионально-личностного развития студентов неязыковых факультетов/ А. В. Пичугин.
Экземпляры :ЭК(1)
Свободны : ЭК(1)
Найти похожие

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ш13-9/С568
Автор(ы) :
Заглавие : Современные проблемы языкового образования: методический и филологический аспекты: материалы Третьей Всероссийской студенческой научно-практической конференции/ Федеральное агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад., Фак. иностранных яз., Всероссийская студенческая научно-практическая конференция (Нижний Тагил) (3 ; 10-11 марта 2009); ред. О. Ф. Родин. Ч. 1: Теория и методика обучения иностранным языкам
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2009
Колич.характеристики :122 с
Коллективы : Федеральное агентство по образованию, Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия, Всероссийская студенческая научно-практическая конференция
Примечания : Библиогр. в конце ст.
Цена : Б.ц.
Содержание : Развивающий потенциал ролевой игры на уроке иностранного зыка/ Е. Аксаева, О. А. Титова. Современная языковая ситуация в США/ Е. А. Белова, М. Ю. Брискина. Формирование познавательной активности младших школьников на уроке иностранного языка/ Е. Белова, Ю. Данилина, О. А. Титова. Использование песен на уроках английского языка/ И. В. Бичева, Б. М. Джандар. Домашнее чтение на уроках английского языка/ Е. А. Букина, О. В. Мехоношина. Песенный материал как одно из эффективных средств обучения английскому языку/ А. М. Валиева, Г. М. Нуриахметов. Роль игр в развитии навыков устной речи у учащихся начальных классов/ О. С. Виноградова, Б. М. Джандар. Формирование умения аудирования иноязычного текста на основе использования технологии развития критического мышления/ Л. Т. Гарифуллина [и др.]. Школа как центр мультикультурного воспитания/ Н. Н. Гвоздева, Ф. Я. Хабибуллина. К вопросу о преподавании испанского языка в США/ Д. Гонсалес, О. П. Мошкина. Использование краеведческого материала в обучении иностранному языку/ А. А. Дмитриенко, Б. М. Джандар. Использование инновационных форм организации урока иностранного языка с целью повышения эффективности обучения/ Л. А. Ильясова, Г. И. Воробьева. Использование проектной методики в процессе развития навыков устной речи/ А. Д. Ириолова, Б. М. Джандар. Значение исследовательской деятельности учащихся в достижении цели обучения иностранным языкам на современном этапе/ Ю. С. Князькова, Г. Г. Маслова. Реализация регионального компонента на уроке иностранного языка в школах Тульской области/ А. Королева, Е. Попп, О. А. Титова. Некоторые аспекты реализации социокультурного компонента обучения иностранному языку/ Д. С. Короткевич, А. А. Богатов. Использование интернет-ресурсов в организации самостоятельной работы при обучении иностранному языку/ О. А. Мусихина, О. В. Кирюшина. Роль чтения в обучении иностранному языку/ Н. А. Мясникова, М. Ю. Брискина. К вопросу об использовании речевых ситуаций на уроках английского языка/ Л. А. Назарова, Г. Г. Маслова. Эмоциональный интеллект и обучение иностранным языкам/ А. Г. Песцова, Н. Г. Соколова. Контроль уровня сформированности речевых навыков на уроке французского языка на младшей ступени средней школы/ А. Е. Пшенникова, О. В. Лантикова. Роль русского языка в американском образовании/ О. С. Русанова, О. П. Мошкина. Использование Power Point на уроках иностранного языка/ Г. Ф. Самойлова, Б. М. Джандар. Реализация принципа индивидуализации в технологии модульного обучения иностранному языку/ Я. О. Селиванова, И. Е. Шкабара. Использование технологии обучения в сотрудничестве при формировании и совершенствовании грамматического навыка/ А. М. Симоненко, Г. Г. Маслова. Сказка как средство обучения иностранному языку в школе/ Э. И. Фараева, Г. М. Нуриахметов. Критическое мышление и медиатекст/ Н. Шпагина, Е. Л. КустоваЖ. В. Живова. Ролевая игра в процессе обучения иностранному языку/ А. Н. Щекутова, О. В. Мехоношина.
Экземпляры :ЭК(1)
Свободны : ЭК(1)
Найти похожие

Вид документа : Журнал
Шифр издания : Я/И902
Автор(ы) :
Заглавие : Историко-педагогический журнал/ науч. изд. Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-та (фил.) ФГАОУ ВО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т"; [гл. ред.: А. В. Уткин]. 2 / 2017: Джон Локк : к 385-летию со дня рождения
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПИ (ф) РГППУ, 2011 -
Колич.характеристики :220 с.: портр.; 24 см
Коллективы : Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета
Серия:
Примечания : Авт. и загл. ст., аннот. и ключ. сл. к ст., сведения об авт. парал. рус., англ. - Библиогр. в конце ст., библиогр. в подстроч. примеч. - Эл. вариант выпуска см. в Полнотекстовой базе журналов НТГСПИ.
ISSN: 2304-1242
Цена : 370.00 р.
ББК : Я52
Предметные рубрики: Журналы-- Издания высших учебных заведений --Нижний Тагил, г.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): нтгспа издания--издания высших учебных заведений--издания нтгспа--журналы нтгспа--историко-педагогическое знание--историко-педагогические исследования--история педагогики--история отечественного образования и педагогики--история российского образования и педагогики--история зарубежного образования и педагогики--советская школа--экспериментальная педагогика--школьные реформы--реформы школы
Содержание : Стенограмма Пятого национального форума российских историков педагогики/ А. В. Уткин. "От правильного воспитания детей зависит благосостояние всего народа": к 385-летию со дня рождения Джона Локка/ А. В. Уткин. Об учении/ Д. Локк. Гуманистическая концепция Вильгельма фон Гумбольдта: к 250-летию со дня рождения/ Е. В. Южанинова. Теоретическое и историческое осмысление институтов образования и педагогических институций (статья 1)/ Г. Б. Корнетов. "Человеческое" и "гражданское" воспитание в педагогическом наследии П. П. Блонского и П. Ф. Каптерева/ Е. Н. Астафьева. Генезис ценностей воспитания в русской крестьянской семье: к вопросу периодизации/ Л. О. Володина. Развитие послереволюционной школы: к 100-летию статьи П. Ф. Каптерева "Новая школа в новой России"/ Л. Э. Заварзина. Педагогические объединения по изучению русского языка и словесности как фактор интеграции общественно-педагогического движения в России в XIX – начале XX века/ Ю. Г. Опрятнова. Вятское губернское земское училище "Для распространения сельскохозяйственных и технических знаний и приготовления народных учителей"/ В. Б. Помелов. Педагогическое наследие Сюнь-Цзы/ А. А. Германович. Практика учебного книгоиздания в русском зарубежье: берлинский вариант/ Н. Б. Баранникова. Латышский вариант: модели межпоколенной культурной трансмиссии в букварях для русского меньшинства 1920-х гг./ М. А. Козлова. Педагогическая концепция военно-политического лидерства: от Ксенофонта к Цицерону/ В. К. Пичугина. Духовные основы педагогического труда последней трети XIX в./ Н. В. Саратовцева.
Экземпляры : всего 2: ЧЗ(1), АБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Журнал
Шифр издания : Я/И902
Автор(ы) :
Заглавие : Историко-педагогический журнал/ научное издание Нижнетагильского государственного социально-педагогического института (филиала) ФГАОУ ВО "Российский государственный профессионально-педагогический университет" ; [главный редактор А. В. Уткин]. - DOI: 10.17853 / 2304-1242-2019-1. 1 / 2019: Дмитрий Иванович Менделеев : к 185-летию со дня рождения
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПИ (ф) РГППУ, 2011 -
Колич.характеристики :220 с.: портр.; 25 см
Коллективы : Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета
Серия:
Примечания : Авт., загл., аннот. и ключ. сл. к ст., сведения об авт. парал. рус., англ. - Библиогр. в конце ст. - Эл. вариант выпуска см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
ISSN: 2304-1242
Цена : 400.00 р.
ББК : Я52
Предметные рубрики: Журналы-- Издания высших учебных заведений --Нижний Тагил, г.
Высшие учебные заведения-- Продолжающиеся издания-- Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (НТГСПИ)
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): нтгспи издания--издания высших учебных заведений--издания нтгспи--журналы нтгспи--историко-педагогическое знание--историко-педагогические исследования--история педагогики--история отечественного образования и педагогики--история российского образования и педагогики--история зарубежного образования и педагогики
Содержание : Образы школы/ Г. Б. Корнетов. Хочется успеть сказать.../ А. В. Уткин. О направлении русского просвещения и о необходимости подготовки учителей/ Д. И. Менделеев. Культурная школа В. В. Розанова/ Л. Э. Заварзина. О результатах декады истории педагогики в Уральском государственном педагогическом университете/ Т. С. Дорохова, Е. С. Дорохова. Педагоги-новаторы, новое педагогическое мышление и инновационное движение в отечественном школьном образовании (вторая половина1980-х – вторая треть 1990-х гг.)/ Г. Б. Корнетов. Методология исторического познания/ М. А. Лукацкий. П. М. Шимбирев – крупный учёный-педагог и организатор образования/ В. Б. Помелов. Ученическое движение в Петербурге (1890–1917): становление и развитие ученических организаций (Ч. 1)/ А. Н. Шевелев. Образовательные пространства позднего Средневековья и раннего Нового времени в немецкой историко-педагогической науке/ В. Г. Безрогов. Педагогические инновации на основе обращения к прошлому: ретроинновация, ретровведение или традиционная инновация?/ Е. Н. Астафьева. Социально-исторический контекст решения проблемы социальной заданности воспитания в отечественной педагогике рубежа XIX – XX вв./ Ю. В. Музыка. Формальное и непринуждённое наставничество в системе образования США/ Д. А. Степанов. Рецензия на монографию Г. Н. Козловой, А. В. Овчинникова, И. В. Петуховой „Власть и общество в развитии общего образования в России XIX– конец XX века“/ А. В. Уткин.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Журнал
Шифр издания : Я/И902
Автор(ы) :
Заглавие : Историко-педагогический журнал/ науч. изд. ФГБОУ ВПО "Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад." ; [гл. ред.: А. В. Уткин]. 3 / 2014: Петр Федорович Каптерев : к 165-летию со дня рождения
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2011 -
Колич.характеристики :220 с.: портр., табл.; 26 см
Коллективы : Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия
Серия:
Примечания : Авт. и загл. ст., аннот. и ключ. сл. к ст., сведения об авт. парал. рус., англ. - Библиогр. в конце ст. - Электронный вариант журнала см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
ISSN: 2304-1242
Цена : 396.00 р.
ББК : Я52
Предметные рубрики: Журналы-- Издания высших учебных заведений --Нижний Тагил, г.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): нтгспа издания--издания высших учебных заведений--издания нтгспа--журналы нтгспа--историко-педагогическое знание--историко-педагогические исследования--история педагогики--история отечественного образования и педагогики--история российского образования и педагогики--история зарубежного образования и педагогики
Содержание : "Друзья мои, прекрасен наш союз..." (XXX сессия российских историков педагогики. Санкт-Петербург, 16–17 июня 2014 года)/ М. В. Богуславский, С. В. Куликова, А. Н. Шевелев. Творец духовных ценностей/ Н. А. Соложнина. П. Ф. Каптерев об общественных задачах образования/ Л. Э. Заварзина. П. Ф. Каптерев о воспитании общечеловеческого и национального у детей дошкольного возраста/ Н. Б. Баранникова. Некоторые неисследованные и малоисследованные проблемы истории образования и педагогики дореволюционной России/ Э. Д. Днепров. Уроки истории как средство патриотического воспитания учащихся в отечественной школе XIX–XX веков/ О. Ю. Колпачева. Антрополого-педагогическое содержание старославянского языка X–XI веков в контексте православной традиции/ Г. Б. Корнетов. Развитие отечественной педологии (20–30-е гг. XX в.)/ Н. Б. Ромаева, А. П. Ромаев. Российское училищное чиновничество в XIX веке/ Л. Г. Сахарова, В. Е. Слотин. Влияние классического образования на культурную жизнь Российской империи в XIX – начале XX в.: опыт количественного анализа/ А. А. Стрельцов. Идеи творческого развития личности в педагогике Карла Орфа/ Е. В. Донгаузер. Разработка формы и содержания профессионально-педагогической подготовки учителя в условиях институтов народного образования в Украине в 1920-х гг./ О. Е. Мисечко. Становление и развитие Монтессори-педагогики в Беларуси/ Н. С. Старжинская, В. П. Тукач. Педагогические курсы как форма подготовки воспитателя детского сада в Приенисейской Сибири в 20-е годы XX века/ З. У. Колокольникова. Педагогические деятели Рязанского края XIX века: Дмитрий Иванович Ростиславов/ Н. П. Щетинина. Современная региональная образовательная политика России в исторической проекции/ Е. В. Семенченко. Обыденное педагогическое сознание в контексте российской ментальности/ С. Г. Новиков. Средняя школа, ее новейшая история/ П. Ф. Каптерев.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Журнал
Шифр издания : Я/И902
Автор(ы) :
Заглавие : Историко-педагогический журнал/ науч. изд. Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-та (ф) ФГАОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т"; [гл. ред.: А. В. Уткин]. 4 / 2014: Джон Дьюи : к 155-летию со дня рождения
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПИ (ф) РГППУ, 2011 -
Колич.характеристики :210 с.: портр.; 24 см
Коллективы : Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета
Серия:
Примечания : Авт. и загл. ст., аннот. и ключ. сл. к ст., сведения об авт. парал. рус., англ. - Библиогр. в конце ст. - Электронный вариант см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
ISSN: 2304-1242
Цена : 396.00 р.
ББК : Я52
Предметные рубрики: Журналы-- Издания высших учебных заведений --Нижний Тагил, г.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): нтгспа издания--издания высших учебных заведений--издания нтгспа--журналы нтгспа--историко-педагогическое знание--историко-педагогические исследования--история педагогики--история отечественного образования и педагогики--история российского образования и педагогики--история зарубежного образования и педагогики
Содержание : Стенограмма X международной научной конференции "Историко-педагогическое знание в начале III тысячелетия: история педагогики как педагогическая и историческая наука"/ А. В. Уткин. К 155-летию со дня рождения Джона Дьюи/ Г. Б. Корнетов. Моя педагогическая вера/ Д. Дьюи. Некоторые неисследованные и малоисследованные проблемы истории образования и педагогики дореволюционной России (ч. V)/ Э. Д. Днепров. Методологические проблемы историографии взаимоотношения российской власти и общества в вопросах общего образования в XIX – н. XX вв./ Г. Н. Козлова, А. В. Овчинников. Школа и образование в Древней Руси/ О. Ю. Колпачева. Современный контекст педагогических взглядов Н. И. Пирогова/ Н. П. Павлова. Чтение в системе воспитания кадетских корпусов/ Е. Е. Седова, С. В. Пономарева. Систематизация дидактических представлений о типах обучения в отечественной дидактике 2 пол. XX века/ Е. Н. Селиверстова. А. С. Макаренко и С. Т. Шацкий о проблеме взаимоотношения личности и общества/ Н. В. Семенова. Система повышения квалификации учителей: исторический опыт и перспективы/ О. Н. Хижнякова. Обучение грамоте в учебных пособиях по чтению Валентина Икельзамера/ В. Г. Безрогов, Ю. Г. Куровская. Философия образования Джона Дьюи в Нидерландах/ Е. Ю. Рогачева. Деятельность уфимской фельдшерско-акушерской школы в первые годы советской власти/ А. И. Еремина. Трансформация ценностных приоритетов высшей школы (к. XX – н. XXI в.)/ Л. А. Липская. Средняя школа, ее новейшая история/ П. Ф. Каптерев.
Экземпляры : всего 3: ЧЗ(1), АБ(2)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(2)
Найти похожие

Вид документа : Журнал
Шифр издания : Я/И902
Автор(ы) :
Заглавие : Историко-педагогический журнал/ научное издание Нижнетагильского государственного социально-педагогического института (филиала) ФГАОУ ВО научное издание Нижнетагильского государственного социально-педагогического института (филиала) ФГАОУ ВО "Российский государственный профессионально-педагогический университет" ; [главный редактор А. В. Уткин]. - DOI: 10.17853 / 2304-1242-2019-2. 2 / 2019: Георг Михаэль Кершенштейнер : к 165-летию со дня рождения
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПИ (ф) РГППУ, 2011 -
Колич.характеристики :214 с.: портр.; 25 см
Коллективы : Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета
Серия:
Примечания : Авт., загл., аннот. и ключ. сл. к ст., сведения об авт. парал. рус., англ. - Библиогр. в конце ст. - Э. вариант выпуска см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
ISSN: 2304-1242
Цена : 400.00 р.
ББК : Я52
Предметные рубрики: Журналы-- Издания высших учебных заведений --Нижний Тагил, г.
Высшие учебные заведения-- Продолжающиеся издания-- Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (НТГСПИ)
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): нтгспи издания--издания высших учебных заведений--издания нтгспи--журналы нтгспи--историко-педагогическое знание--историко-педагогические исследования--история педагогики--история отечественного образования и педагогики--история российского образования и педагогики--история зарубежного образования и педагогики
Содержание : Стенограмма VII национального форума российских историков и педагогов/ А. В. Уткин. Великий неизвестный: к 165-летию Георга Кершенштейнера (1854–1932)/ А. В. Уткин. Школа будущего – школа работы/ Г. Кершенштейнер. Трактовки педагогических инноваций и педагогической инноватики в отечественной науке (2000–2010-е годы)/ Е. Н. Астафьева. Педагоги-новаторы, новое педагогическое мышление и инновационное движение в отечественном школьном образовании(вторая половина 1980-х–вторая треть 1990-х гг.). Статья 2/ Г. Б. Корнетов. Сам и сами: ребёнок в российских азбуках и букварях первой трети XX века/ В. Г. Безрогов, Е. Ю. Ромашина. Реализация идеи комплексности в методических разработках Наркомпроса РСФСР (1918–1929 гг.)/ В. Б. Помелов. Ученическое движение в Петербурге (1890–1917): становление и развитие ученических организаций/ Р. В. Ковшов. Условия и факторы развития общественно-педагогического движения на территории Беларуси в начале XX в./ С. В. Снапковская. Нелёгкая дорога к знаниям: народное образование Челябинской области в 1920–30-х годах/ С. И. Пудовкин. Обучение детей с особыми образовательными потребностями в США: законодательные и образовательные аспекты/ А. А. Автюхова. Государственное народное образование в России XVIII века/ М. Владимирский-Буданов.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Журнал
Шифр издания : Я/И902
Автор(ы) :
Заглавие : Историко-педагогический журнал/ науч. изд. Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-та (фил.) ФГАОУ ВО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т"; [гл. ред.: А. В. Уткин]. 4 / 2016: Владимир Яковлевич Стоюнин : к 190-летию со дня рождения
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПИ (ф) РГППУ, 2011 -
Колич.характеристики :206 с.: портр., ил.; 24 см
Коллективы : Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета
Серия:
Примечания : Авт. и загл. ст., аннот. и ключ. сл. к ст., сведения об авт. парал. рус., англ. - Библиогр. в конце ст., библиогр. в подстроч. примеч.
ISSN: 2304-1242
Цена : 370.00 р.
ББК : Я52
Предметные рубрики: Журналы-- Издания высших учебных заведений --Нижний Тагил, г.
Высшие учебные заведения-- Продолжающиеся издания-- Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (НТГСПИ)
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): нтгспа издания--издания высших учебных заведений--издания нтгспа--журналы нтгспа--историко-педагогическое знание--историко-педагогические исследования--история педагогики--история отечественного образования и педагогики--история российского образования и педагогики--история зарубежного образования и педагогики--пионерская организация в школе--советская школа--экспериментальная педагогика--музыкальное развитие дошкольников--школьные реформы--реформы школы
Содержание : Педагогическая и просветительская деятельность В. Я. Стоюнина/ А. В. Уткин. Педагогические взгляды В. Я. Стоюнина в оценке П. Ф. Каптерева/ Л. Э. Заварзина. Луч света в педагогических потемках/ В. Я. Стоюнин. Из когорты реформаторов российского образования конца XX века/ А. А. Романов. К юбилеям Э. Д. Днепрова и Б. М. Бим-Бада/ Г. Б. Корнетов. Д. Дьюи и С. Т. Шацкий: встреча и знакомство двух выдающихся педагогов XX столетия/ Е. Н. Астафьева. Истоки пионерской дисциплины: отмена и возвращение наказаний в советской школе/ К. А. Маслинский. Дом свободного ребенка - грандиозный педагогический эксперимент/ Н. П. Юдина. Проекты Г. В. Лейбница по распространению в России образования и науки/ Г. Б. Корнетов. Против праздного и вредного чтения: писатель-педагог Е. К. Кемниц/ А. Ф. Белоусов. "Жгучие" вопросы воспитательной литературы: вклад Н. И. Позднякова/ О. А. Лучкина. Организация воспитательного процесса в учительских семинариях Восточной Сибири последней трети XIX в./ А. И. Шилов, Н. В. Шилова. Музыкальное развитие детей дошкольного возраста в БАССР: историко-педагогический аспект/ В. В. Алексеева. Деятельность Стерлитамакского областного библиотечного техникума (1937–1941 гг.)/ А. И. Еремина. Ленинградское образование в школьной реформе 1950–1960-х гг./ А. С. Полотебнов. Монография В. Я. Рушанина "Иван Александрович Тихомиров: возвращение забытого имени"/ А. М. Аллагулов.
Экземпляры : всего 4: ЧЗ(1), АБ(2), ХГФ(1)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(2), ХГФ(1)
Найти похожие

10.

Вид документа : Журнал
Шифр издания : Я/И902
Автор(ы) :
Заглавие : Историко-педагогический журнал/ научное издание Нижнетагильского государственного социально-педагогического института (филиала) ФГАОУ ВО "Российский государственный профессионально-педагогический университет" ; [главный редактор А. В. Уткин]. - DOI: 10.17853 / 2304-1242-2019-3. 3 / 2019: Павел Петрович Блонский : к 135-летию со дня рождения
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПИ (ф) РГППУ, 2011 -
Колич.характеристики :218 с.: портр., табл.; 25 см
Коллективы : Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета
Серия:
Примечания : Авт., загл., аннот. и ключ. сл. к ст., сведения об авт. парал. рус., англ. - Библиогр. в конце ст., библиогр. в подстроч. примеч.
ISSN: 2304-1242
Цена : 400.00 р.
ББК : Я52
Предметные рубрики: Журналы-- Издания высших учебных заведений --Нижний Тагил, г.
Высшие учебные заведения-- Продолжающиеся издания-- Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (НТГСПИ)
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): нтгспи издания--издания высших учебных заведений--издания нтгспи--журналы нтгспи--историко-педагогическое знание--историко-педагогические исследования--история педагогики--история отечественного образования и педагогики--история российского образования и педагогики--история зарубежного образования и педагогики
Содержание : Историко-педагогическое знание в структуре педагогического прогнозирования/ Н. П. Юдина. "Лицом к лицу...": к юбилею В. Г. Безрогова/ В. К. Пичугина. Исследователь исключительного дарования: к юбилею Павла Петровича Блонского (1884–1941)/ А. В. Уткин. Задачи и методы новой народной школы/ П. П. Блонский. Эвристичность обращения к историко-педагогическому осмыслению инноваций в образовании/ Е. Н. Астафьева. Инновации в истории образования в логике эволюционно-культурологического подхода/ Г. Б. Корнетов. Концепция воспитания беспризорных детей педолога Степана Степановича Моложавого и репрессия педологии (1924–1937)/ Д. Кароли. Становление воспитательной системы в кадетских корпусах России/ Г. В. Боброва. Выдающийся деятель регионального образования Александр Модестович фон-Вилькен/ В. Б. Помелов. Нелегкая дорога к знаниям: народное образование Челябинской области в 1920–30-х годах/ С. И. Пудовкин. Научная школа профессора М. А. Захарищевой/ Д. А. Бреннер. К. Д. Ушинский о подготовке учителей: аксиологическая модель/ М. А. Захарищева. Неустаревшие мысли К. Д. Ушинского: "воспитательное влияние науки" или "не переучить"?/ И. А. Голубева. Воплощение идей К. Д. Ушинского в моделях воспитательной деятельности классного наставника отечественной гимназии второй половины XIX века/ Н. М. Ичетовкина. К. Д. Ушинский о "свободе воли" и ее воспитании/ Е. В. Мальцева. Влияние идей К. Д. Ушинского на теорию и практику развития психических процессов детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)/ Д. Ю. Скрябина. Государство и народное образование в России XVIII века/ М. Ф. Владимирский-Буданов.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-34

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)