Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (2112)

Картотека газет и журналов (5)

Картотека статей (15732)

Полнотекстовая база ВКР (39)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=воспитание<.>)

Общее количество найденных документов : 76
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-76

Вид документа : Журнал
Шифр издания : Я/И902
Автор(ы) :
Заглавие : Историко-педагогический журнал/ науч. изд. ФГБОУ ВПО "Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад." ; [гл. ред.: В. И. Смирнов]. 2 / 2013: Моисей Матвеевич Рубинштейн : к 135-летию со дня рождения
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2011 -
Колич.характеристики :217 с.: портр.; 24 см
Коллективы : Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия
Серия:
Примечания : Авт. и загл. ст., аннот. и ключ. сл. к ст., сведения об авт. парал. рус., англ. - Библиогр. в конце ст. - Электронный вариант журнала см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
ISSN: 2304-1242
Цена : 280.00 р.
ББК : Я52
Предметные рубрики: Журналы-- Издания высших учебных заведений --Нижний Тагил, г.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): нтгспа издания--издания высших учебных заведений--издания нтгспа--журналы нтгспа--историко-педагогическое знание--историко-педагогические исследования--история педагогики--история отечественного образования и педагогики--история российского образования и педагогики--история зарубежного образования и педагогики
Содержание : Перспективы истории педагогики в современной России (К итогам Первого национального форума российских историков педагогики, Москва, 25 апр. 2013 г.)/ Г. Б. Корнетов. Моисей Матвеевич Рубинштейн/ А. В. Уткин. История педагогических идей в ее основных чертах/ М. М. Рубинштейн. История педагогики как поле методологических детерминант историко-педагогического исследования/ С. В. Бобрышов. Осмысление проблемы самобытности отечественной педагогической традиции в конце XIX – начале XX века/ Н. Б. Баранникова. Женские медицинские учебные заведения в России (конец XIX – начало XX в.)/ А. В. Бабаян, Н. Ф. Кацалова. Генезис понятий "человек", "личность", "индивидуальность", "социальность", "общество" в отечественной педагогике (1880–1930-е гг.)/ Н. В. Семенова. Воспитание детей в семье Джона Дьюи/ Е. Ю. Рогачева. Становление истории педагогики как отрасли социогуманитарного знания/ М. В. Савин. Формирование базисных педагогических традиций западной цивилизации (античность и средние века)/ М. А. Полякова. Особенности деятельности коммерческих училищ в Киевском учебном округе в конце XIX – начале XX вв./ О. Е. Мисечко, С. И. Хмеливская. Александровская мужская гимназия Таганрога (1880–1890-е гг.)/ Е. Г. Тищенко. Образование как инструмент культурной регуляции истории человечества/ Б. М. Бим-Бад. Антропологический дискурс "заботы о себе" Марка Туллия Цицерона/ В. К. Пичугина. Послушание детей как историко-педагогическая проблема/ Е. А. Мануйлова. Первое постсоветское отечественное пособие по истории педагогики/ Е. Н. Астафьева. Материалы для истории русской педагогической литературы 50–60-х годов XIX века/ М. И. Демков.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Журнал
Шифр издания : Я/И902
Автор(ы) :
Заглавие : Историко-педагогический журнал/ науч. изд. ФГБОУ ВПО "Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад." ; [гл. ред.: В. И. Смирнов]. 3 / 2013: Лев Николаевич Толстой : к 185-летию со дня рождения
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2011 -
Колич.характеристики :203 с.: портр.; 25 см
Коллективы : Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия
Серия:
Примечания : Авт. и загл. ст., аннот. и ключ. сл. к ст., сведения об авт. парал. рус., англ. - Библиогр. в конце ст. - Электронный вариант журнала см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
ISSN: 2304-1242
Цена : 280.00 р.
ББК : Я52
Предметные рубрики: Журналы-- Издания высших учебных заведений --Нижний Тагил, г.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): нтгспа издания--издания высших учебных заведений--издания нтгспа--журналы нтгспа--историко-педагогическое знание--историко-педагогические исследования--история педагогики--история отечественного образования и педагогики--история российского образования и педагогики--история зарубежного образования и педагогики--педагогические идеи толстого л. н.--педагогические взгляды толстого л. н.
Содержание : Педагогические воззрения Л. Н. Толстого и тенденции развития современного образования/ М. А. Лукацкий. Воспитание и образование/ Л. Н. Толстой. О воспитании (ответ на письмо В. Ф. Булгакова)/ Л. Н. Толстой; Мысли о воспитании (из писем и дневников 1895–1902 гг.)/ Л. Н. Толстой; Роль примера и подражания в воспитании/ Л. Н. Толстой; О задачах педагогики (выдержки из статьи)/ Л. Н. Толстой; Л. Н. Толстой/ А. К. Петров. О жизни и духовных исканиях Толстого/ В. В. Зеньковский. Толстой-педагог/ С. Т. Шацкий. Лев Толстой-педагог: от народного учителя к учителю жизни/ Н. В. Кудрявая. "Высочайшая точка, достигнутая русской педагогикой" (С. Н. Дурылин о педагогических идеях Л. Н. Толстого)/ Г. Б. Корнетов. Об образовании народа и педагогике свободы (рецензия Н. Г. Чернышевского на журнал "Ясная поляна")/ Е. Н. Астафьева. Философско-педагогическое осмысление Л. Н. Толстым специфики профессиональной деятельности учителя/ К. Ю. Брешковская. Л. Н. Толстой: педагогика как практическая этика/ Н. П. Юдина. Л. Н. Толстой о настоящем и будущем культуры и образования/ М. А. Лукацкий. Мастер-класс Л. Н. Толстого: статья "Кому у кого учиться писать, крестьянским ребятам у нас или нам у крестьянских ребят"/ Н. В. Кудрявая, Е. В. Суворова. Л. Н. Толстой в современной школе/ М. А. Чудакова. Кинотолстовиана в контексте учебных курсов кафедры духовного наследия Л. Н. Толстого Тульского государственного педагогического университета им. Л. Н. Толстого/ Е. М. Брешко-Брешковская.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Журнал
Шифр издания : Я/И902
Автор(ы) :
Заглавие : Историко-педагогический журнал/ науч. изд. ФГБОУ ВПО "Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад." ; [гл. ред.: В. И. Смирнов]. 1 / 2014: Константин Дмитриевич Ушинский : к 190-летию со дня рождения
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2011 -
Колич.характеристики :238 с.: портр., табл.; 24 см
Коллективы : Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия
Серия:
Примечания : Авт. и загл. ст., аннот. и ключ. сл. к ст., сведения об авт. парал. рус., англ. - Библиогр. в конце ст. - Электронный вариант журнала см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
ISSN: 2304-1242
Цена : 881.50 р.
ББК : Я52
Предметные рубрики: Журналы-- Издания высших учебных заведений --Нижний Тагил, г.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): нтгспа издания--издания высших учебных заведений--издания нтгспа--журналы нтгспа--историко-педагогическое знание--историко-педагогические исследования--история педагогики--история отечественного образования и педагогики--история российского образования и педагогики--история зарубежного образования и педагогики
Содержание : Памяти ученого/ чл. редакц. совета и редкол. "Ист.-пед. журн."; Русь изначальная: истоки отечественных образовательных традиций/ В. И. Смирнов. Учебная книга по педагогике: от прошлого к будущему/ В. И. Смирнов. Константин Дмитриевич Ушинский: основоположник научной педагогики в России ; Три элемента школы/ К. Д. Ушинский. "Детский мир" Ушинского в контексте германских первоисточников/ В. Г. Безрогов, М. В. Тендрякова. Некоторые неисследованные и малоисследованные проблемы истории образования и педагогики дореволюционной России/ Э. Д. Днепров. "Воспитание делает все": воспитание и образование от Петра I до Александра I: точка зрения американского исследователя/ С. Грант. Ведущин дидактические принципы в системе знаний отечественной педагогики второй половины XX - начала XXI века/ А. М. Гайфутдинов. Развитие церковно-приходской школы в России во второй половине XIX века/ Н. М. Белых. К публикации статьи А. Тойнби "Образование в зеркале истории"/ Г. Б. Корнетов. Образование в зеркале истории/ А. Тойнби. Образовательная миссия Джона Дьюи в Мексике/ Е. Ю. Рогачева. Аксиология духа в педагогическом измерении/ С. З. Гончаров. Подготовка миссионеров в Тобольской духовной семинарии в XVIII–XIX вв./ В. Ю. Софронов. Щеголевы - династия меценатов-благотворителей/ А. И. Шилов, Н. В. Шилова. Теоретические основы "либерального воспитания" в педагогическом наследии Джона Генри Ньюмена/ А. Н. Тимофеева. Современные пособия по истории педагогики/ Е. Н. Астафьева. Летопись авторефератов диссертаций за 2013 год (№ 1–12) ; Материалы для истории русской педагогической литературы 5–60-х годов XIX века/ М. И. Демков.
Экземпляры : всего 3: ЧЗ(1), АБ(1), ХГФ(1)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(1), ХГФ(1)
Найти похожие

Вид документа : Журнал
Шифр издания : Я/И902
Автор(ы) :
Заглавие : Историко-педагогический журнал/ науч. изд. ФГБОУ ВПО "Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад." ; [гл. ред.: В. И. Смирнов]. 1 / 2013: Сергей Александрович Рачинский : к 180-летию со дня рождения
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2011 -
Колич.характеристики :221 с.: портр., ил.; 24 см
Коллективы : Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия
Серия:
Примечания : Авт. и загл. ст., аннот. и ключ. сл. к ст., сведения об авт. парал. рус., англ.
ISSN: 2304-1242
Цена : 293.28 р.
ББК : Я52
Предметные рубрики: Журналы-- Издания высших учебных заведений --Нижний Тагил, г.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): нтгспа издания--издания высших учебных заведений--издания нтгспа--журналы нтгспа--историко-педагогические знания--историко-педагогические исследования--история педагогики--история отечественного образования и педагогики--история российского образования и педагогики--история зарубежного образования и педагогики--сельские учителя
Содержание : В. Н. Татищев у истоков отечественной модели педагогического образования/ В. И. Смирнов. Сергей Александрович Рачинский, 1833–1902 гг./ Н. Н. Коншин. Заметки о сельских школах/ С. А. Рачинский. Предмет истории педагогики/ Г. Б. Корнетов, М. А. Лукацкий. Зарождение и развитие системы педагогического образования в России (конец XVIII - начало XX вв.)/ В. И. Смирнов. "Дело профессоров", или Оправдание Рунича/ В. А. Возчиков. История становления системы дополнительного образования детей в России: два "золотых периода"/ З. А. Каргина. Нормативно-правовые основы формирования образовательной политики в России во второрй половине XIX – начале XX века/ А. М. Аллагулов. Эволюция государственно-общественного управления в сфере педагогического образования в дореволюционный период/ М. А. Гончаров. Развитие представлений о познавательном потенциале истории педагогики на Западе/ Г. Б. Корнетов. Развитие общего образования в Швейцарии во второй половине XX века/ Л. Н. Данилова. Педагогика манипуляции Жан-Жака Руссо/ Е. Н. Астафьева. Воспитание бытовой морали рабочей молодежи в условиях модернизации России 1920–1930-х годов/ С. Г. Новиков. Проблема формирования личности посредством эмоционального воздействия художественного слова в педагогических взглядах А. С. Макаренко и В. А. Сухомлинского/ Ю. А. Пелешок. Летопись авторефератов диссертаций за 2012 год (№ 1–12) ; Материалы для истории русской педагогической литературы XIX века/ М. И. Демков.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Журнал
Шифр издания : Я/И902
Автор(ы) :
Заглавие : Историко-педагогический журнал/ науч. изд. ФГБОУ ВПО "Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад." ; [гл. ред.: В. И. Смирнов]. 3 / 2012
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2011 -
Колич.характеристики :228 с.: портр.; 24 см
Коллективы : Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия
Серия:
Примечания : Авт. и загл. ст., аннот. и ключ. сл. к ст., сведения об авт. парал. рус., англ. - Библиогр. в конце ст. - К 175-летию со дня рождения Николая Федоровича Бунакова.
ISSN: 2304-1242
Цена : 322.60 р.
ББК : Я52
Предметные рубрики: Журналы-- Издания высших учебных заведений --Нижний Тагил, г.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): нтгспа издания--издания высших учебных заведений--издания нтгспа--журналы нтгспа--историко-педагогические знания--историко-педагогические исследования--историко-педагогическое знание--история образования--история педагогической мысли--история педагогики
Содержание : Роль информации в развитии педагогической науки и образования/ Т. С. Маркарова. Николай Федорович Бунаков, 1837–1904 гг./ С. В. Лебедев. Школьное дело учебный материал, проработанный на учительских курсах и съездах за 30 лет (1872–1902)/ Н. Ф. Бунаков. Основания периодизации в историко-педагогическом исследовании/ В. И. Смирнов, Л. В. Смирнова. И. А. Сикорский о недостатках современной ему школы, о задачах и факторах ее преобразования/ С. В. Бобрышов. Своеобразие содержания учебных предметов художественно-эстетического направления в школе С. А. Рачинского/ Н. Н. Коншин. Русская дореволюционная школа глазами Н. П. Богданова-Бельского/ Е. И. Сумбурова. Проблема взаимосвязи воспитания свободы личности и идеи божественного предопределения в отечественной педагогике второй половины XIX – первой половины XX вв./ М. И. Макаров. История западной педагогики в XX столетии/ (Ч. 1. Первая половина XX века). Историко-педагогические воззрения Поля Мишеля Фуко/ М. В. Савин. Присвоение ученых степеней в средневековом Китае/ Е. А. Стреха. Преемственность педагогических идей Ж.-Ж. Руссо в практике современного начального образования/ М. П. Черновол. Особенности становления профессионально-педагогического иноязычного образования в Украине/ О. Е. Мисечко. Школы при сельских церквях и монастырях Тобольской епархии в период с 1836 по 1884 гг./ И. В. Неупокоев. Воспитание половой морали советской молодежи: ретроспективный взгляд на дискуссии 1920-х годов/ С. Г. Новиков. Феномен домашнего наставничества в образовательной системе Петербурга XIX – начала XX вв./ О. А. Лященко. Особенности повышения квалификации учителей в современной Германии/ Н. В. Романова. Детство как концепт культуры: итоги работы семинара "Культура детства: нормы, ценности, практики" (2007–2011 гг.)/ Н. И. Репина. Материалы для истории русской педагогической литературы XIX века/ М. Демков.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Журнал
Шифр издания : Я/И902
Автор(ы) :
Заглавие : Историко-педагогический журнал/ науч. изд. Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-та (ф) ФГАОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т" ; [гл. ред.: А. В. Уткин]. 1 / 2015: Алексей Николаевич Острогорский : к 175-летию со дня рождения
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПИ (ф) РГППУ, 2011 -
Колич.характеристики :206 с.: портр.; 24 см
Коллективы : Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета
Серия:
Примечания : Авт. и загл. ст., аннот. и ключ. сл. к ст., сведения об авт. парал. рус., англ. - Библиогр. в конце ст. - Электронный вариант см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
ISSN: 2304-1242
Цена : 395.00 р.
ББК : Я52
Предметные рубрики: Журналы-- Издания высших учебных заведений --Нижний Тагил, г.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): нтгспа издания--издания высших учебных заведений--издания нтгспа--журналы нтгспа--историко-педагогическое знание--историко-педагогические исследования--история педагогики--история отечественного образования и педагогики--история российского образования и педагогики--история зарубежного образования и педагогики
Содержание : Памяти Эдуарда Дмитриевича Днепрова ; Первый избранный министр образования России (памяти Э. Д. Днепрова)/ А. А. Романов. Образовательная политика как предмет исследования/ Э. Д. Днепров. К 175-летию А. Н. Острогорского (1840–1917)/ А. В. Уткин. Образование и воспитание/ А. Н. Острогорский. Методология историко-педагогического прогнозирования развития непрерывного педагогического образования/ А. Н. Шевелев. Моделирование в историко-педагогическом исследовании/ Н. П. Юдина. Опыт периодизации гимназического образования/ А. А. Стрельцов. Гуманистическая трактовка личности учителя отечественными педагогами начала XX века/ А. И. Салов. Альтруизм меценатов в общественной жизни России конца XIX – начала XX вв./ Н. П. Павлова. История государственной школы в Германии (XVIII – первая треть XX века)/ Б. М. Бим-Бад. Специфика развития педагогических течений в Англии в 1 пол. XIX века/ М. В. Савин. Рационалистическая традиция как основа функционального подхода к определению научно-образовательного потенциала педагогики искусства ФРГ/ Л. В. Быкасова. Родной язык как средство нравственного воспитания в трудах М. В. Ломоносова и его последователей/ Ю. Г. Опрятнова. Студенты в эпоху плановой экономики/ В. А. Возчиков. Летопись авторефератов диссертаций (2 пол. 2013–2014 гг.) ; Основы новой педагогики/ В. П. Вахтеров.
Экземпляры : всего 2: ЧЗ(1), АБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Журнал
Шифр издания : Я/И902
Автор(ы) :
Заглавие : Историко-педагогический журнал/ науч. изд. Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-та (фил.) ФГАОУ ВО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т"; [гл. ред.: А. В. Уткин]. 3 / 2016: Селестен Френе : к 120-летию со дня рождения
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПИ (ф) РГППУ, 2011 -
Колич.характеристики :218 с.: портр., ил.; 24 см
Коллективы : Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) ФГАОУ ВО "Российский государственный профессионально-педагогический университет"
Серия:
Примечания : Авт. и загл. ст., аннот. и ключ. сл. к ст., сведения об авт. парал. рус., англ. - Библиогр. в конце ст., библиогр. в подстроч. примеч. - Электронный вариант см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
ISSN: 2304-1242
Цена : 357.00 р.
ББК : Я52
Предметные рубрики: Журналы-- Издания высших учебных заведений --Нижний Тагил, г.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): нтгспа издания--издания высших учебных заведений--издания нтгспа--журналы нтгспа--историко-педагогическое знание--историко-педагогические исследования--история педагогики--история отечественного образования и педагогики--история российского образования и педагогики--история зарубежного образования и педагогики
Содержание : Съезд историков педагогики России о социокультурных основах и тендециях развития учителя и педагогической деятельности/ М. В. Богуславский, С. В. Куликова. К 120-летию со дня рождения Селестена Френе/ А. В. Уткин. О лошади, которая не хочет пить/ С. Френе. Не для всех одно и одновременно/ С. Френе. Жизненный профиль. Теоретический и практический курс изучения ребенка/ С. Френе. Основной вопрос педагогики как проблема концептуализации педагогического знания/ Г. Б. Корнетов. Восхождение к ребенку в теории свободного воспитания С. Н. Дурылина/ Е. Н. Астафьева. Воспитательная деятельность военного духовенства в вооруженных силах дореволюционной России/ А. П. Беляков. Музыкальное воспитание в семье Чайковских: первые годы детства будущего композитора/ М. А. Захарищева. Теоретические основания педагогики С. Френе в социокультурном и историко-педагогическом контексте/ О. М. Барышникова. Педагогика Карлтона Уошберна/ Н. Р. Яковлева. Выдающийся отечественный дидакт Б. П. Есипов/ В. Б. Помлов. Интерпретация педагогических терминов конфуцианства/ А. А. Германович. Отношение Цицерона к греческой культуре и образованию/ В. К. Пичугина. Ценностно-смысловое содержание отечественного образования и педагогической мысли/ А. Н. Шимина. Летопись диссертаций ; Основы новой педагогики/ В. П. Вахтеров.
Экземпляры : всего 2: ЧЗ(1), АБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Журнал
Шифр издания : Я/И902
Автор(ы) :
Заглавие : Историко-педагогический журнал/ науч. изд. Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-та (фил.) ФГАОУ ВО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т"; [гл. ред.: А. В. Уткин]. 2 / 2017: Джон Локк : к 385-летию со дня рождения
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПИ (ф) РГППУ, 2011 -
Колич.характеристики :220 с.: портр.; 24 см
Коллективы : Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета
Серия:
Примечания : Авт. и загл. ст., аннот. и ключ. сл. к ст., сведения об авт. парал. рус., англ. - Библиогр. в конце ст., библиогр. в подстроч. примеч. - Эл. вариант выпуска см. в Полнотекстовой базе журналов НТГСПИ.
ISSN: 2304-1242
Цена : 370.00 р.
ББК : Я52
Предметные рубрики: Журналы-- Издания высших учебных заведений --Нижний Тагил, г.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): нтгспа издания--издания высших учебных заведений--издания нтгспа--журналы нтгспа--историко-педагогическое знание--историко-педагогические исследования--история педагогики--история отечественного образования и педагогики--история российского образования и педагогики--история зарубежного образования и педагогики--советская школа--экспериментальная педагогика--школьные реформы--реформы школы
Содержание : Стенограмма Пятого национального форума российских историков педагогики/ А. В. Уткин. "От правильного воспитания детей зависит благосостояние всего народа": к 385-летию со дня рождения Джона Локка/ А. В. Уткин. Об учении/ Д. Локк. Гуманистическая концепция Вильгельма фон Гумбольдта: к 250-летию со дня рождения/ Е. В. Южанинова. Теоретическое и историческое осмысление институтов образования и педагогических институций (статья 1)/ Г. Б. Корнетов. "Человеческое" и "гражданское" воспитание в педагогическом наследии П. П. Блонского и П. Ф. Каптерева/ Е. Н. Астафьева. Генезис ценностей воспитания в русской крестьянской семье: к вопросу периодизации/ Л. О. Володина. Развитие послереволюционной школы: к 100-летию статьи П. Ф. Каптерева "Новая школа в новой России"/ Л. Э. Заварзина. Педагогические объединения по изучению русского языка и словесности как фактор интеграции общественно-педагогического движения в России в XIX – начале XX века/ Ю. Г. Опрятнова. Вятское губернское земское училище "Для распространения сельскохозяйственных и технических знаний и приготовления народных учителей"/ В. Б. Помелов. Педагогическое наследие Сюнь-Цзы/ А. А. Германович. Практика учебного книгоиздания в русском зарубежье: берлинский вариант/ Н. Б. Баранникова. Латышский вариант: модели межпоколенной культурной трансмиссии в букварях для русского меньшинства 1920-х гг./ М. А. Козлова. Педагогическая концепция военно-политического лидерства: от Ксенофонта к Цицерону/ В. К. Пичугина. Духовные основы педагогического труда последней трети XIX в./ Н. В. Саратовцева.
Экземпляры : всего 2: ЧЗ(1), АБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(1)
Найти похожие

10.

Вид документа : Журнал
Шифр издания : Я/И902
Автор(ы) :
Заглавие : Историко-педагогический журнал/ научное издание Нижнетагильского государственного социально-педагогического института (филиала) ФГАОУ ВО "Российский государственный профессионально-педагогический университет" ; [главный редактор А. В. Уткин]. - DOI: 10.17853 / 2304-1242-2018-4. 4 / 2018: Василий Порфирьевич Вахтеров : к 165-летию со дня рождения
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПИ (ф) РГППУ, 2011 -
Колич.характеристики :220 с.: портр., табл.; 25 см
Коллективы : Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета
Серия:
Примечания : Авт., загл., аннот. и ключ. сл. к ст., сведения об авт. парал. рус., англ.Ст.: с. 151-156 англ. - Библиогр. в конце ст., библиогр. в подстроч. примеч. - Эл. вариант выпуска см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
ISSN: 2304-1242
Цена : 400.00 р.
ББК : Я52
Предметные рубрики: Журналы-- Издания высших учебных заведений --Нижний Тагил, г.
Высшие учебные заведения-- Продолжающиеся издания-- Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (НТГСПИ)
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): нтгспи издания--издания высших учебных заведений--издания нтгспи--журналы нтгспи--историко-педагогическое знание--историко-педагогические исследования--история педагогики--история отечественного образования и педагогики--история российского образования и педагогики--история зарубежного образования и педагогики
Содержание : Российские историки педагогики о воспитании и социализации в контексте вызовов современности/ М. В. Богуславский, С. В. Куликова. Стенограмма XIV международной научной конференции „Историко-педагогическое знание в начале III тысячелетия: передающая, порождающая и преобразующая педагогика в истории образования“/ А. В. Уткин. „Главное значение для педагога имеет развитие личности воспитанника“: к 165-летию В. П. Вахтерова/ А. В. Уткин. Наши методы преподавания и умственный паразитизм/ В. П. Вахтеров. Герменевтический метод в педагогической антропологии (на примере взаимосвязи педагогики и медицины)/ Б. М. Бим-Бад. Восхождение к преобразующей педагогике/ Г. Б. Корнетов. Дискуссия о педагогике среды в советской науке (рубеж 1920-х–1930-х гг.)/ Е. Н. Астафьева. Л. Н. Толстой и П. Ф. Каптерев: взгляд на свободное воспитание/ Л. Э. Заварзина. Издание учебников после Великой Отечественной войны (1945–1950 гг.) на основе Документов из фонда Минпроса РСФСР ГАРФа/ Д. Кароли, Л. Г. Киселева. Школьные коммуны и школьные городки в 1920--е гг.: к 150-летию создания/ В. Б. Помелов. The formation of pedagogical theori in Soviet Rrussia (1917–1931)/ М. В. Савин. О христианской трактовке понятия „учитель“/ Н. В. Саратовцева. Социальная зашита детства в западных странах/ Л. Н. Антонова. Педагогическое наследие Ф. Фребеля в реализации современного стандарта дошкольного образования/ А. В. Николаева. Государство и народное образование в России XVIII века/ М. Владимирский-Буданов.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

11.

Вид документа : Журнал
Шифр издания : Я/И902
Автор(ы) :
Заглавие : Историко-педагогический журнал/ науч. изд. Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-та (ф) ФГАОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т" ; [гл. ред.: А. В. Уткин]. 2 / 2015: Иосиф Иванович Паульсон : к 190-летию со дня рождения
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПИ (ф) РГППУ, 2011 -
Колич.характеристики :207 с.: портр.; 24 см
Коллективы : Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета
Серия:
Примечания : Авт. и загл. ст., аннот. и ключ. сл. к ст., сведения об авт. парал. рус., англ. - Библиогр. в конце ст., библиогр. в подстроч. примеч. - Электронный вариант см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
ISSN: 2304-1242
Цена : 395.00 р.
ББК : Я52
Предметные рубрики: Журналы-- Издания высших учебных заведений --Нижний Тагил, г.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): нтгспа издания--издания высших учебных заведений--издания нтгспа--журналы нтгспа--историко-педагогическое знание--историко-педагогические исследования--история педагогики--история отечественного образования и педагогики--история российского образования и педагогики--история зарубежного образования и педагогики
Содержание : Стенограмма Третьего национального форума российских историков педагогики/ А. В. Уткин. Иосиф Иванович Паульсон (к 190-летию со дня рождения)/ Л. В. Смирнова. Очерк практической педагогики. Введение/ И. И. Паульсон. К 200-летию академика О. И. Сомова (1815–1876)/ Р. А. Мельников. Педагогические идеи и учения в истории педагогики/ Г. Б. Корнетов. Традиции русской православной церкви в сфере образования и воспитания XIX – н. XX в. (на примере Оренбургской епархии)/ С. А. Алешина. Свободное воспитание в России в к. XIX – 1 четв. XX века/ Е. Н. Астафьева. Актуализация педагогических идей К. Д. ушинского в канун Великой Отечественной войны (1941–1945 гг.)/ Л. Э. Заварзина. Становление и развитие форм и содержания деятельности органов студенческого самоуправления в вузах России в пореформенный период (1860–1917 гг.)/ С. С. Петрова. Изучение китайского языка и культуры в учебных заведениях Харбина и КВЖД в к. XIX – 1-й трети XX веков/ О. А. Косинова. Отражение актуальных проблем историко-педагогического знания в итальянских научных изданиях/ М. А. Полякова. Реформаторские идеи Вульфа Вольфенсбергера в контексте обучения людей с ограниченными возможностями здоровья/ П. К. Карякина. Становление педагогической позиции директоров дореволюционных частных школ Санкт-Петербурга к. XIX – н. XX века/ Е. Г. Дерюгина. Студенты и курсистки в поисках смысла (два сюжета предреволюционной беллетристики)/ В. А. Возчиков. Информационное общество и проблемы образования в мире как историческая реальность/ А. К. Савина. Основы новой педагогики/ В. П. Вахтеров.
Экземпляры : всего 3: ЧЗ(1), АБ(2)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(2)
Найти похожие

12.

Вид документа : Журнал
Шифр издания : Я/И902
Автор(ы) :
Заглавие : Историко-педагогический журнал/ науч. изд. Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-та (фил.) ФГАОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т"; [гл. ред.: А. В. Уткин]. 3 / 2015: Мария Монтессори : к 145-летию со дня рождения
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПИ (ф) РГППУ, 2011 -
Колич.характеристики :204 с.: портр., табл.; 24 см
Коллективы : Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета
Серия:
Примечания : Авт. и загл. ст., аннот. и ключ. сл. к ст., сведения об авт. парал. рус., англ. - Библиогр. в конце ст., библиогр. в подстроч. примеч. - Электронный вариант см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
ISSN: 2304-1242
Цена : 364.15 р.
ББК : Я52
Предметные рубрики: Журналы-- Издания высших учебных заведений --Нижний Тагил, г.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): нтгспа издания--издания высших учебных заведений--издания нтгспа--журналы нтгспа--историко-педагогическое знание--историко-педагогические исследования--история педагогики--история отечественного образования и педагогики--история российского образования и педагогики--история зарубежного образования и педагогики
Содержание : Историко-педагогические исследования в инновационном развитии региона/ Е. М. Дорожкин. 145 лет со дня рождения Марии Монтессори/ Г. Б. Корнетов. Три уровня послушания/ М. Монтессори. Историко-педагогическое исследование как одно из направлений исторического поиска/ М. А. Лукацкий. Современное учебно-методическое обеспечение преподавания истории педагогики в российских вузах/ Е. Н. Астафьева. Нравственность в представлениях авторов отечественных учебных пособий по педагогике 2 пол. XX в./ С. В. Бобрышов. Роль педагогической антропологии в развитии педологических исследований России первой трети XX века/ Е. Г. Ильяшенко. Воспитание на пиру: симпосий от Аристофана до Макробия/ В. К. Пичугина. Ребенок в педагогической концепции Ф. У. Паркера/ Т. С. Рубцова. Церковь и православные школы в Прибалтийском крае в 1840–1918 гг./ И. П. Пярт, Л. И. Дубьева, Т. Швак. Белорусскоязычная учебная литература в ретроспективе: синтез национального основания и общероссийского опыта/ С. В. Снапковская. Особенности организации педагогической практики студентов-бакалавров направления "Дошкольное образование" в педагогическом колледже университета штата Иллинойс, США/ К. А. Алейникова. Факторы разработки понятий и терминов в отечественной педагогике на рубеже XIX–XX веков/ Ю. А. Воронцова. Теоретические основы и исторические этапы развития билингвального обучения в школах США/ Е. А. Гулягина. Основы новой педагогики/ В. П. Вахтеров.
Экземпляры : всего 2: ЧЗ(1), АБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(1)
Найти похожие

13.

Вид документа : Журнал
Шифр издания : Я/И902
Автор(ы) :
Заглавие : Историко-педагогический журнал/ науч. изд. Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-та (фил.) ФГАОУ ВО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т"; [гл. ред.: А. В. Уткин]. 2 / 2016: Татищев Василий Никитич : к 330-летию со дня рождения
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПИ (ф) РГППУ, 2011 -
Колич.характеристики :219 с.: портр.; 24 см
Коллективы : Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) ФГАОУ ВО "Российский государственный профессионально-педагогический университет"
Серия:
Примечания : Авт. и загл. ст., аннот. и ключ. сл. к ст., сведения об авт. парал. рус., англ. - Библиогр. в конце ст., библиогр. в подстроч. примеч. - Электронный вариант см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
ISSN: 2304-1242
Цена : 357.00 р.
ББК : Я52
Предметные рубрики: Журналы-- Издания высших учебных заведений --Нижний Тагил, г.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): нтгспа издания--издания высших учебных заведений--издания нтгспа--журналы нтгспа--историко-педагогическое знание--историко-педагогические исследования--история педагогики--история отечественного образования и педагогики--история российского образования и педагогики--история зарубежного образования и педагогики
Содержание : Ex Providentia Majorum.../ А. В. Уткин. "Историко-педагогический журнал": исторический взгляд на теорию и практику образования/ Г. Б. Корнетов. Приветственные письма наших авторов и читателей ; Стенограмма Четвертого национального форума российских историков педагогики/ А. В. Уткин. К 330-летию со дня рождения Василия Татищева/ Л. В. Смирнова. Учреждение, коим порядком учителя русских школ имеют поступать/ В. Н. Татищев. 80 лет со дня рождения Олега Семеновича Газмана/ Г. Б. Корнетов. Игра как средство дополнительного образования подростков/ О. С. Газман. Становление педагогического знания в контексте философии науки/ М. А. Лукацкий. Изучение педагогических конфликтов в контексте педагогического наследия прошлого/ Е. Н. Астафьева. Сотрудничество учителя и ученика в учебном процессе на рубеже XIX–XX веков как фактор развития личности/ И. В. Осипенкова. Из истории применения умственных игр в очно-заочной работе с детьми ("Конкурс смекалки")/ Е. А. Ефимова. Просветительская деятельность священников-подвижников Вятско-Камского региона Стефана Пермского и Трифона Вятского/ В. Б. Помелов. Благотворительная деятельность крестьянской общины по предотвращению детской беспризорности в Древней Руси и царской России/ С. А. Днепров. Обоснования авторского выбора в ранних немецких пособиях для обучения чтению/ К. А. Левинсон. Учитель в диалоге Эльфрика из Эйншама/ В. Г. Безрогов. Воспитание гражданина и правителя в учении Ксенофонта Афинского/ М. К. Ветошкина. Культурно-исторические особенности развития педагогической мысли Англии в XIX в./ М. В. Савин. Традиция межкультурного взаимодействия в сфере образования российского зарубежья на территории Китая (1898–1945 гг.)/ О. А. Косинова.
Экземпляры : всего 2: ЧЗ(1), АБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(1)
Найти похожие

14.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ч48/Э161
Автор(ы) :
Заглавие : Эврика: сборник научных статей магистрантов/ М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. : Фак. магистерской подгот.; ред. И. Е. Шкабара. Вып. 2
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2011
Колич.характеристики :176 с.
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации, Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия. Кафедра истории
Примечания : Библиогр. в конце ст.
ISBN (в обл.), Цена 978-5-8299-0199-8: 245.52 р.
ББК : Ч481-268я43
Предметные рубрики: Научная работа студентов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): научная работа студентов--научно-исследовательская работа студентов
Содержание : Прагматический потенциал эвфемизмов во французском языке/ Е. М. Картавенко. Сравнение в художественном тексте: психологический и лингвокультурологический аспекты (на материале ранней прозы Б. Пастернака)/ К. В. Корепанова. Опыт психолингвистических исследований на кафедре русского языка НТГСПА/ А. А. Красавина. "Бродячий" сюжет сказки как проявление частичной предсказуемости/ М. А. Кудрявцева. Компетентностный подход в обучении иностранным языкам/ А. А. Кушнова. Уральская школа когнитивной лингвистики: методы, направления, материал исследования/ Н. В. Мирошниченко. Реквестивный эпизод англоязычного диалога/ Е. П. Михайлова. Сущность и классификация англоязычного диалога/ Е. С. Савченко. Особенности функционирования сочетания знаков препинания в романе А. И. Солженицына "Красное колесо"/ Л. В. Фролова. Олдос Хаксли: философ, сатирик, публицист/ Н. Н. Ячменева. Историко-логистический анализ идей подготовки старшеклассников к семейной жизни/ А. В. Дегенгард. Состояние института семьи в современном обществе/ А. В. Дегенгард. Особый взгляд Л. Н. ТОлстого на систему образования России второй половины XIX века/ А. Ю. Донскова. Значение дизайн-подхода в технологической подготокве школьника/ Т. А. Токмакова. Значение деятельности династии Шемякиных в развитии экономического образования/ Т. В. Фоминых. Симеон Полоцкий как организатор первого школьного театра в России/ Я. А. Андронатий. Становление театральной периодики в России XVIII века/ Я. А. Андронатий. Истоки профессионального обучения декоративно-прикладной деятельности в России/ М. Ю. Безденежных. Развитие профессиональной подготовки студентов художественно-графических факультетов в сфере декоративно-прикладного искусства/ М. Ю. Безденежных. Интегрированный подход: история и современность/ Р. Ф. Бундуки. Педагогические презентации в школьном курсе геометрии/ И. А. Журавлев. К вопросу о типологии информационных источников сложной структуры/ Е. В. Серов. Разработка дидактических материалов по теме "Дифракция света" с использованием компьютерного моделирования/ А. О. Смола. Возможности использования цифровых образовательных ресурсов в учебном процессе/ Т. А. Чернавина. Из опыта реализации системы М. Монтессори в отечественной дошкольной педагогике/ Т. А. Бренер. Театр как фактор воспитания человека/ К. И. Ефимова. Духовно-нравственное воспитание школьников как приоритет государственной образовательной политики/ О. В. Мехоношина. Исторические условия появления досуговой деятельности и сущность понятия "Досуг"/ Д. А. Толпекина. К вопросу о версиях происхождения двуглавого орла в гербе России в русской историографии/ О. Ю. Горбань. Общественно-политическая мысль в России в период образования централизованного государства (конец XV–XVI)/ А. А. Ершов. Социальная история верхотурского лесозавода и лобвинского лесокомбината в контексте индустриализации Уральского региона (1931–1940 гг.)/ И. В. Зыкин. Позиция СССР по германскому вопросу на Ялтинской и Потсдамской конференциях/ Д. А. Клюев. Отечественная историография второй мировой войны 1960-х – середины 1980-х годов/ К. А. Куликова. Специфика профессиональной деятельности учителя истории в современных условиях/ Н. В. Кураева. Монашество в Византии при Юстиниане Великом/ О. П. Олохова.
Аннотация: В сборнике научных статей магистрантов "Эврика" представлены исследовательские материалы магистрантов НТГСПА по направлениям "Филологическое образование" и "Педагогика".
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

15.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ч403/И907
Заглавие : История образования и педагогической мысли: [учебное пособие : в 2 ч./ Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад.]. Ч. 2: История отечественного образования и педагогики
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2012 - 2012
Колич.характеристики :421 с.: портр., табл.
Коллективы : Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия
Серия:
Примечания : Библиогр. в конце глав
ISBN (в пер.), Цена 978-5-8299-0226-1: 782.15 р.
ББК : Ч403я73-1 + Ч403(2)я73-1
Предметные рубрики: Педагогическая мысль-- Всеобщая история
Педагогика-- История --Россия, 10 – нач. 21 в.
Образование-- История --Россия, 10 – нач. 21 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогическая мысль в россии--педагогика в россии--педагогика в ссср--русская педагогика--российская педагогика--отечественная педагогика--советская педагогика--образование и воспитание в россии--образование в россии--воспитание в россии--образование в ссср--русское образование--российское образование--отечественное образование--советское образование--история педагогики в россии--история воспитания в россии--история образования в россии--развитие образования в россии--развитие педагогики в россии--образовательные реформы--реформы образования
Аннотация: В учебном пособии, разработанном в соответствии с учебной программой курса "История образования и педагогической мысли" (автор В. И. Смирнов), использованы авторские материалы В. И. Смирнова и Л. В. Смирновой, фрагменты учебников, учебных пособий, монографий и статей, раскрывающих в предлагаемой автором-составителем системе и в его редакционном оформлении основные события и факты, характеризующие развитие образования за рубежом с древнейших времён до настоящего времени, а также характеризуются важнейшие философско-педагогические концепции и учения, определившие путь и логику развития педагогической науки и образовательной практики. Учебное пособие адресовано студентам, магистрантам, аспирантам, преподавателям, всем, кто интересуется историей образования и педагогической наукой.
Экземпляры : всего 156: ЧЗ(1), ИФМК(1), ХГФ(5), Б-ка фия(30), АБ(119)
Свободны : ЧЗ(1), ИФМК(1), ХГФ(5), Б-ка фия(30), АБ(119)
Найти похожие

16.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ч403/И907
Заглавие : История образования и педагогической мысли: [учебное пособие : в 2 ч./ Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад.]. Ч. 1: История зарубежного образования и педагогики
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2012 - 2012
Колич.характеристики :453 с.: ил., портр.
Коллективы : Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия
Серия:
Примечания : Библиогр. в конце глав
ISBN (в пер.), Цена 978-5-8299-0224-7: 782.15 р.
ББК : Ч403я73-1 + Ч403(0)я73-1
Предметные рубрики: Педагогическая мысль-- Всеобщая история
Педагогика-- История --Зарубежные страны
Образование-- История --Зарубежные страны
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогическая мысль в зарубежных странах--педагогика в зарубежных странах--зарубежная педагогика--образование и воспитание в зарубежных странах--образование в зарубежных странах--зарубежное образование--воспитание в зарубежных странах--история зарубежной педагогики--история зарубежного образования--история педагогики за рубежом--история воспитания за рубежом--история образования за рубежом--развитие образования за рубежом--развитие педагогики за рубежом
Аннотация: В учебном пособии, разработанном в соответствии с учебной программой курса "История образования и педагогической мысли" (автор В. И. Смирнов), использованы авторские материалы и фрагменты учебников, учебных пособий, монографий и статей, раскрывающих в предлагаемой авторами-составителями системе и в их редакционном оформлении основные события и факты, характеризующие развитие образования за рубежом с древнейших времён до настоящего времени, а также характеризуются важнейшие философско-педагогические концепции и учения, определившие путь и логику развития педагогической науки и образовательной практики. Учебное пособие адресовано студентам, магистрантам, аспирантам, преподавателям, всем, кто интересуется историей образования и педагогической наукой.
Экземпляры : всего 161: ЧЗ(1), ИФМК(1), ХГФ(5), Б-ка фия(30), АБ(124)
Свободны : ЧЗ(1), ИФМК(1), ХГФ(5), Б-ка фия(30), АБ(120)
Найти похожие

17.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч4/Б40
Заглавие : Безопасность жизнедеятельности и физическая культура: векторы развития : материалы VII Всерос. ежегод. науч.-практ. конф. с междунар. участием, Нижний Тагил, 26–27 апр. 2017 г.
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПИ (ф) РГППУ, 2017
Колич.характеристики :216 л.: ил.; 20 см
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) ФГАОУ ВО "Российский государственный профессионально-педагогический университет" (Нижний Тагил), Всероссийская ежегодная научно-практическая конференция с международным участием (7; 26–27 апр. 2017 г.; Нижний Тагил)
Примечания : Авт. и загл. ст., аннот. и ключ. сл. к ст. парал. рус., англ. - Библиогр. в конце ст. - Эл. вариант сборника см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
ISBN (в обл.), Цена 978-5-8299-0350-3: 106.82 р.
ББК : Ч400.55я431 + Ц903я431
Предметные рубрики: Безопасность жизнедеятельности
Физическая культура
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): безопасность жизнедеятельности--физическая культура в школе--физическое воспитание--патриотическое воспитание--военно-патриотическое воспитание--воспитание патриотизма--гражданско-патриотические воспитание--социальная безопасность--здоровый образ жизни--здоровьесберегающая деятельность--здоровьесбережение в образовании--культура безопасности--терроризм--экстремизм--аварии на транспорте--техногенные опасности--пожаробезопасность--филателия--педагогика физической культуры--физическая подготовка--физическая культура в вузе--кроссфит--тренировочные занятия--круговые тренировки--скоростно-силовые качества--спорт--двигательная активность--бадминтон--спортивные игры--народные игры--подвижные игры--проектная деятельность--профессиональная деятельность--профессиональные заболевания--здоровое питание--онкологические заболевания--профилактика болезней--профилактика профессиональных заболеваний--культура питания--геокешинг--экстремальные ситуации--туристические навыки
Содержание : Педагогика безопасности ; Терроризм и экстремизм: стратегии защиты ; Безопасность в техногенной и природной среде ; Педагогика физической культуры ; Здоровьесберегающие и физкультурно-оздоровительные технологии в образовании: инновационные подходы, перспективы
Аннотация: В материалах сборника представлены результаты теоретических, практических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в области педагогики безопасности, физической культуры и здоровьесбережения образовательного пространства. Сборник адресован педагогам, методистам, тренерам, работающим в системе дошкольного, общего, профессионального и высшего образования.
Экземпляры : всего 3: ЧЗ(1), АБ(2)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(2)
Найти похожие

18.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч4/С568
Заглавие : Современные проблемы художественно-эстетического образования периода детства : материалы III регион. заоч. науч.-практ. конф., 21 нояб. 2015 г.
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПИ (ф) РГППУ, 2017
Колич.характеристики :216 с.: ил., табл.; 20 см
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил), Региональная заочная научно-практическая конференция "Современные проблемы худож.-эстет. образования периода детства" (3; 21 нояб. 2015 г.; Нижний Тагил), Всероссийская научно-практическая конференция (3; 21 нояб. 2015 г.; Нижний Тагил)
Примечания : Авт., загл. ст., аннот. и ключевые сл. к ст. парал. рус., англ. - Библиогр. в конце ст. - Эл. вариант материалов см. в полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
ISBN (в обл.), Цена 978-5-8299-0347-3: 95.60 р.
ББК : Ч400.544я431
Предметные рубрики: Эстетическое воспитание детей
Художественно-эстетическое образование детей
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): эстетическое воспитание средствами литературы и искусства--художественно-эстетическое образование детей--художественно-эстетическое воспитание--художественное образование детей--эстетическое воспитание средствами музыки--музыка как средство эстетического воспитания--эстетическое воспитание средствами театрального искусства--театральное искусство как средство эстетического воспитания--художественно-педагогические технологии в образовании--информационные технологии в музыкальном образовании--информационные технологии в музыкальном творчестве--развитие творческих способностей детей--театральная педагогика--музыкальная педагогика--театральная деятельность детей--театрализованная деятельность как средство развития--театральные технологии как средство развития детей--театральные технологии в образовании--инновационные технологии в хореографическом образовании
Содержание : Теоретико-методологические проблемы современного художественного образования ; О коммуникативной функции художественных средств выразительности музыкального исполнения/ А. А. Санников. Совершенствование профессиональной компетентности музыкальных руководителей дошкольных образовательных учреждений в системе повышения квалификации педагогических кадров/ Л. В. Сусленкова. Актуальные вопросы теории и методики художественно-эстетического образования и воспитания ; Реализация творческого проекта для дошкольников „Малечина-калечина, играй со мной до вечера!“/ Л. А. Антонова. Синтез творческих методов преподавания изобразительного искусства в детском социально-педагогическом учреждении/ М. А. Батракова. Возможности музыкального искусства в освоении английского языка детьми младшего школьного возраста/ М. О. Гачегова. Возможности народной игры в развитии дошкольника/ О. А. Либман. Развитие творческой индивидуальности студентов сценических профилей в процессе работы над созданием художественного образа вокального произведения/ Д. А. Малиновский, Л. В. Сусленкова. Технологии в преподавании изобразительного искусства детям дошкольного возраста/ А. В. Нахрапова. Воздействие произведений музыкального искусства на нравственные представления ребёнка/ Е. Д. Трофимова. Формирование ценностных ориентаций младших подростков в процессе внеучебной деятельности (из опыта работы классного руководителя)/ Я. А. Цепкова. Современные технологии и методики обучения музыке. Новые информационные технологии в музыкальном образовании и творчестве ; Внедрение информационных технологий и педагогический процесс преподавателя-музыканта/ И. В. Вихрова. Приобщение учащихся ДМШ к традициям народного творчества на основе реализации программы дополнительного образования „Шумовой оркестр“/ К. Г. Гасникова. Развитие ритмического слуха младших школьников на занятиях шумовым оркестром в условиях дополнительного образования/ К. Г. Гасникова, Л. В. Сусленкова. Развитие мотивации младших школьников к вокальной деятельности в условиях дополнительного образования/ А. С. Егорова. Особенности использования синтезатора и MIDI-клавиатуры в рамках дисциплины „Аранжировка музыки на ПК и синтезаторе“/ М. А. Жидков. Развитие эмоциональной отзывчивости студентов музыкально-театрального профиля в процессе музыкальной подготовки/ Н. Л. Кадаева. Синтезатор–новое направление в системе музыкального образования детей/ О. А. Комарова. Информационно-коммуникационные технологии как фактор развития познавательного интереса младших школьников к музыкальному искусству/ М. В. Мельникова, Л. В. Сусленкова. Здоровьесберегающие возможности музыкотерапии в процессе вокальной подготовки студентов музыкально-театрального профиля/ Н. В. Скороходова. Воспитание музыкальной культуры учащихся в процессе слушательской деятельности на уроках музыки в общеобразовательной школе/ А. Н. Сусленков, Я. А. Цепкова. Некоторые проблемы организации деятельности фортепианного класса в современной ДМШ/ Л. М. Шайхова. Использование компьютерных технологий в учреждениях дополнительного образования/ Л. А. Южакова. Театральные технологии как средство создания развивающей образовательной среды ; Развитие интереса дошкольников к театрализованной игре через знакомство с художественной литературой/ Е. Ю. Баева. Развитие творческих способностей дошкольников в процессе театрализованной игры/ С. В. Баклыкова. Театрализованная деятельность как средство развития связной речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи (ОНР)/ Ю. В. Бастракова. Формирование исполнительских навыков студентов в работе над художественным текстом/ В. Д. Вейде, Л. М. Чехута. „Уметь желать быть артистом“. Из опыта работы над спектаклем/ В. Д. Вейде, Л. М. Чехута. Комплекс упражнений для актерского тренинга на основе театральной педагогики Японии и актёрской системы М. Чехова/ Ю. С. Исайкина. Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста в процессе театрализованной деятельности/ Ю. В. Корюкова. Развитие режиссёрских навыков студентов при работе над поэтическим спектаклем по Арсению Тарковскому/ И. Е. Незнахин, А. Н. Садриева. Развитие образного мышления студентов театрального профиля/ В. Е. Турушкина. Инновационные технологии в хореографическом образовании ; Здоровьесберегающие и игровые технологии в хореографическом образовании/ Е. Н. Кадцина. Развитие эмоциональной выразительности исполнения у детей младшего школьного возраста средствами современного танца/ Ж. А. Онча. Организация музыкально-ритмической деятельности старших дошкольников в условиях ДОУ/ Н. Л. Попова.
Аннотация: В сборнике представлены материалы Всероссийской научно-практической конференции "Современные проблемы художественно-эстетического образования периода детства", которая состоялась 21 ноября 2015 г. на базе отделения сценических искусств Нижнетагильского государственного социально-педагогического института (филиала) Российского государственного профессионально-педагогического университета. Авторы статей рассматривают проблемы теории и истории художественно-эстетического образования периода детства, теоретико-методологические проблемы современного художественного образования, а также использование инновационных технологий в области художественного образования и эстетического воспитания в ДОУ, общеобразовательной школе, учреждениях дополнительного образования и вузе. Сборник адресован широкому кругу читателей.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

19.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч448/П275
Автор(ы) : Перминова, Наталия Ивановна, Фещенко, Елена Анатольевна
Заглавие : Азбука физического воспитания студентов НТГСПИ : учеб.-метод. пособие
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПИ (ф) РГППУ, 2017
Колич.характеристики :144 с.: ил.; 20 см
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) ФГАОУ ВО "Российский государственный профессионально-педагогический университет" (Нижний Тагил)
Примечания : Библиогр.: с. 97-100. - Эл. вариант пособия см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
ISBN (в обл.), Цена 978-5-8299-0341-1: 78.00 р.
ББК : Ч448.005.54я73-1
Предметные рубрики: Физическое воспитание студентов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): физическая культура в вузе--физическое воспитание студентов--олимпийское движение--двигательная активность--гипокинезия--гиподинамия--здоровое питание--здоровый образ жизни--рациональное питание--самоконтроль--физическое развитие--физическая подготовленность--физические упражнения--физические качества--виды спорта--гто
Аннотация: Пособие разработано на основе педагогического опыта работы авторов по организации занятий физической культурой и спортом в вузе. Излагаются вопросы теории и методики физического воспитания в НТГСПИ. Раскрываются его сущность, основные термины и понятия. Даются практическое рекомендации для контроля за уровнем физического развития и физической подготовленностью обучающихся и предлагаются тестовые задания, направленные на определение сформированности знаний обучающихся о здоровье и здоровом образе жизни. учебно-методическое пособие предназначено для обучающихся очной и заочной формы обучения всех направлений и специальностей.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

20.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч5/В581
Автор(ы) : Власова, Ольга Петровна
Заглавие : Общеразвивающие упражнения с предметами и гимнастическими снарядами : учебно-методическое пособие
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПИ (ф) РГППУ, 2017
Колич.характеристики :112 с.: ил.; 20 см
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил)
Примечания : Библиогр.: с. 109-110 (14 назв.). - В кн. также: Перечень условных обозначений и терминов.Эл. вариант пособия см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
ISBN (в обл.), Цена 978-5-8299-0360-2: 70.00 р.
ББК : Ч568я73-1
Предметные рубрики: Общеразвивающие упражнения
Гимнастические упражнения общеразвивающие
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): общеразвивающие упражнения--гимнастические упражнения общеразвивающие--упражнения с гимнастическими предметами--упражнения с гимнастическими снарядами--физические упражнения--игры на уроках физкультуры--эстафеты на уроках физкультуры--игры на физкультурных занятиях--эстафеты на физкультурных занятиях--физическое воспитание в школе--физическое воспитание школьников
Аннотация: В учебно-методическом пособии раскрывается методика организации и проведения общеразвивающих упражнений с предметами и гимнастическими снарядами. В работе даются основные положения занимающихся с использованием гимнастической терминологии, рекомендации по конструированию общеразвивающих упражнений с предметами и снарядами, а также использованию их на занятиях физической культурой. Учебно-методическое пособие рекомендуется студентам, обучающимся по направлению 49.03.01 "Физическая культура", 44.03.05 "Педагогическое образование". Предназначено для студентов первого–четвёртого курсов всех направлений очной и заочной форм обучения, а также может быть полезным для организации самостоятельных занятий по физической культуре.
Экземпляры : всего 40: ЧЗ(1), АБ(39)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(39)
Найти похожие

1-20 21-40 41-60 61-76

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)