Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (168)

Картотека статей (443)

Полнотекстовая база ВКР (7)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=коллектив<.>)

Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч4/Т338
Заглавие : Теория воспитания : учеб.-метод. пособие
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПИ (ф) РГППУ, 2015
Колич.характеристики :124 с.: табл.; 20 см
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил)
Примечания : Библиогр.: с. 113-123. - Эл. вариант пособия см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
Цена : 645.50 р.
ББК : Ч400я73-1
Предметные рубрики: Теория воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): воспитание--теория воспитания--методы воспитания--воспитательные системы--воспитательные технологии--педагогическое общение--коллектив--коллектив как средство воспитания--семейное воспитание
Аннотация: Пособие адресовано студентам бакалавриата. В пособии излагаются важнейшие теории, принципы, понятия теории обучения. Пособие включает краткое изложение лекций, темы практических занятий, аналитический материал, справочные материалы, вопросы к зачету, глоссарий, список литературы. Пособие адресовано студентам очной и заочной формы обучения по направлению "Педагогическое образование".
Экземпляры : всего 2: ЧЗ(1), АБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ36/С904
Автор(ы) : Сусленкова, Любовь Витальевна, Собенина, Дарья Дмитриевна
Заглавие : Воспитание исполнительской культуры участников детского эстрадно-вокального коллектива средствами театральной педагогики : монография
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПИ (ф) РГППУ, 2016
Колич.характеристики :96 с.: диагр., табл.; 20 см
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил)
Примечания : Библиогр.: с. 69-74 (106 назв.). - Эл. вариант монографии см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
ISBN (в обл.), Цена 978-5-8299-0330-5: 252.19 р.
ББК : Щ368.1:Щ33р
Предметные рубрики: Эстрадный ансамбль вокальный детский-- Воспитание исполнительской культуры участников средствами театральной педагогики
Эстрадно-вокальный коллектив детский-- Подготовка участников коллектива
Театральная педагогика как средство воспитания исполнительской культуры юных эстрадных певцов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вокальный эстрадный ансамбль детский--эстрадно-вокальный коллектив детский--детские эстрадно-вокальные коллективы--детские вокальные коллективы эстрадные--детская эстрада--детская вокальная эстрада--вокальные студии детские--эстрадные певцы юные--юные эстрадные певцы--вокальные коллективы детские--ансамбль вокальный эстрадный детский--театральная педагогика--воспитание исполнительской культуры вокалиста средствами театральной педагогики--воспитание вокалистов средствами театральной педагогики--подготовка вокалистов средствами театральной педагогики--подготовка эстрадных певцов средствами театральной педагогики--подготовка участников детского эстрадно-вокального коллектива--исполнительская культура детей в эстрадно-вокальном коллективе--исполнительская культура вокалистов юных
Аннотация: В монографии рассматриваются проблемы детской отечественной эстрады, раскрываются вопросы воспитания исполнительской культуры юных эстрадных певцов, определяются возможности театральной педагогики в становлении исполнительской культуры участников детских эстрадных студий. Монография адресована студентам музыкальных и театральных профилей колледжей и вузов, магистрантам, аспирантам, педагогам дополнительного образования, руководителям детских эстрадных коллективов, слушателям курсов повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров.
Экземпляры : всего 2: ЧЗ(1), ФСИ(1)
Свободны : ЧЗ(1), ФСИ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ32/С904
Автор(ы) : Сусленкова, Любовь Витальевна, Пономарева, Алена Борисовна
Заглавие : Специфика хореографической подготовки участников вокальной студии дошкольного возраста : методическое пособие
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2014
Колич.характеристики :32 с., включ. обл.: ил.; 20 см
Коллективы : Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил). Факультет художественного образования, Отделение сценических искусств, Кафедра технологий художественного образования
Примечания : Эл. вариант пособия см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
Цена : [10.00] р.
ББК : Щ32р + Щ368.1
Предметные рубрики: Хореографическое образование детей
Танец-- Методика обучения
Детская эстрада-- Хореографическая подготовка участников вокальной студии
Эстрадно-вокальный коллектив детский-- Подготовка участников коллектива
Хореографическая педагогика как средство воспитания исполнительской культуры юных эстрадных певцов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вокальные студии детские--дошкольники--дети дошкольного возраста--участники вокальной студии дошкольного возраста--участники детской вокальной студии --хореографическая подготовка детей--хореографическая подготовка участников вокальной студии--хореографическая подготовка дошкольников--вокально-хореографические способности детей--развитие вокально-хореографических способностей--вокально-хореографическое обучение--обучение танцу--детская хореография--детские вокально-эстрадные студии--детские вокальные студии--эстрадные вокальные студии детские--эстрадно-вокальные коллективы детские--вокально-хореографические коллективы детские
Аннотация: В методическом пособии рассматриваются вопросы хореографической подготовки дошкольников - участников вокальной эстрадной студии, даются рекомендации по организации хореографической деятельности детей в процессе вокальной работы. Пособие предназначено для студентов хореографических отделений высших и средних образовательных учреждений, педагогов дополнительного образования, слушателей курсов повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров.
Экземпляры :ФСИ(1)
Свободны : ФСИ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч4/А437
Заглавие : Актуальные проблемы педагогики и психологии : материалы Международной научно-практической конференции, 25 апреля 2019 г.
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПИ (ф) РГППУ, 2019
Колич.характеристики :128 с.: ил.; 20 см
Коллективы : Министерство науки и высшего образования Российской Федерации (Москва), Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил), Международная научно-практическая конференция "Актуальные проблемы педагогики и психологии" (25 апр. 2019 г.; Нижний Тагил)
Примечания : Авт., загл., аннот. и ключ. сл. к ст., сведения об авт. парал. рус., англ. - Библиогр. в конце ст. - Эл. вариант сборника см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
ISBN (в обл.), Цена 978-5-8299-0400-5: [75.00] р.
ББК : Ч4я431 + Ю9я431
Предметные рубрики: Педагогика
Психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): будущий учитель--будущие педагоги--формирование профессиональной компетентности--формирование профессиональной мотивации у студентов--развитие личности школьника--психолого-педагогическое сопровождение школьников--психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями--инклюзивное образование--подготовка учителей математики
Содержание : ФОРМИРОВАНИЕ ГОТОВНОСТИ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА В СООТВЕТСТВИИ С ТРЕБОВАНИЯМИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНДАРТА „ПЕДАГОГ“ ; Исследование уровня коммуникативного контроля/ Л. В. Бызова, М. А. Ломакина, Е. В. Малеева. Потенциал олимпиады в высшем образовании/ Е. А. Дьяченко, Е. Н. Кузнецова. Особенности мотивации учебно-профессиональной деятельности студентов педагогического вуза/ Т. А. Максимова, А. В. Неустроева, И. В. Мешкова. Использование кейс-технологии при оценке сформированности профессиональных компетенций у будущих педагогов/ И. К. Прохорова. ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ ; Проблема становления идентичности у современных подростков/ Л. В. Бызова, М. А. Ломакина, Л. А. Рыбакова. Специфика учебной мотивации в подростковом возрасте/ А. В. Грошева, Е. А. Дьяченко. Актуальные проблемы современной психологии/ В. В. Дикова. Влияние внутрисемейных отношений на включенность младших школьников в коллектив сверстников/ М. В. Захарова, Е. Н. Кузнецова. Психологические особенности отношений подростков со сверстниками/ Е. А. Новикова, А. Ю. Грибова, И. В. Мешкова. Эмпирическое исследование гуманных отношений у первоклассников/ Л. А. Рыбакова, Н. В. Соколова. Психолого-педагогические особенности развития эмпатии у младших школьников/ Я. О. Толокова, В. В. Дикова. АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ МЛАДШЕГО, СРЕДНЕГО, СТАРШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, В ТОМ ЧИСЛЕ ДЕТЕЙ С ОСОБЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ/ секция 3; Экспериментальное исследование эмоциональной регуляции подростков в экстремальной ситуации (в ситуации экзамена)/ Е. А. Быстрова, Л. А. Рыбакова. Проблемы формирования регулятивных УУД в условиях реализации ФГОС НОО/ Я. В. Волохин, Е. В. Малеева. Особенности учебной мотивации в младшем подростковом возрасте/ Р. А. Волошина, Е. А. Дьяченко. Психологические особенности личности и коллектива в мире неопределённости/ Т. С. Давыдова, А. С. Шумова, М. В. Манакова. Особенности развития творческих способностей младших школьников/ И. В. Мешкова, П. А. Власова. ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ОПЫТ РЕАЛИЗАЦИИ, ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ; Социальное включение в условиях инклюзивного образования/ Е. А. Башаркина, В. В. Юрченко. Медиа как автор инклюзивной культуры/ А. Ф. Гох, Н. Н. Шестакова, Д. В. Юрков. СОВРЕМЕННЫЙ ПЕДАГОГ: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНОГО РАЗВИТИЯ ; Особенности подготовки учителя математики в цифровую эпоху/ Т. Л. Блинова, И. Е. Подчиненов. Реформирование системы образования Республики Казахстан: проблемы перехода на обновлённое содержание образования/ Т. А. Мальцева. Смысложизненные ориентации студентов педагогического вуза как фактор профессионально-личностного развития/ А. А. Прудникова, И. В. Мешкова.
Аннотация: Сборник содержит тексты научных докладов участников Международной научно-практической конференции. Среди участников конференции есть преподаватели и магистранты из Белоруссии и Казахстана. Доклады сгруппированы по секциям в соответствии с классификацией научных направлений. Сборник адресован студентам, магистрантам, аспирантам, педагогам, работающим в системе общего, дополнительного, профессионального, высшего образования.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч420.03/К89
Автор(ы) : Кузнецова, Елена Николаевна
Заглавие : Психолого-педагогическое сопровождение развития детского коллектива [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие
Выходные данные : Нижний Тагил; Екатеринбург, 2023
Колич.характеристики :62 с.
Коллективы : Министерство просвещения Российской Федерации (Москва), Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Российский государственный профессионально-педагогический университет» (Нижний Тагил), Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Уральский государственный педагогический университет» (Екатеринбург)
Вид и объем ресурса: Электрон. текстовые дан.
Примечания : Библиогр.: с. 52. - Текст электронный.Полный текст пособия см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
ISBN, Цена 978-5-7186-2079-5: Б.ц.
ББК : Ч420.03
Предметные рубрики: Психолого-педагогическое сопровождение детского коллектива
Воспитание коллектива
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): межличностные отношения в детском коллективе--детский коллектив--психолого-педагогическое сопровождение детского коллектива--социометрическое исследование детского коллектива--сплочение детского колектива--развитие детского коллектива--формирование детского коллектива--издания нтгспи
Аннотация: В работе дана краткая теоретическая характеристика феноменологии межличностных отношений в детском коллективе. Подробно рассматривается технология социометрического исследования, обработки результатов и психолого-педагогической интерпретации полученных результатов. Предложены рекомендации по сплочению детского коллектива для всех субъектов образования, а также некоторые методы, направленные на работу по формированию и развитию детского коллектива. Пособие рекомендовано студентам очной и заочной формы обучения, осваивающим профессиональные образовательные программы по направлениям подготовки 44.03.01 Педагогическое образование, 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), а также начинающим педагогам и школьным психологам. Публикуется в авторской редакции.
Экземпляры :ПБ ЭВ(1)
Свободны : ПБ ЭВ(1)
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)