Поисковый запрос: (<.>K=метод<.>) |
Общее количество найденных документов : 35
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Художественное образование: история и современность/М-во образования и науки Рос. Федерации, ФГБОУ ВПО "Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад.". - 2014
|
2.
| Художественно-эстетическое развитие учащихся в музейной среде/М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) ФГАОУ ВО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т". - 2017
|
3.
| Стратегии развития дошкольного и начального образования в эпоху модернизации/М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) ФГАОУ ВО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т". - 2018
|
4.
| Стратегии развития дошкольного и начального образования в эпоху модернизации/М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) ФГАОУ ВО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т". - 2019
|
5.
| Современные художественно-педагогические технологии в образовательном процессе школы и вуза/М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад.. - 2012
|
6.
| Современные средства обучения: теория и практика их использования в образовательном процессе вуза/М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад.. - 2008
|
7.
| Сказка: научный подход к детскому жанру. Ч. 2
|
8.
| Сказка: научный подход к детскому жанру. Ч. 1
|
9.
| Семенюк М.П. Метод компонентного анализа значения глагола в синтаксическом исследовании/М.П. Семенюк // Ученые записки. Гуманитарные науки. Вып 2: Отечественная история. Всеобщая история. Филология. Искусствознание. Методика и опыт.. -Нижний Тагил, 2001.-С.99-102
|
10.
| Репина Н. И. Историко-генетический анализ как метод историко-педагогического исследования/Н. И. Репина // Ученые записки НТГПИ, 2002. -Нижний Тагил, 2002. Психолого-педагогические науки.-С.35-41
|
11.
| Психолого-педагогическое сопровождение образования: возможности и реальности/Федер. агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад., Каф. психологии. - 2010
|
12.
| Проектная деятельность в общем и профессиональном образовании: опыт, проблемы и перспективы/М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) ФГАОУ ВО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т". - 2018
|
13.
| Петров Ю. П. Использование этико-социологичеких исследований в процессе преподавания профессиональной педагогической этики/Ю.П. Петров // Ученые записки. Общественные науки. Вып 1: Философия. Культурология. Социология. Политология. Экономика. -Нижний Тагил, 2001.-С.115-117
|
14.
| Организация самостоятельной работы студентов по курсу "Методология и методика психолого-педагогического исследования"/авт.-сост. С. С. Луткин ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) ФГАОУ ВО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т". - 2017
|
15.
| Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил) Ученые записки НТГСПА, 2011:Филологические науки/[редкол.: Н. М. Чудакова (отв. ред.) и др.]. - 2011
|
16.
| Историко-педагогический журнал. 4 / 2018:Василий Порфирьевич Вахтеров
|
17.
| Историко-педагогический журнал. 3 / 2017 :Петр Францевич Лесгафт
|
18.
| Историко-педагогический журнал. 2 / 2011/[ред. О. В. Романова]
|
19.
| Иноязычная подготовка в системе высшего образования/М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад., Ин-т филологии и массовых коммуникаций, Каф. ин. яз.. Всерос. науч.-практич. конф.. - 2010
|
20.
| Иностранный язык : современные подходы к преподаванию/Федер. агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад., фак. иностранных яз., Сред. образоват. шк. № 75/42. Научно-практическая конференция учителей иностранного языка г. Нижнего Тагила и Горнозаводского округа (26 ноября 2006 ; Нижний Тагил). - 2008
|
|
|