Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (3080)

Картотека статей (30187)

Полнотекстовая база ВКР (79)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=методика<.>)

Общее количество найденных документов : 103
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-103

   Я
   И902

    Историко-педагогический журнал [Текст] / науч. изд. ФГБОУ ВПО "Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад." ; [гл. ред.: В. И. Смирнов]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2011 - . - ISSN 2304-1242.
   4 / 2012. - 215 с. : портр., ил. ; 24 см. - ). - Авт. и загл. ст., аннот. и ключ. сл. к ст., сведения об авт. парал. рус., англ. - Библиогр. в конце ст. - 250 экз. - (в обл.) : 441.82 р.
К 130-летию со дня рождения Виктора Николаевича Сорока-Росинского.
    Содержание:
Богуславский, Михаил Викторович. Проблемы и перспективы историко-педагогического образования в современной России / М. В. Богуславский, С. В. Куликова. - С .7-20
Уткин, Анатолий Валерьевич. Стенограмма VIII национальной научной конференции "Историко-педагогическое знание в начале III тысячелетия: задачи, методы, источники и проблематика истории педагогики" / А. В. Уткин. - С .21-46
Шендерова, Рива Ильинична. Любимый учитель Виктор Николаевич Сорока-Росинский в 1948–1960 гг. / Р. И. Шендерова. - С .47-75
Пичугина, Виктория Константиновна. Историко-педагогическая ретроспектива педагогической реальности: антропологичность, дискурсивность, эпистемологичность / В. К. Пичугина. - С .76-86
Гайфутдинов, Азат Минабутдинович. Структура и содержание принципа "Коллективный характера обучения и учет индивидуальных особенностей учащихся" в истории отечественной педагогики второй половины XX – начала XXI вв. / А. М. Гайфутдинов. - С .87-95
Каргина, Зоя Алексеевна. История становления системы дополнительного образования детей в России: начало пути / З. А. Каргина. - С .96-106
Корнетов, Григорий Борисович. История западной педагогики в XX столетии : (Ч. 2. Вторая половина XX века) / Г. Б. Корнетов. - С .107-121
Романов, Алексей Алексеевич. Становление экспериментальной педагогики в Германии : (К 150-летию со дня рождения В. А. Лая и Э. Мёймана) / А. А. Романов. - С .122-138
Донгаузер, Елена Викторовна. Особенности духовно-нравственного становления личности в педагогике Рудольфа Штайнера / Е. В. Донгаузер. - С .139-145
Остапенко, Андрей Александрович. Педагогическая система Н. В. Кузьминой и педагогическое мастерство И. А. Зязюна: соотношение понятий и структур / А. А. Остапенко. - С .146-153
Петерсон, Ирина Робертовна. Методика преподавания курса "История педагогики и образования" на современном этапе / И. Р. Петерсон. - С .154-160
Мельникова, Екатерина Игоревна. Город и его школа: проблемы развития школьной сети в Петрограде - Ленинграде (1917–1934 гг.) / Е. И. Мельникова. - С .161-172
Пузанов, Александр Павлович. Этико-педагогическая проблематика "русской идеи" Н. А. Бердяева / А. П. Пузанов. - С .173-184
Астафьева, Елена Николаевна. Восхождение к истории педагогики / Е. Н. Астафьева. - С .185-188
Демков, Михаил Иванович. Материалы для истории русской педагогической литературы XIX века : ч. 2 : продолж. / М. И. Демков. - С .189-210

ББК Я52
Рубрики: Журналы--Издания высших учебных заведений--Нижний Тагил, г.
Кл.слова (ненормированные):
НТГСПА издания -- издания высших учебных заведений -- издания НТГСПА -- журналы НТГСПА -- историко-педагогические знания -- историко-педагогические исследования -- историко-педагогическое знание -- история образования -- история педагогики -- история педагогической мысли

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Смирнов, Владимир Иванович \ред.\; Корнетов, Григорий Борисович \ред.\; Смирнова, Лариса Владимировна \ред.\; Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия(Нижний Тагил)
Найти похожие

   Ш13-9
   С568

    Современные проблемы языкового образования: методический и филологический аспекты [Текст] : материалы Третьей Всероссийской студенческой научно-практической конференции / Федеральное агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад., Фак. иностранных яз., Всероссийская студенческая научно-практическая конференция (Нижний Тагил) (3 ; 10-11 марта 2009); ред. О. Ф. Родин. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2009 - .
   Ч. 2 : Теория и методика обучения иностранным языкам. - 2009. - 199 с. - Библиогр. в конце ст. - (в обл.) : Б. ц.
    Содержание:
Айдова, Ольга Игоревна. Лингвостилистические особенности профессионального жаргона пиратов : (на материала фильмов Гора Вербински "Пираты Карибского моря") / О. И. Айдова, Д. А. Разоренов. - С .6-10
Алексеева, Ксения Сергеевна. Хронотоп абсурда в романе А. Деблина "Берлин. Александрплатц" / К. С. Алексеева, Т. В. Пустошкина. - С .10-14
Алпатова, Елизавета Николаевна. Грамматические средства выражения уступительности в немецком языке / Е. Алпатова, Е. В. Южанинова. - С .14-19
Амерханова, Елена Игоревна. Неологизмы в рекламном дискурсе / Е. И. Амерханова, Ю. В. Горшунов. - С .19-23
Баранова, Елена Андреевна. Лингвострановедческий потенциал названий и позвищ жителей штатов / Е. А. Баранова, С. Ф. Мацевич. - С .23-25
Басонова, Наталья Александровна. Лингвокультурологические концепции изучения цветообозначений во французском и русском языках / Н. А. Басонова, И. Г. Иванова. - С .25-28
Бачурина, Юлия Алексеевна. Черный цвет в английской и русской фразеологии / Ю. А. Бачурина, Н. В. Питолина. - С .28-31
Богданова, Николина Владимировна. Языковые манипулятивные тактики в рекламном и PR-тексте / Н. В. Богданова, Т. В. Аникина. - С .31-37
Гоберман, Мария Вадимовна. Расчленительный вопрос: его структура и функции / М. В. Гоберман, М. П. Семенюк. - С .37-46
Гречишникова, Нина Александровна. Лингвокультурный потенциал туристической картины Лондона / Н. А. Гречишникова, С. Ф. Мацевич. - С .46-47
Деева, Вера Владимировна. Семиотика креолизованного рекламного текста / В. В. Деева, Т. Б. Лаврова. - С .47-52
Дорофеева, Алена Сергеевна. Художественные функции цветовых прилагательных и слов цветовой гамы в романе Э. Л. Войнич "Овод" / А. С. Дорофеева, И. К. Баталова. - С .52-59
Желонкина, Виктория Олеговна. Английская литературная сказка: история становления и жанровые особенности / В. О. Желонкина, Н. К. Филонова. - С .59-65
Журавлева, Анна Павловна. Немецкая баллада в начале XX века / А. П. Журавлева, Е. В. Южанинова. - С .65-70
Зяблова, Анна Сергеевна. Анализ ритуалов в повседневной и художественной коммуникации как средство расширения лингвокультурной компетенции / А. С. Зяблова, Н. Н. Петрова. - С .70-75
Иванова, Юлия Андреевна. К проблеме разграничения понятий импликация - имплицитность - подтекст / Ю. А. Иванова, Л. Ю. Дондик. - С .75-77
Казакова, Наталья Михайловна. Заимствования и их продуктивность в немецком языке / Н. М. Казакова, Е. В. Южанинова. - С .77-82
Казаченкова, Татьяна Игоревна. Неологизмы и их роль в современном немецком языке / Т. И. Казаченкова, Г. С. Стренадюк. - С .82-86
Картавенко, Евгения Михайловна. К проблеме эвфемизации речи : (на материале французского языка) / Е. В. Картавенко, Л. Ю. Дондик. - С .86-91
Ковалюк, Евгения Сергеевна. Особенности молодежного французского языка / Е. С. Ковалюк, А. Е. Кустова. - С .91-95
Кунеркина, Светлана Михайловна. Языковые средства репрезентации концепта "Pain" и их эмоционально-прагматическое воздействие в песенных текстах Тори Амос / С. Н. Кунеркина, И. В. Родионова. - С .95-99
Маринина, Анастасия Александровна. Классификация жанров малой формы / А. А. Маринина, В. Л. Селянина. - С .99-105
Маркова, Мария Андреевна. Реалии Лондона в романе М. Муркока "Лондон, любовь моя" / М. А. Маркова, С. Ф. Мацевич. - С .105-108
Митракова, Алена Вячеславовна. Создание новых стериотипов немцы-руские / А. Митракова, Т. Б. Лаврова. - С .108-112
Молотова, Анастасия Сергеевна. Фразеологические единицы с именами собственными в английском сленге / А. С. Молотова, О. Г. Минина. - С .112-115
Перемыкина, Екатерина Николаевна. О национально-культурной специфике концепта "женщина" в английской языковой ментальности / Е. Н. Перемыкина, Н. Н. Петрова. - С .115-119
Перминова, Евгения Александровна. Метафора "Космос" как средство категоризации политической действительности в США : (на примере публикации газеты "The New York Times") / Е. А. Перминова, Ю. А. Ольховикова. - С .119-123
Пирожникова, Натальня Николаевна. Парономасия и ее функции в разных видах текста / Н. А. Пирожникова, Н. К. Филонова. - С .123-128
Постникова, Анна Петровна. Риторический вопрос как средство создания иронии в художественном тексте / А. П. Постникова, Н. К. Филонова. - С .128-133
Приказчикова, Юлия Сергеевна. Прагматика англоязычного политического дискурса / Ю. С. Приказчикова, О. Г. Минина. - С .133-136
Ромашова, Татьяна Михайловна. Сила метафоры в тексте / Т. М. Ромашова, В. Л. Селянина. - С .136-141
Савченко, Евгений Сергеевич. Оценочный портрет Борака Обамы в дискурсе президентских выборов 2008 года / Е. С. Савченко, А. М. Стрельников. - С .141-146
Семенов, Сергей Владимирович. Культурно-исторический фон немецких фразеологизмов / С. В. Семенов, Т. Б. Лаврова. - С .147-152
Сеничева, Наталья Викторовна. Об изоморфизме сложносокращенных слов и синтаксических структур / Н. В. Сеничева, Л. П. Батырева. - С .152-154
Сережникова, Екатерина Сергеевна. Языковая репрезентация концепта "животное" в романе Джулиана Барнса "История мира в 10 S главах" / Е. С. Сережникова, Л. И. Александрова. - С .154-157
Снегирева, Анастасия Александровна. Культура политической ораторской речи. Просодический и лингвостилистический аспекты : (экспериментально-фонетическое исследование на материале речей американских президентов) / А. А. Снегирева, Л. В. Постникова. - С .157-161
Старикова, Ирина Алексеевна. Исторические предпосылки появления канадского варианта французского языка / И. А. Старикова, Т. А. Андросенко. - С .161-166
Тагильцева, Жанна Юрьевна. Монтаж в композиции креолизованного текста : (на материале видеорекламного текста Nivea-Visage) / Ж. Ю. Тагильцева, Н. В. Панченко. - С .166-167
Чиркова, Галина Владимировна. Особенности невербального поведения французов / Т. А. Чиркова, А. Е. Кустова. - С .168-172
Шабтдинова, Олеся Павловна. Язык молодежной субкультуры / О. П. Шабтдинова, В. Л. Селянина. - С .172-177
Южанинова, Елена Владимировна. Фразеологизмы в современной англоязычной художественной литературе и публицистике / Е. В. Южанинова, Н. К. Филонова. - С .177-182
Ячменева, Наталья Николаевна. Структура именного словосочетания в английском языке / Н. Н. Ячменева, М. П. Семенюк. - С .182-189

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Родин, Олег Федорович \ред.\; Федеральное агентство по образованию(Москва)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия(Нижний Тагил). Факультет иностранных языков; Всероссийская студенческая научно-практическая конференция(Нижний Тагил)(3 ; 10-11 марта 2009)
Найти похожие

   57.026
   Б633

    Биологические системы : устойчивость, принципы и механизмы функционирования [Текст] : сб. материалов III Всеросс. науч.-практ. конф. с междунар. участием 1–5 марта 2010 года : в 2 ч. / Федер. агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. , Всеросс. науч.-практ. конф. с междунар. участием; отв. ред.: Т. В. Жуйкова, О. В. Семенова, О. А. Тимохина. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2010.
   Ч. 1. - 2010. - 380 с. - Библиогр. в конце ст. - (в обл.) : Б. ц.
    Содержание:
Агудина, Л. А. Лунник оживающий в культуре и в природных условиях / Л. А. Агудина, С. Я. Чеснокова. - С .11
Акинчиц, Е. К. Регистрация изменений pH апопласта высшего растения при генерации потенциалов возбуждения методом спектрофлуорометрии / Е. К. Акинчиц, Л. А. Орлова, В. А. Воденеев. - С .16
Алексеенко, В. А. Биогеохимические и ландшафтно-геохимические исследования при изучении биологических систем / В. А. Алексеенко. - С .19
Алексеенко, В. А. Состояние биологических фитосистем ряда районов юга Европейской части России / В. А. Алексеенко, В. Ю. Стаин, Е. И. Череп. - С .21
Алтуфьева, Н. С. Экология среды обитания и полиморфизм озерной лягушки (Rana ridibunda) различных регионов Астраханской области / Н. С. Алтуфьева, Я. В. Белова, Ю. В. Алтуфьев. - С .24
Андреева, И. С. Разнообразие, потенциальная инфекционная опасность микроорганизмов древних захоронений Алтая / И. С. Андреева, А. С. Пилипенко, Л. И. Пучкова. - С .28
Андрейчев, А. В. О роющей деятельности слепыша обыкновенного и сурка степного в Республике Мордовия / А. В. Андрейчев, А. С. Лапшин, В. А. Кузнецов. - С .33
Антипова, Е. М. Экологическое состояние ООПТ ""Краснотуранский бор" (Красноярский край) / Е. М. Антипова, О. В. Енуленко. - С .35
Антипова, Е. М. Экологическая структура флоры г. Красноярска / Е. М. Антипова, С. В. Рябовол. - С .38
Астахов, О. А. Результаты сравнительного анализа песни зяблика (Fringilla coelebs I.) в географических популяциях юга Украины (Крым) и европейской России / О. А. Астахов, И. Р. Беме. - С .42
Афонин, А. А. Использование коэффециента вариации сечения случайных функций для выявления перспективных полифункциональных клонов ивы трехтычинковой / А. А. Афонин. - С .45
Ахмадуллина, Ю. Р. Оценка генотоксического действия токсинов цианобактерий рода Microcystis с использованием микроядерного теста / Ю. Р. Ахмадуллина, И. А. Коломиец, Г. А. Тряпицына. - С .50
Баик, О. Л. Индукция фитохелатинов у мхов под влиянием тяжелых металлов / О. Л. Баик. - С .52
Байтимирова, Е. А. Особенности размножения европейской рыжей полевки (Myodes glareolus: Rodentia) в условиях геохимических аномалий / Е. А. Байтимирова, Е. В. Михеева. - С .54
Барышникова, Н. И. Структура изменчивости морфологических признаков valeriana wolgensis при интродукции в условиях башкирского Зауралья / Н. И. Барышникова, Г. В. Абдулгазина. - С .59
Батлуцкая, И. В. Прикладной аспект биоиндикации / И. В. Батлуцкая, Е. Н. Хорольская. - С .61
Белогурова, Л. С. Нематоды литорали Амурского залива (Японское море) / Л. С. Белогурова. - С .69
Бельская, Е. А. Функциональная активность насекомых-филлофагов в условиях средовых пессимумов / Е. А. Бельская, Е. Л. Воробейчик. - С .74
Бердюгин, К. И. Феномен биоразнообразия и его проявления на уровне экосистем и сообществ (гильдий, таксоценозов) / К. И. Бердюгин. - С .80
Блинова, Т. К. Фаунистическое разнообразие птиц томского Прикетья / Т. К. Блинова, Е. В. Дьяченко, Ю. И. Ящук. - С .84
Болотникова, Н. И. Догоспитальная медицинская помощь, оказанная лицам в возрасте 25–29 лет / Н. И. Болотникова. - С .88
Болховитина, Е. А. Морфологические изменения кутикулы переднеспинки клопа-солдатика в биоиндикации / Е. А. Болховитина. - С .91
Болышова, О. Г. Состояние древесно-кустарниковых насаждений малых городв Липецкой области / О. Г. Болышова. - С .96
Борисова, Г. Г. Исследование действия тяжелых металлов на содержание пролина в листьях гидрофитов / Г. Г. Борисова, Н. В. Чукина. - С .101
Булахов, В. Л. Биоразнообразие и роль животных в формировании механизмов экологического буфера против техногенного загрязнения экосистем / В. Л. Булахов, А. Е. Пахомов, В. Я. Гассо. - С .104
Буткевич, Н. В. Естественнонаучный рисунок как инструмент изучения биологических объектов и структур / Н. В. Буткевич. - С .111
Бухарина, И. Л. Экологическая оценка состояния насаждений пригородной зоны г. Ижевска / И. Л. Бухарина. - С .115
Валькова, С. А. Сообщества фитопланктона и бентоса в зоне воздействия медио-никелевого комбината / С. А. Валькова, Д. Б. Денисов. - С .118
Варичев, А. Н. Многомерный кластерный анализ видового состава симбионтных организмов на примере микробной флоры кишечника человека / А. Н. Варичев, И. В. Соловьева, И. В. Белова. - С .123
Видякин, А. И. Лесоводственно-популяционные основы сохранения генетической устойчивости лесов / А. И. Видякин. - С .127
Владимирова, Э. Д. Эколого-этологические механизмы, обеспечивающие биоразнообразие млекопитающих-родентофагов в волжской пойме напротив г. Самара / Э. Д. Владимирова. - С .131
Володченкова, Л. А. Кризисные экологические ситуации в эволюции лесного биоценоза / Л. А. Володченкова. - С .137
Володченков, а Л. А. Моделирование кризисных ситуаций в экологии человека / а Л. А. Володченков, А. К. Гуц. - С .140
Воробьев, Н. И. Граф-анализ – методика исследования межкомпонентных связей в биосистемах / Н. И. Воробьев, Н. А. Проворов, В. Н. Пищук. - С .142
Гайнуллин, Р. Р. Наземные брюхоногие моллюски Ульяновской области : состояние изученности / Р. Р. Гайнуллин. - С .144
Гилев, А. В. О границах популяций разных видов живых организмов / А. В. Гилев. - С .147
Гомжина, С. И. Мелкие реки территории Нижнего Тагила и пути их оздоровления / С. И. Гомжина, Л. И. Застольская, М. А. Нудыга. - С .149
Горчакова, А. Ю. Водоросли почв на территории, прилегающей к МГПИ им. М. Е. Евсеева / А. Ю. Горчакова, Н. А. Дуденкова. - С .153
Григорьева, А. С. Новые находки редких видов сфанговых мхов (Sphagnopsida) в Украинских Карпатах / А. С. Григорьева, И. С. Данылкив. - С .157
Гузова, Т. А. Эдификаторная роль ольхи серой (Alnus incana I.) при заростании лугов / Т. А. Гузова, И. В. Варганова. - С .159
Давыдова, Ю. А. Продуктивность сообществ мелких млекопитающих в условиях химического загрязнения / Ю. А. Давыдова, С. В. Мухачева. - С .160
Двоеглазова, А. А. Влияние городской среды и фертильности пыльцы Dactylis glomerata I. и Bromopsis inermis (Leyss) Holub (на примере г. Ижевска) / А. А. Двоеглазова. - С .165
Дебков, Н. М. Оценка воздействия рубок ухода на состояние культур сосны обыкновенной зеленой зоны г. Томска / Н. М. Дебков. - С .168
Дементьева, Е. В. Фауна кругоресничных инфузорий водоемов Омской области / Е. В. Дементьева. - С .170
Денис, Л. С. Сообщество гнездящихся птиц дубового леса в Окском заповеднике / Л. С. Денис. - С .173
Дуля, О. В. Металлоустойчивость популяций Lychnis Flos-cuculi из зон с разным уровнем промышленного загрязнения / О. В. Дуля. - С .175
Духовная, Н. И. Сравнительная характеристика фитопланктона водоема в-10 Теченского каскада водоемов ПО "Маяк" и Шершневского водохранилища (2009 г.) / Н. И. Духовная, Е. В. Гаврилова, Е. А. Пряхин. - С .180
Душкова, Д. О. Геоэкологический подход к решению задач экологии человека / Д. О. Душкова, А. В. Евсеев. - С .183
Дьяченко, Е. В. Изучение биоразнообразия заказника – Ключевая задача его паспортизации / Е. В. Дьяченко, Т. К. Блинова, М. В. Олонова. - С .187
Дюбанова, Н. В. Возобновление можжевельника обыкновенного на сплошных вырубках / Н. В. Дюбанова. - С .191
Евсеева, Н. Н. Состояние редких видов растений в заповеднике "Горки" / Н. Н. Евсеева. - С .195
Елистратова, А. А. Таксономический состав и экологические особенности водных растений озера Бездонного / А. А. Елистратова, М. А. Нечаева. - С .199
Емельянова, Е. К. Состав и разнообразие микроорганизмов как показатель антропогенного воздействия на экосистемы малых городских рек / Е. К. Емельянова, И. С. Андреева, М. А. Селиванова. - С .203
Ермакова, М. В. Анализ структуры искусственных дендроценозов сосны обыкновенной / М. В. Ермакова, Е. С. Золотова, Т. П. Бессонова. - С .209
Ермошин, А. А. Трансгенные растения табака – модель для изучения физиологических эффектов изменения уровня мевалоновой кислоты / А. А. Ермошин, В. В. Алексеева, Е. Б. Рукавцова. - С .213
Ерохина, О. В. Характристика синантропного компонента флоры экологической тропы "Баронская петля" (ПП "Река Чусовая", Средний Урал) / О. В. Ерохина. - С .215
Жигилева, О. Н. Генетическая структура язя – второго промежуточного хозяина Opishorchis felineus в Обь-Иртышском очаге описторхоза / О. Н. Жигилева, В. В. Пожидаев, В. В. Ожерельев. - С .219
Жуйкова, Т. В. Реакция стоматографических признаков Plantago major I. на химическое загрязнение среды / Т. В. Жуйкова, С. В. Гарельских, Н. В. Абакшина. - С .224
Жуйкова, Т. В. Изучение скорости деструкции растительных остатков в условиях химического загрязнения / Т. В. Жуйкова, В. А. Жуйкова, А. А. Жеребцов. - С .230
Жукова, О. В. Онтогенетическая структура ценопопуляций манжетки (Alchemilla) в экологически контрастных местообитаниях / О. В. Жукова. - С .237
Зазнобина, Н. И. Применение обобщенной функции желательности для оценки экологической ситуации в урбоэкосистемах разного масштаба (на примере урбоэкосистем Нижегороской области) / Н. И. Зазнобина. - С .240
Застольская, Л. И. Фауна беспозвоночных животных реки Межевая Утка / Л. И. Застольская, Е. М. Кондакова. - С .243
Землякова, С. А. Исследовательская деятельность старшеклассников при изучении элективного курса "Экологическая безопасность" / С. А. Землякова. - С .247
Ибрагимова, Д. В. Биотопическое распределение и численность амфибий г. Сургута / Д. В. Ибрагимова, В. П. Стариков. - С .250
Иванова, Н. С. Логистические модели восстановительно-возрастной динамики лесной растительности / Н. С. Иванова. - С .256
Ильясов, Р. А. Генное разнообразие медоносной пчелы в локальной популяции на Севере Республики Башкортостан / Р. А. Ильясов, А. В. Поскряков, А. Г. Николаенко. - С .261
Калашникова, И. В. Особенности роста белых берез при произрастании в условиях техногенного стресса / И. В. Калашникова. - С .262
Канаш, Е. В. Оптические критерии при оценке состояния фитоценозов / Е. В. Канаш, Ю. А. Осипов. - С .265
Киреева, И. Ю. Оценка органического загрязнения рыбохозяйственных водоемов по микробиологическим показателям / И. Ю. Киреева. - С .271
Киреева, Н. А. Мониторинг биологической активности почв на территории нефтешламового амбара / Н. А. Киреева, А. С. Григориади, А. Р. Гареева. - С .276
Киселева, Н. В. Проблема взаимоотношений американской норки и аборигенных видов куньих на Южном Урале / Н. В. Киселева. - С .279
Кит, Н. А. Влияние меди на активность ферментов в гаметофорах мха Tortula modica R. H. Zandar / Н. А. Кит. - С .284
Китаев, К. А. К методу экологического мониторинга на основе исследования карабидофауны (Coleoptera, Carabidae) / К. А. Китаев. - С .286
Кияк, Н. Я. Окислительный стресс в хлоропластах водного мха Fontinalis antipyretica Hedw / Н. Я. Кияк. - С .291
Кобозева, Е. А. Состояние ценопопуляций Lilium martagon в Пензенской области / Е. А. Кобозева, Н. И. Шорина. - С .291
Ковалева, И. В. Влияние световых условий на интегральную эффективность фотосинтеза фитопланктона в Черном море / И. В. Ковалева. - С .295
Кожевникова, О. А. Экологическая и социально обусловленная дезадаптация как вариант стрессиндуцированного нарушения становления иммунных механизмов / О. А. Кожевникова. - С .296
Коломиец, И. А. Оценка частоты эритроцитов с микроядрами в периферической крови у плода из водоема В-10 Теченского каскада водоемов / И. А. Коломиец, Е. В. Стяжкина, Г. А. Тряпицына. - С .301
Колясникова, Н. Л. Влияние аэротехногенного загрязнения на основе хвои сосны обыкновенной / Н. Л. Колясникова, Т. Д Карнажицкая, К. А. Паршикова. - С .303
Комлева, К. Н. Влияние сторон света на величину флуктуирующей асимметрии в онтогенезе листа Betula pendula Roth / К. Н. Комлева. - С .308
Конусова, О. Л. Условия медосбора и некоторые физико-химические показатели меда, получаемого на территории Томской области / О. Л. Конусова, Н. В. Островерхова, Ю. Л. Погорелов. - С .312
Коренева, Е. М. Экологические факторы, влияющие на мужскую репродуктивную систему экогенные эндокринные деструкторы / Е. М. Коренева, Н. А. Карпенко, Н. М. Бречка. - С .317
Корж, А. П. Проблемы стабильности биологических систем и рациональное природопользование / А. П. Корж, Д. А. Фролов. - С .321
Коротков, В. Н. Ботаническое разнообразие антропогенно нарушенных лесов южного Подмосковья / В. Н. Коротков. - С .323
Костылева, Н. А. Классификация видов птиц болот лесной зоны Западной Сибири по сходству распределения / Н. А. Костылева. - С .328
Красноперова, С. А. Эколого-морфологические особенности растений Dactylis Glomerata L. в различных экологических условиях / С. А. Красноперова. - С .331
Ктиторова, И. Н. Методические подходы к анализу причин изменения роста корней в условиях абиотического стресса / И. Н. Ктиторова, О. В. Скобелева, К. Г. Агальцов. - С .333
Кузнецова, И. В. К фауне сциарид (Diptera, Sciaridae) Томской области / И. В. Кузнецова. - С .337
Кузьмина, М. И. К истории изучения флоры города Железногорска Красноярского края / М. И. Кузьмина. - С .338
Кузьмина, Н. А. Динамика кислотности почв и снеговой воды в районе магнезитового засыпания / Н. А. Кузьмина. - С .340
Кулешов, Д. А. Таксономический состав и фенологии жуков-усачей (Coleoptera, Cerambycidae) Томской области / Д. А. Кулешов. - С .342
Кулешова, Ю. В. Состояние и охрана естественных растительных сообществ г. Сосновоборска (Красноярский край) / Ю. В. Кулешова, Е. М. Антипова. - С .344
Кшнясев, И. А. Анализ обитания организмов : мультимодельный вывод как альтернатива проверке нуль-гипотез / И. А. Кшнясев. - С .348
Ланкин, Ю. П. Оценка влияния морфологических нарушений на рост Pinus sylvertris L. в лесных культурах с использованием нейронных сетей / Ю. П. Ланкин, Н. С. Иванова, М. В. Ермакова. - С .354
Лебедев, Е. Б. Фауна моллюсков восточного и южного участков Дальневосточного морского заповедника (залив ПЕтра Великого, Японское море) / Е. Б. Лебедев. - С .359
Левенец, И. Р. Сравнительный анализ флор обрастания, эпибиоза и бентоса прибрежных вод южного Приморья (Японское море) / И. Р. Левенец. - С .364
ЛемешА., С. Современная северная граница распространения большого суслика Spermophilua major Pall. (Rodentia, Sciuridae) в Зауралье (Свердловская область) / С. ЛемешА., Н. В. Погодина. - С .368
Лихолат, Ю. В. Сохранение в культуре редких и исчезающих растений Днепропетровщины / Ю. В. Лихолат, Н. В. Мартынова. - С .371
Лобачевская, О. В. Campylorus introflexus (Hedw.) Brid. – новый адвентивный вид во флоре Украины / О. В. Лобачевская, Р. Р. Соханьчак. - С .374
Лысенко, Ю. А. Оценка структурно-функционального состояния некоторых биологических систем в условиях фотодинамического воздействия / Ю. А. Лысенко, В. Г. Артюхов, И. А. Косых. - С .376

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Жуйкова, Татьяна Валерьевна \ред.\; Семенова, Ольга Владимировна \ред.\; Тимохина, Ольга Александровна \ред.\; Федеральное агентство по образованию(Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия; Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием(3 ; 1–5 марта 2010 г. ; Нижний Тагил)
Найти похожие

   6(07)
   С568

    Современные проблемы технологического образования [Текст] : сб. студенческих работ / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия; под ред. Т. Н. Милютиной. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2008 - .
   Вып. 3. - 2011. - 56 с. - ). - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-5-8299-0208-7 (в обл.) : 112.00 р.
    Содержание:
Решетникова, Е. Научно-методические основы разработки и применения рабочей тетради по технологии / Е. Решетникова. - С .4-7
Никулина, Е. Специфика содержания педагогического мастерства учителя технологии на основе использования электронных средств обучения / Е. Никулина. - С .7-10
Терсинцева, Е. Особенности методики обучения школьников рукоделию / Е. Терсинцева. - С .10-13
Кузьмина, А. Повышение эффективности использования средств наглядности на уроках технологии / А. Кузьмина. - С .13-16
Ласовский, А. Методика организации и проведения производственных экскурсий на занятиях по технологии / А. Ласовский. - С .16-20
Ставров, И. Использование рейтинговой системы в современном образовании / И. Ставров. - С .20-22
Паняев, И. Особенности использования информационных технологий в учебном процессе при изучении курса "техническое творчество" / И. Паняев. - С .22-27
Родина, Е. Средства активизации познавательной деятельности учащихся на уроках технологии / Е. Родина. - С .27-31
Степаненко, К. Интеграция предметных областей изобразительного искусства и технологии в программе кружка "дизайн интерьера" / К. Степаненко. - С .31-34
Захарова, О. Сущность процесса проектирования в технологии / О. Захарова. - С .34-39
Слобцова, М. Особенности развития творческого потенциала учащихся на уроках технологии / М. Слобцова. - С .39-43
Прядильщикова, Ю. Развитие творческих способностей учащихся на уроках технологии / Ю. Прядильщикова. - С .43-46
Власова, Е. Методическое творчество педагога в системе дополнительного образования / Е. Власова. - С .47-51
Пастухова, А. Психолого-педагогические условия развития технического мышления учащихся с задержкой психического развития на уроках технологии / А. Пастухова. - С .51-56

РУБ 6(07)
Рубрики: Технология--Методика преподавания--Сборники статей
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания технологии -- технология -- производственные экскурсии -- урок технологии
Аннотация: В сборнике представлены результаты научной работы студентов факультета художественно-технологического образования, проведенной в рамках курсового и дипломного проектирования, а также в ходе прохождения педагогической практики. В сборнике отражены методические аспекты преподавания образовательной области "Технология" в общеобразовательной школе, специфики организации внеклассной работы по технологии и системы дополнительного образования. Сборник предназначен для студентов педагогических вузов, аспирантов, педагогов дополнительного образования, учителей технологии, работающих над проблемами повышения качества профессионального образования и совершенствования образовательного процесса.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Милютина, Татьяна Николаевна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации(Москва)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия
Найти похожие

   Ш13-9
   С568

    Современные проблемы языкового образования: методический и филологический аспекты [Текст] : материалы Третьей Всероссийской студенческой научно-практической конференции / Федеральное агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад., Фак. иностранных яз., Всероссийская студенческая научно-практическая конференция (Нижний Тагил) (3 ; 10-11 марта 2009); ред. О. Ф. Родин. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2009 - .
   Ч. 1 : Теория и методика обучения иностранным языкам. - 2009. - 122 с. - Библиогр. в конце ст. - (в обл.) : Б. ц.
    Содержание:
Аксаева, Евгения. Развивающий потенциал ролевой игры на уроке иностранного зыка / Е. Аксаева, О. А. Титова. - С .6-9
Белова, Екатерина Анатольевна. Современная языковая ситуация в США / Е. А. Белова, М. Ю. Брискина. - С .9-13
Белова, Екатерина. Формирование познавательной активности младших школьников на уроке иностранного языка / Е. Белова, Ю. Данилина, О. А. Титова. - С .13-17
Бичева, Ирина Васильевна. Использование песен на уроках английского языка / И. В. Бичева, Б. М. Джандар. - С .17-19
Букина, Елена Александровна. Домашнее чтение на уроках английского языка / Е. А. Букина, О. В. Мехоношина. - С .19-22
Валиева, Айгуль Мадарисовна. Песенный материал как одно из эффективных средств обучения английскому языку / А. М. Валиева, Г. М. Нуриахметов. - С .23-27
Виноградова, Ольга Сергеевна. Роль игр в развитии навыков устной речи у учащихся начальных классов / О. С. Виноградова, Б. М. Джандар. - С .28-30
Гарифуллина, Лилия Тахировна. Формирование умения аудирования иноязычного текста на основе использования технологии развития критического мышления / Л. Т. Гарифуллина [и др.]. - С .30-33
Гвоздева, Надежда Николаевна. Школа как центр мультикультурного воспитания / Н. Н. Гвоздева, Ф. Я. Хабибуллина. - С .33-36
Гонсалес, Диана. К вопросу о преподавании испанского языка в США / Д. Гонсалес, О. П. Мошкина. - С .36-41
Дмитриенко, Антон Андреевич. Использование краеведческого материала в обучении иностранному языку / А. А. Дмитриенко, Б. М. Джандар. - С .41-45
Ильясова, Любовь Александровна. Использование инновационных форм организации урока иностранного языка с целью повышения эффективности обучения / Л. А. Ильясова, Г. И. Воробьева. - С .45-50
Ириолова, А. Д. Использование проектной методики в процессе развития навыков устной речи / А. Д. Ириолова, Б. М. Джандар. - С .50-53
Князькова, Юлия Сергеевна. Значение исследовательской деятельности учащихся в достижении цели обучения иностранным языкам на современном этапе / Ю. С. Князькова, Г. Г. Маслова. - С .53-56
Королева, Алевтина. Реализация регионального компонента на уроке иностранного языка в школах Тульской области / А. Королева, Е. Попп, О. А. Титова. - С .56-59
Короткевич, Дарья Сергеевна. Некоторые аспекты реализации социокультурного компонента обучения иностранному языку / Д. С. Короткевич, А. А. Богатов. - С .60-63
Мусихина, Ольга Анатольевна. Использование интернет-ресурсов в организации самостоятельной работы при обучении иностранному языку / О. А. Мусихина, О. В. Кирюшина. - С .63-67
Мясникова, Наталья Анатольевна. Роль чтения в обучении иностранному языку / Н. А. Мясникова, М. Ю. Брискина. - С .67-72
Назарова, Любовь Алексеевна. К вопросу об использовании речевых ситуаций на уроках английского языка / Л. А. Назарова, Г. Г. Маслова. - С .73-76
Песцова, Анна Евгеньевна. Эмоциональный интеллект и обучение иностранным языкам / А. Г. Песцова, Н. Г. Соколова. - С .76-79
Пшенникова, Анна Евгеньевна. Контроль уровня сформированности речевых навыков на уроке французского языка на младшей ступени средней школы / А. Е. Пшенникова, О. В. Лантикова. - С .79-83
Русанова, Олеся Сергеевна. Роль русского языка в американском образовании / О. С. Русанова, О. П. Мошкина. - С .83-86
Самойлова, Галина Федоровна. Использование Power Point на уроках иностранного языка / Г. Ф. Самойлова, Б. М. Джандар. - С .87-91
Селиванова, Яна Олеговна. Реализация принципа индивидуализации в технологии модульного обучения иностранному языку / Я. О. Селиванова, И. Е. Шкабара. - С .91-95
Симоненко, Андрей Михайлович. Использование технологии обучения в сотрудничестве при формировании и совершенствовании грамматического навыка / А. М. Симоненко, Г. Г. Маслова. - С .95-100
Фараева, Эльза Ильшатовна. Сказка как средство обучения иностранному языку в школе / Э. И. Фараева, Г. М. Нуриахметов. - С .100-103
Шпагина, Надежда Александровна. Критическое мышление и медиатекст / Н. Шпагина, Е. Л. КустоваЖ. В. Живова. - С .103-109
Щекутова, Анна Николаевна. Ролевая игра в процессе обучения иностранному языку / А. Н. Щекутова, О. В. Мехоношина. - С .109-112

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Родин, Олег Федорович \ред.\; Федеральное агентство по образованию(Москва)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия(Нижний Тагил). Факультет иностранных языков; Всероссийская студенческая научно-практическая конференция(Нижний Тагил)(3 ; 10-11 марта 2009)
Найти похожие

   Щ32
   С144

    Садриева, Анастасия Николаевна.
    Специфика обучения спортивным бальным танцам детей младшего школьного возраста [Текст] : учебно-методическое пособие / А. Н. Садриева, А. А. Алтушкин, А. А. Сафронов ; [сост. А. Н. Садриева] ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад., Фак. худож. образования, Отд-ние сцен. искусств, Каф. худож. образования. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2014. - 39 с. : табл. ; 20 см. - (в обл.) : [8.00] р.
Эл. вариант пособия см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.

ББК Щ326р-3
Рубрики: Бальный танец--Обучение детей--Учебно-методические пособия
Спортивный танец--Обучение детей--Учебно-методические пособия
Хореографическое образование детей--Учебно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
хореография -- танец -- бальный танец -- спортивный танец -- спортивные бальные танцы -- спортивно-бальные танцы -- танцевальный спорт -- обучение бальным танцам -- обучение спортивным танцам -- обучение танцу детей -- преподавание бального танца -- преподавание хореографии -- методика преподавания бальных танцев -- хореографическое образование детей -- хореографическое образование начальное -- дети младшего школьного возраста -- младшеклассники -- младшие школьники

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Алтушкин, Андрей Александрович; Сафронов, Александр Александрович; Садриева, Анастасия Николаевна \сост.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил). Факультет художественного образования, Отделение сценических искусств, Кафедра технологий художественного образования
Найти похожие

   Щ32
   С904

    Сусленкова, Любовь Витальевна.
    Специфика хореографической подготовки участников вокальной студии дошкольного возраста [Текст] : методическое пособие / Л. В. Сусленкова, А. Б. Пономарева ; [сост. Л. В. Сусленкова] ; Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад., Фак. худож. образования, Отд-ние сцен. искусств, Каф. худож. образования. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2014. - 32 с., включ. обл. : ил. ; 20 см. - (в обл.) : [10.00] р.
Эл. вариант пособия см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.

   Щ32
   С904

    Сусленкова, Любовь Витальевна.
    Национальное воспитание младших школьников средствами русской народной хореографии [Текст] : методическое пособие / Л. В. Сусленкова, А. Е. Умеренков ; [сост. Л. В. Сусленкова] ; Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад., Фак. худож. образования, Отд-ние сцен. искусств, Каф. худож. образования. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2014. - 32 с., включ. обл. ; 20 см. - Библиогр.: с. 31-32 (37 назв.). - (в обл.) : [8.50] р.
Эл. вариант пособия см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.

ББК Щ325(2=411.2)р-3 + Ч420.052.4
Рубрики: Народный танец русский--Методика обучения младших школьников
   Национальное воспитание младших школьников средствами хореографического искусства--Методические пособия
   Хореографическое искусство как средство национального воспитания младших школьников--Методические пособия
   Национальное самосознание--Воспитание у младших школьников--Методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
народный танец -- русские народные танцы -- народная хореография -- русская народная хореография -- национальное воспитание младших школьников средствами хореографического искусства -- хореографическое искусство как средство национального воспитания младших школьников -- обучение танцу детей -- методика обучение детей хореографическому искусству -- методика обучения детей танцам -- хореография -- танец -- младшеклассники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- дети младшего школьного возраста
Аннотация: В методическом пособии рассматривается исторический аспект становления русского танца, возможности русской народной хореографии в национальном воспитании детей, предложены диагностические методики по определению уровня психофизиологической готовности детей к хореографической деятельности и программу занятий по национальному воспитанию детей младшего школьного возраста средствами русской народной хореографии. Пособие предназначено для студентов хореографических отделений высших и средних образовательных учреждений, педагогов дополнительного образования, слушателей курсов повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Умеренков, Алексей Евгеньевич; Сусленкова, Любовь Витальевна \сост.\; Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил). Факультет художественного образования, Отделение сценических искусств, Кафедра технологий художественного образования
Найти похожие

   Ч420.0
   Т338


    Теория и методика правового воспитания учащихся [Текст] : учеб.-метод. пособие / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (фил.) ФГАОУ ВО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т" ; авт.-сост. А. С. Аникина. - Нижний Тагил : НТГСПИ (ф) РГППУ, 2016. - 104 с. ; 20 см. - Библиогр.: с. 99-103. - (в обл.) : 467.78 р.
Эл. вариант пособия см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.

ББК Ч420.052.6я73-1
Рубрики: Правовое воспитание в школе--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
правовое воспитание -- правовое обучение -- право в школе
Аннотация: В пособии представлены подходы к организации и реализации правового воспитания учащихся в условиях внедрения ФГОС основного общего образования. Цели формы и методы правовоспитательной деятельности соотнесены с требованиями стандарта к результатам образования по программам основного общего образования. пособие включает теоретические положения, методические рекомендации, элементы практического опыта, а также список рекомендуемой литературы.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Аникина, Анна Саввишна \авт.-сост.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил)
Найти похожие

10.

   5(07)
   А437


    Актуальные проблемы и перспективы развития естественнонаучного образования [Текст] : сб. материалов IV Всерос. науч.-практ. конф., 25–26 марта 2015 года / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) ФГАОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т" ; [отв. ред. Т. В. Жуйкова, О. В. Полявина]. - Нижний Тагил : НТГСПИ (ф) РГППУ, 2015. - 160 с. : ил. ; 20 см. - Библиогр. в конце ст. - 200 экз. - ISBN 978-5-8299-0314-5 (в обл.) : 54.99 р.
Эл. вариант сборника см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
    Содержание:
Аверина, Д. С. Определение понятий "животные", "животный мир" в нормативных правовых актах Российской Федерации / Д. С. Аверина. - С .6-15
Артазеева, О. Я. Жизнеспособность семенного потомства Taraxacum officinalie S.L., произрастающего в условиях загрязнения почв тяжелыми металлами / О. Я. Артазеева, Т. В. Жуйкова. - С .15-23
Афонина, Татьяна Александровна. Формирование исследовательской компетенции у учащихся в ходе выполнения учебно-исследовательских проектов / Т. А. Афонина. - С .24-25
Василова, Любовь Алексеевна. Вегетативное размножение ели колючей в условиях учебно-опытного участка станции юных натуралистов / Л. А. Василова. - С .26-27
Васильева, Ольга Николаевна. Применение практических методов обучения для формирования экологической компетентности младших школьников / О. Н. Васильева. - С .28-31
Гавриленко, Ирина Ивановна. Взаимодействие школы и вузов как условие повышения качества образования и профессиональной ориентации школьников / И. И Гавриленко. - С .31-33
Гилязова, Рамиля Равиловна. Возможности математических знаний и умений в формировании экологической компетентности обучающихся / Р. Р. Гилязова. - С .33-35
Гилязова, Рафиля Равильевна. Формирование экологической компетентности учащихся в рамках реализации ФГОС ООО в средней школе (на примере изобразительного искусства на уроках и во внеурочное время) / Р. Р. Гилязова. - С .36-38
Горст, Елена Анатольевна. Дистанционные проекты как способ формирования универсальных учебных действий в естественнонаучном образовании школьников / Е. А. Горст. - С .38-41
Даренская, Ирина Викторовна. "Человек ответственный": формирование политики "экологического возрождения" в США (взгляд участника программы "OPENWORLD") / И. В. Даренская. - С .41-44
Денисова, Елена Викторовна. Секрет организации успешной проектной и исследовательской деятельности учащихся / Е. В. Денисова. - С .44-47
Елистратова, Ирина Викторовна. Достижение личностных результатов освоения учащимися основной образовательной программы на уроках биологии средствами историко-библиографического методологического подхода / И. В. Елистратова. - С .47-52
Еремина, Галина Владимировна. Возможности учреждения дополнительного образования в формировании и развитии универсальных учебных действий обучающихся младшего школьного возраста / Г. В. Еремина, Е. Н. Кадочникова. - С .53-55
Земба, Татьяна Леонидовна. Формирование успешной личности через организацию исследовательской деятельности средствами дополнительного образования / Т. Л. Земба. - С .55-57
Зиннатова, Эльвира Рашидовна. Формирование экологической компетентности учащихся средствами учебно-опытного участка в соответствии с требованиями предъявляемыми ФГОС / Э. Р. Зиннатова, Л. П. Косачева. - С .57-60
Казакова, Любовь Сергеевна. Эколого-краеведческая работа по программе "Моя родина - Урал" на базе МАУ ДО ГОРСЮН г. Нижний Тагил / Л. С. Казакова. - С .60-62
Комина, Ю. И. Изменение агрегационных свойств тромбоцитов в условиях острого асептического воспаления / Ю. И. Комина. - С .62-69
Комлева, Ксения Николаевна. Организация исследовательской деятельности студентов в системе среднего профессионального образования / К. Н. Комлева. - С .69-72
Кондакова, Екатерина Михайловна. Реализация системно-деятельностного подхода в обучении биологии с использованием цифровой лаборатории "Архимед" / Е. М. Кондакова, О. Д. Матицева. - С .72-77
Майорова, Наталья Станиславовна. Создание фитомодуля как условие поддержания здорового микроклимата в образовательном учреждении / Н. С. Майорова, Э. Р. Зиннатова. - С .77-79
Мамонова, Елена Евгеньевна. Формирование экологических компетенций учащихся на занятиях в детском объединении станции юных натуралистов посредством интерактивной доски / Е. Е. Мамонова, В. Г. Мосунова. - С .79-82
Мельникова, А. А. Экологическое воспитание учащихся средствами художественного дизайна и прикладного творчества в системе дополнительного образования / А. А. Мельникова. - С .82-83
Мещеряков, Павел Викторович. "Экология почвы" - новый учебный курс: содержательно-теоретический аспект / П. В. Мещеряков. - С .83-86
Мосунова, Вера Геннадьевна. Эколого-краеведческая работа в живом уголке городской станции юных натуралистов / В. Г. Мосунова. - С .86-88
Назарова, Галина Дементьевна. Создание условий для самореализации и социализации подростков при проведении муниципальной эколого-краеведческой экспедиции "В стране Берендея" / Г. Д. Назарова. - С .88-90
Нечаева, Марина Альбертовна. Роль учителя в формировании познавательных УУД через создание учебно-исследовательской среды / М. А. Нечаева. - С .90-93
Овчинникова, Анна Владимировна. Проектно-исследовательская деятельность как одна из составляющих здоровьесберегающих технологий на занятиях в естественнонаучном объединении "Друзья природы" / А. В. Овчинникова. - С .94-96
Пичугина, И. В. Организация эколого-краеведческой работы с подростками: проблемы перехода от системы дворовых клубов к системе дополнительного образования / И. В. Пичугина. - С .96-99
Полявина, Ольга Валентиновна. Состояние здоровья школьников Нижнего Тагила / О. В. Полявина, С. А. Гурьева. - С .99-106
Помазкина, Валерия Александровна. Реакция эпидермы листа Cirsium setosum (Willd.) Bess. на химическое загрязнение почвы тяжелыми металлами / В. А. Помазкина, Т. В. Жуйкова. - С .106-112
Прохоренкова, Татьяна Борисовна. Возможности обучающей игры "Оматакалингар" в процессе преподавания биологии / Т. Б. Прохоренкова. - С .112-115
Русакова, Елена Геннадьевна. Роль исследовательского краеведения в развитии детской одаренности / Е. Г. Русакова. - С .115-119
Семенова, Ольга Владимировна. Формирование информационно-коммуникативных компетенций учащихся старших классов при изучении биологии / О. В. Семенова. - С .119-124
Сивкова, М. К. Ферментативная активность почв, загрязненных тяжелыми металлами / М. К. Сивкова, В. А. Гордеева, Т. В. Жуйкова. - С .124-129
Соколова, Елена Григорьевна. Реализация социальных проектов экологической направленности как составляющая социально-патриотического направления в воспитании школьников / Е. Г. Соколова, В. Х. Балыбердина, Н. Г. Козлова. - С .130-133
Султанова, Назиба Фардусовна. Экономический и социальный аспекты в содержании выпускных квалификационных работ студентов педвуза по проблемам валеологии / Н. Ф. Султанова, П. В. Мещеряков. - С .133-136
Терешина, Ольга Яковлевна. Формирование познавательных универсальных учебных действий у учащихся в процессе занятия научно-исследовательской деятельностью / О. Я. Терешина. - С .136-137
Филимонова, А. С. Сравнительная характеристика населения жужелиц различных типов агроценозов / А. С. Филимонова, О. В. Семенова. - С .138-145
Хатыпова, Юлия Александровна. Формирование исследовательских компетенций средствами лабораторных занятий по зоологии / Ю. А. Хатыпова, А. П. Ларионова. - С .145-147
Черневич, Нина Васильевна. Учебно-исследовательская деятельность как средство развития личности ребенка / Н. В. Черневич. - С .147-149
Шабанова, Алена Валентиновна. Экологическая природоохранная деятельность в России и ее роль в формировании личности учащихся / А. В. Шабанова. - С .150-151
Шимаковская, Кристина Валерьевна. Роль экспедиционной деятельности в развитии и социализации личности ребенка / К. В. Шимаковская. - С .152-154
Шишкина, Наталья Юрьевна. Научно-исследовательская деятельность учащихся как необходимое условие подготовки конкурентоспособного выпускника / Н. Ю. Шишкина. - С .154-156
Шубин, Дмитрий Владимирович. Учебно-исследовательская работа юннатов на территории природного парка "Река Чусовая" / Д. В. Шубин. - С .156-158
Юлдашева, Мария Александровна. Экологическое воспитание дошкольников города Нижний Тагил через знакомство с природой родного края / М. А. Юлдашева. - С .158-160

РУБ 50(07)
Рубрики: Естественнонаучное образование школьников--Проблемы и перспективы развития--Материалы совещаний и конференций
Естественнонаучное образование в вузе--Проблемы и перспективы развития--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
естественнонаучное образование школьников -- школьное естественнонаучное образование -- естественнонаучное образование в вузе -- естественные науки в школе -- естествознание в школе -- естественные науки в вузе -- методика преподавания естествознания в школе -- преподавание естествознания в школе -- методика преподавания естественных наук в вузе -- преподавание естественнонаучных дисциплин в вузе
Аннотация: В сборнике представлены материалы IV Всероссийской научно-практической конференции, проходившей на базе Нижнетагильского государственного социально-педагогического института (ф) РГППУ 25–26 марта 2015 года. Работы посвящены методическим проблемам естественнонаучного и физико-математического образования в вузе и школе, информатизации, современным средствам оценивания результатов образования, проблемам профильного обучения, а также естественнонаучного и физико-математического направления в системе дополнительного образования. Сборник предназначен для преподавателей естественнонаучных дисциплин, математики, физики и информатики в педагогических вузах, учителей начальной и средней школы соответствующих профилей, педагогов дополнительного образования, студентов и магистрантов естественнонаучных факультетов вузов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Жуйкова, Татьяна Валерьевна \ред.\; Полявина, Ольга Валентиновна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил)Всероссийская научно-практическая конференция "Актуальные проблемы и перспективы развития естественнонаучного образования" (4 ; 25–26 марта 2015 г. ; Нижний Тагил)
Найти похожие

11.

   Ч4
   О-641


    Организация самостоятельной работы студентов по курсу "Методология и методика психолого-педагогического исследования" [Текст] : учеб.-метод. пособие / авт.-сост. С. С. Луткин ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) ФГАОУ ВО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т". - Нижний Тагил : НТГСПИ (ф) РГППУ, 2017. - 79 с. ; 20 см. - Библиогр.: с. 75-78. - 100 экз. - (в обл.) : 55.00 р.
Эл. вариант пособия см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.

ББК Ч4в.я73-1
Рубрики: Психолого-педагогические исследования--Методология и методика
Самостоятельная работа студентов
Кл.слова (ненормированные):
психолого-педагогические исследования -- методология педагогики -- методология психолого-педагогического исследования -- методы психолого-педагогического исследования -- методы исследования -- научное познание -- педагогический эксперимент -- педагогическая практика -- экспериментальный метод исследования -- эксперименты психолого-педагогические -- исследовательская деятельность педагога -- научно-исследовательская работа студентов -- диссертации -- курсовые работы -- выпускные квалификационные работы (ВКР) -- научные работы студентов -- опытно-поисковая работа
Аннотация: Адресовано студентам, осваивающим основные образовательные программы подготовки бакалавров по направлению "Педагогическое образование". Пособие содержит аналитические и справочные материалы курса "Методология и методика психолого-педагогических исследований". В нем представлены методические рекомендации к выполнению заданий на практических занятиях, а также приведен методический инструментарий к выполнению итоговой зачетной работы и курсового исследования. В пособие включены задания по самостоятельной работе и список литературы по курсу.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Луткин, Станислав Сергеевич \авт.-сост.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) ФГАОУ ВО "Российский государственный профессионально-педагогический университет" (Нижний Тагил)
Найти похожие

12.

   Ч448
   М744


    Модернизация содержания и технологий вузовского образования на основе стандартов профессиональной деятельности [Текст] : материалы Всерос. науч.-практ. конф., 7 апр. 2016 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) ФГАОУ ВО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т" ; [отв. ред.: Л. П. Филатова, редкол.: Филатова Л. П., Садриева А. Н., Елистратова И. В.]. - Нижний Тагил : НТГСПИ (ф) РГППУ, 2016. - 172 с. : ил. ; 20 см. - Авт. и загл. ст., аннот. и ключ. сл. к ст. парал. рус., англ. - Библиогр. в конце ст. - 60 экз. - ISBN 978-5-8299-0327-5 (в обл.) : 511.55 р.
Электронный вариант материалов сборника см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
    Содержание:
Арпентьева, Мариям Равильевна. Подготовка эдологов в современном вузе / М. Р. Арпентьева, О. Н. Бакурова. - С .9-16
Афонина, Раиса Николаевна. Совершенствование образовательного процесса по дисциплинам естественнонаучного и математического блока в гуманитарном вузе на основе конвергентного подхода / Р. Н. Афонина. - С .17-21
Брискина, Маргарита Юрьевна. Роль методической подготовки в реализации требований стандарта профессиональной деятельности / М. Ю. Брискина. - С .22-29
Бужинская, Надежда Владимировна. Особенности организации компетентностного подхода к изучению содержания профессионального модуля "Обеспечение проектной деятельности" / Н. В. Бужинская. - С .30-35
Волкова, Елена Александровна. Применение электронного пособия для организации самостоятельной работы студентов / Е. А. Волкова. - С .36-38
Елистратова, Ирина Владимировна. Профессиональный стандарт педагога: требования к профессиональной компетентности учителя / И. В. Елистратова. - С .39-54
Зубарева, Елена Сергеевна. Оценивание сформированности компетенций студентов педагогического вуза в соответствии с требованиями профессионального стандарта педагога / Е. С. Зубарева. - С .55-59
Калашникова, Ольга Владиславовна. Проблемы осуществления педагогического контроля сформированности профессиональных компетенций / О. В. Калашникова. - С .60-65
Кузнецова, Наталья Сергеевна. Взаимодействие факультета художественного образования с учреждениями образования и культуры в процессе подготовки специалистов / Н. С. Кузнецова. - С .66-71
Кузьмина, Ирина Петровна. Проектная деятельность как средство формирования культуры творческой личности студентов факультета художественного образования / И. П. Кузьмина. - С .72-78
Ломаева, Марина Валентиновна. Проблемы и перспективы подготовки тьюторов инклюзивного образования / М. В. Ломаева. - С .79-83
Луткин, Станислав Сергеевич. Возможности программ профессионального образования в формировании готовности будущих педагогов к выполнению трудовых действий / С. С. Луткин. - С .84-87
Мареева, Людмила Алексеевна. Методика взаимодействия высшего образования с работодателями / Л. А. Мареева. - С .88-90
Миронов, Алексей Владимирович. Программа развития дополнительного профессионального образования в отделении сценических искусств / А. В. Миронов, А. Н. Садриева. - С .91-96
Основина, Татьяна Юрьевна. Специфика модернизации содержания подготовки специалистов управления персоналом на концептуальном сопоставлении федерального государственного образовательного и профессионального стандарта / Т. Ю. Основина. - С .97-104
Перминова, Наталья Ивановна. Система внеучебной воспитательной работы вуза как фактор формирования компетенций выпускника среднего профессионального и высшего образования / Н. И. Перминова. - С .105-112
Петрова, Светлана Сергеевна. Проектирование дополнительных профессиональных программ с учетом требований профессиональных стандартов / С. С. Петрова. - С .113-123
Прохорова, Ирина Константиновна. Профессиональный стандарт педагога – новые подходы к подготовке учителей / И. К. Прохорова. - С .124-129
Сайфуллина, Надежда Алексеевна. Использование музыки в логопедической работе в условиях лекотеки в рамках реализации ФГОС дошкольного образования / Н. А. Сайфуллина. - С .130-134
Сас, Наталия Николаевна. Компетентностный подход как основа разработки профессиональных и образовательных стандартов в области инновационного управления учебным заведением / Н. Н. Сас. - С .135-140
Толкачев, Игорь Борисович. Проектирование программы повышения квалификации по декоративно-прикладному искусству (керамика) / И. Б. Толкачев. - С .146-151
Филатова, Людмила Петровна. Профессиональный стандарт педагога как ориентир, определяющий результаты профессионального педагогического образования / Л. П. Филатова. - С .152-157
Шемякин, Алексей Борисович. Роль экономического образования в профессиональной подготовке учителя / А. Б. Шемякин. - С .158-163
Шуляков, Леонид Васильевич. Применение модульного обучения как инновационной образовательной технологии / Л. В. Шуляков. - С .164-167

13.

   Ч448
   О-641


    Организация творческой и научно-исследовательской деятельности студентов факультета художественного образования [Текст] : [учебно-методическое пособие] / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) ФГАОУ ВО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т" ; авт.-сост. И. П. Кузьмина. - Нижний Тагил : НТГСПИ (ф) РГППУ, 2016. - 64 с. ; 20 см. - Библиогр.: с. 62 (7 назв.). - 100 экз. - ISBN 978-5-8299-0337-4 (в обл.) : 36.81 р.
Эл. вариант пособия см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.

14.

   53(07)
   А437


    Актуальные проблемы физико-математического образования в школе и вузе [Текст] : материалы VII регион. науч.-практ. конф., 28 марта 2014 / М-во образования и науки Рос. Федерации, ФГБОУ ВПО Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; [отв. ред. Е. Э. Фискинд, И. И. Баженова]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2014. - 90 с. : ил. ; 20 см. - Библиогр. в конце ст. - 50 экз. - ISBN 978-5-8299-0311-4 (в обл.) : 27.60 р.
Эл. вариант сборника см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
    Содержание:
Актуальные проблемы обучения физике
Дерябин, Константин Александрович. Рабочая тетрадь по физике как основа систематической самостоятельной работы школьников / К. А. Дерябин, И. И. Баженова. - С .5-6
Дерягин, Антон Владиславович. Из истории компьютерного моделирования / А. В. Дерягин, И. И. Баженова. - С .6-9
Игнатова, Анна Камельевна. Разработка электронной газеты по теме "Электростатика" / А. К. Игнатова, И. И. Баженова. - С .10-13
Лыкосова, Ольга Вячеславовна. Физический эксперимеент как средство формирования универсальных учебных действий на уроках физики / О. В. Лыкосова, С. И. Новикова, Г. Н. Мелкозеров. - С .13-17
Матвеев, Олег Прокопьевич. Использование компьютера в лабораторном практикуме / О. П. Матвеев. - С .17-19
Пампурина, Елена Степановна. Домашние практические работы по физике в 7–9 классах / Е. С. Пампурина. - С .19-21
Попов, Семен Евгеньевич. Вычислительный эксперимент в методике изучения распределений Максвелла и Больцмана / С. Е. Попов. - С .22-23
Румянцева, Галина Михайловна. Формирование и развитие универсальных учебных действий в процессе обучения физике / Г. М. Румянцева. - С .24-29
Энская, Майя Александровна. Из опыта работы по новому стандарту / М. А. Энская. - С .30-33
Яблочков, Евгений Юрьевич. Получение художественного изображения с помощью призм (воплощение идеи художника) / Е. Ю. Яблочков. - С .34-40
Ячменева, Надежда Владимировна. Системно-деятельностный подход как основа реализации современной образовательной парадигмы / Н. В. Ячменева. - С .40-42
Актуальные проблемы обучения математике
Алексеев, Ростислав Юрьевич. Реализация межпредметных связей на уроках математики средствами ИТ / Р. Ю. Алексеев. - С .43-48
Игнатова, Анна Камельевна. Формирование учебной мотивации школьников в процессе решения текстовых задач по математике / А. К. Игнатова, И. И. Баженова. - С .48-52
Журавлев, Иван Александрович. Развитие универсальных учебных действий на примере урока математики "Сумма углов треугольника" / И. А. Журавлев. - С .52-55
Журавлев, Иван Александрович. Использование проблемного обучения для развития универсальных учебных действий учащихся при обучении математике / И. А. Журавлев. - С .56-58
Ковалева, Милана Михайловна. Из опыта применения информационных технологий на уроках математики / М. М. Ковалева. - С .59-60
Лаврищева, Надежда Викторовна. Использование ИКТ на уроках математики как средство развития познавательного интереса учащихся / Н. В. Лаврищева. - С .61-65
Паршина, Тамара Юрьевна. О принципах конструирования тестовых заданий по геометрии / Т. Ю. Паршина, Н. А. Борисихина. - С .66-71
Паршина, Тамара Юрьевна. Устные упражнения в процессе обучения геометрии / Т. Ю. Паршина, К. А. Евстратова. - С .72-74
Пудова, Наталья Сергеевна. Особенности реализации дистанционного обучения / Н. С. Пудова, И. И. Баженова. - С .75-77
Пудова, Наталья Сергеевна. Модель методической системы дистанционного обучения / Н. С. Пудова, И. И. Баженова. - С .78-80
Расторгуева, Наталья Ивановна. Самоконтроль и его место в обучении математике / Н. И. Расторгуева. - С .81-87
Чиркова, Татьяна Федоровна. Оценивание сформированности математических навыков / Т. Ф. Чиркова. - С .87-90

РУБ 53(07) + 51(07)
Рубрики: Физика--Методика преподавания--Материалы совещаний и конференций
Математика--Методика преподавания--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
методика обучения физике -- методика обучения математике -- обучение физике -- обучение математике -- физико-математическое образование в вузе -- физико-математическое образование школьников -- математическое образование студентов -- математическое образование школьников -- физика в школе -- физика в вузе -- математика в школе -- математика в вузе -- преподавание математики в школе -- преподавание математики в вузе -- преподавание физики в школе -- преподавание физики в вузе
Аннотация: В сборнике представлены материалы участников VII научно-методической конференции "Актуальные проблемы физико-математического образования в школе и вузе", состоявшейся на базе Нижнетагильской государственной социально-педагогической академии 28 марта 2014 года.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Фискинд, Евгений Эмильевич \ред.\; Баженова, Ирина Ивановна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)Региональная научно-практическая конференция "Актуальные проблемы физико-математического образования в школе и вузе" (7 ; 28 марта 2014 г. ; Нижний Тагил)
Найти похожие

15.

   Ю9
   М559

    Мешкова, Ирина Владимировна.
    Методические рекомендации к выполнению курсовых работ по дисциплине "Качественные и количественные методы психологических и педагогических исследований" [Текст] : учеб.-метод. пособие для студ. направления подгот. 44.03.02 Психолого-педагогическое образование очной и заочной форм обучения / И. В. Мешкова ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) Рос. гос. проф.-пед. ун-та. - Нижний Тагил : НТГСПИ (ф) РГППУ, 2018. - 112 с. : ил. ; 20 см. - Библиогр.: с. 91-92 (16 назв.). - 150 экз. - ISBN 978-5-8299-0382-4 (в обл.) : 160.00 р.
Эл. вариант пособия см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.

ББК Ю96в.с9 + Ч4в642с9
Рубрики: Психолого-педагогические исследования--Количественные и качественные методы--Методика написания научных работ--Учебно-методические пособия
   Педагогические исследования--Количественные и качественные методы--Методика написания научных работ--Учебно-методические пособия
   Курсовые работы--Методика написания--Учебно-методические пособия
   Курсовые работы--Подготовка и оформление--Учебно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
качественные и количественные методы исследований -- методы психолого-педагогического исследования -- методы психологических исследований -- методы педагогических исследований -- качественные методы исследования -- количественные методы исследования -- количественные и качественные методы -- педагогическая психология -- курсовые работы по педагогической психологии -- методика написания научных работ -- оформление курсовых работ -- оформление научных работ -- подготовка курсовых работ -- обработка результатов психологического исследования -- обработка результатов педагогического исследования -- обработка результатов научно-исследовательской деятельности
Аннотация: Проведение научного исследования - интересная, но вместе с тем сложная работа, которая требует умения находить и анализировать научную литературу, планировать и проводить эмпирическое исследование, обрабатывать и интерпретировать полученные данные. Методические рекомендации позволят студентам компетентно провести научное исследование, освоить и применить на практике современные методы исследовательской деятельности включая количественные (статистические) и качественные (описательные) методы обработки эмпирических данных психологических и педагогических исследований, научиться оформлять и представлять его результаты в виде таблиц, диаграмм, рисунков. Предназначены для студентов направления подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование очной и заочной форм обучения, а также для магистрантов, аспирантов и преподавателей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил)
Найти похожие

16.

   53(07)
   М545


    Методические указания для организации самостоятельной работы при изучении физики [Текст] / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) ФГАОУ ВО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т" ; сост.: С. Е. Попов, О. П. Матвеев. - Нижний Тагил : НТГСПИ (ф) РГППУ, 2016. - 43 с. : схем., табл. ; 20 см. - Библиогр.: с. 43. - 100 экз. - (в обл.) : 64.00 р.
Эл. вариант пособия см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.

РУБ 53(07)
Рубрики: Физика--Методика преподавания в вузе
Физика--Изучение в вузе
Кл.слова (ненормированные):
физика в вузе -- изучение физики в вузе -- методика преподавания физики в вузе -- преподавание физики в вузе -- организация самостоятельной работы при изучении физики -- самостоятельная работа при изучении физики
Аннотация: Методические указания предназначены для организации самостоятельной работы при изучении материалов курса общей физики. Пособие содержит программу и теоретические основы курса, варианты контрольных заданий и методические рекомендации по их выполнению, перечень контрольных вопросов и рекомендуемый список литературы. Для студентов естественнонаучных специальностей заочного отделения.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Попов, Семен Евгеньевич \сост.\; Матвеев, Олег Прокопьевич \сост.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил)
Найти похожие

17.

   Щ10р
   Ч-51

    Ческидова, Ирина Борисовна.
    Теория и практика изобразительного искусства [Текст] : учеб.-метод. пособие / И. Б. Ческидова ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) ФГАОУ ВО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т". - 2-е изд., доп. и перераб. - Нижний Тагил : НТГСПИ (ф) РГППУ, 2017. - 84 с. ; 20 см. - Библиогр.: с. 81-83. - 150 экз. - ISBN 987-5-8299-0362-6 (в обл.) : 40.00 р.
Эл. вариант пособия см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.

ББК Щ10р30-2
Рубрики: Изобразительное искусство--Изучение в вузе--Учебно-методические пособия
Изобразительное искусство--Теория и методика обучения в вузе--Учебно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
изобразительное искусство в вузе -- изучение изобразительного искусства в вузе -- обучение изобразительному искусству в вузе -- методика преподавания изобразительного искусства в вузе -- методика изобразительного искусства в вузе -- преподавание изобразительного искусства в вузе -- самостоятельная работа студентов
Аннотация: Пособие предназначено для организации самостоятельной работы студентов при изучении дисциплины "Теория и практика изобразительного искусства". Материалы включают теоретический блок, практические задания, вопросы и задания для самостоятельной работы, литературу к каждой теме, рекомендации к выполнению практических заданий.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил)
Найти похожие

18.

   Щ31
   С447

    Скороходова, Наталья Владимировна.
    Основы вокальной методики [Текст] : учебно-методическое пособие / Н. В. Скороходова ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) ФГАОУ ВО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т". - Нижний Тагил : НТГСПИ (ф) РГППУ, 2017. - 142 с. : ил. ; 20 см. - Библиогр. в конце глав, библиогр.: с. 137-141 (78 назв.). - 300 экз. - ISBN 978-5-8299-0352-7. - ISBN 987-5-8299-0352-7 (ошибоч.) (в обл.) : 80.00 р.

ББК Щ314-7р
Рубрики: Вокальное образование--Учебно-методические пособия
Вокальная педагогика--Учебно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
вокальная педагогика -- вокальное образование -- вокальная методика -- вокальное обучение -- методика обучения сольному пению -- сольное пение -- пение сольное -- голос певческий -- певческий голос -- голосовой аппарат -- гигиена голоса певца -- здоровьесбережение голоса -- вокальное исполнительство -- вокальные навыки -- певческие навыки -- формирование певческих навыков -- формирование навыков вокального исполнительства -- компетентность вокального педагога -- вокальный педагог
Аннотация: В данном пособии автором рассматриваются актуальные вопросы внедрения инновационных технологий в организацию процессов профессионального музыкального образования в курсе вокального обучения студентов, обучающихся на отделении сценических искусств. Современные инновационные технологические процессы рассматриваются в контексте новых достижений в этой области культурной деятельности, а также с учётом личного опыта автора в достаточно продолжительной и успешной педагогической деятельности. Вокальные процессы в пособии рассматриваются автором с точки зрения рекурсивных алгоритмов, что позволяет проследить и логически обосновать весь процесс голосообразования, начиная с матричного "первозвука" (термин введен автором пособия).

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил)
Найти похожие

19.

   Щ31
   Ц401

    Цепкова, Яна Александровна.
    Развитие познавательного интереса подростков к изучению музыкального искусства на основе внедрения в учебный процесс медиатехнологий [Текст] : монография / Я. А. Цепкова ; М-во образования и науки Рос. Федерации, ФГБОУ ВПО Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2013. - 108 с. : ил. ; 20 см. - Библиогр.: с. 52-60 (150 назв.). - 30 экз. - ISBN 978-5-8299-0292-6 (в обл.) : 60.00 р.
В прил.: Краткий словарь медиатерминов / сост. по медиаматериалам А. В. Федорова.

ББК Щ31р + Ч420.22
Рубрики: Музыка--Обучение школьников с использованием медиатехнологий
   Музыка--Методика преподавания в школе
   Подростки--Познавательные интересы
   Школьники--Познавательные интересы
Кл.слова (ненормированные):
обучение школьников музыке с использованием медиатехнологий -- музыка в школе -- изучение музыки в школе -- изучение музыкального искусства в школе -- познавательный интерес -- познавательный интерес подростков к музыкальному искусству -- развитие познавательного интереса подростков -- развитие познавательного интереса школьников -- медиаобразование -- медиатехнологии в образовании -- медийные технологии в образовании -- использование медиатехнологий в процессе обучения -- медиатехнологии в процессе обучения музыке -- диагностика уровня развития познавательного интереса
Аннотация: В монографии изложена совокупность педагогических условий, обеспечивающих развитие познавательного интереса учащихся к изучению музыкального искусства. Разработано содержание занятий по внедрению медиатехнологий в образовательный процесс предмета "Музыка", предложен диагностический инструментарий по определению уровня развития познавательного интереса учащихся к изучению музыкального искусства. Пособие адресовано учителям музыки общеобразовательных школ, студентам музыкальных факультетов педагогических вузов, слушателям курсов повышения квалификации педагогических кадров.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)
Найти похожие

20.

   6П2.15
   Ч-51

    Ческидова, Анна Александровна.
    Кейсовая технология обучения информатике в профильных классах [Текст] : учебно-методическое пособие / А. А. Ческидова ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. . - Нижний Тагил : НТГСПА, 2011. - 88 с. : табл., схем. - Библиогр.: с. 88. - 50 экз. - ISBN 978-5-8299-0192-9 (в обл.) : 163.52 р.

РУБ 6П2.154.5(07)
Рубрики: Информатика--Методика преподавания--Учебно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
методика обучения информатике
Аннотация: Учебно-методическое пособие включает в себя набор кейсовых ситуаций, методические рекомендации для учителей и учеников по работе с кейсами, контролирующие материалы для диагностики индивидуальных особенностей, потребностей и способностей учеников, а также учебно-тематический план с указанием тем, рекомендованных для изучения с использованием кейсов. Пособие может использоваться при изучении курсов "Информатика и ИКТ" в профильных классах, "Теория и методика обучения информатике" в педагогических вузах.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство образования и науки Российской Федерации; Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)
Найти похожие

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-103

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)