Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (14)

Картотека статей (11)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=младшеклассники<.>)

Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6

   Щ32
   С904

    Сусленкова, Любовь Витальевна.
    Национальное воспитание младших школьников средствами русской народной хореографии [Текст] : методическое пособие / Л. В. Сусленкова, А. Е. Умеренков ; [сост. Л. В. Сусленкова] ; Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад., Фак. худож. образования, Отд-ние сцен. искусств, Каф. худож. образования. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2014. - 32 с., включ. обл. ; 20 см. - Библиогр.: с. 31-32 (37 назв.). - (в обл.) : [8.50] р.
Эл. вариант пособия см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.

ББК Щ325(2=411.2)р-3 + Ч420.052.4
Рубрики: Народный танец русский--Методика обучения младших школьников
   Национальное воспитание младших школьников средствами хореографического искусства--Методические пособия
   Хореографическое искусство как средство национального воспитания младших школьников--Методические пособия
   Национальное самосознание--Воспитание у младших школьников--Методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
народный танец -- русские народные танцы -- народная хореография -- русская народная хореография -- национальное воспитание младших школьников средствами хореографического искусства -- хореографическое искусство как средство национального воспитания младших школьников -- обучение танцу детей -- методика обучение детей хореографическому искусству -- методика обучения детей танцам -- хореография -- танец -- младшеклассники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- дети младшего школьного возраста
Аннотация: В методическом пособии рассматривается исторический аспект становления русского танца, возможности русской народной хореографии в национальном воспитании детей, предложены диагностические методики по определению уровня психофизиологической готовности детей к хореографической деятельности и программу занятий по национальному воспитанию детей младшего школьного возраста средствами русской народной хореографии. Пособие предназначено для студентов хореографических отделений высших и средних образовательных учреждений, педагогов дополнительного образования, слушателей курсов повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Умеренков, Алексей Евгеньевич; Сусленкова, Любовь Витальевна \сост.\; Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил). Факультет художественного образования, Отделение сценических искусств, Кафедра технологий художественного образования
Найти похожие

   Щ32
   С144

    Садриева, Анастасия Николаевна.
    Специфика обучения спортивным бальным танцам детей младшего школьного возраста [Текст] : учебно-методическое пособие / А. Н. Садриева, А. А. Алтушкин, А. А. Сафронов ; [сост. А. Н. Садриева] ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад., Фак. худож. образования, Отд-ние сцен. искусств, Каф. худож. образования. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2014. - 39 с. : табл. ; 20 см. - (в обл.) : [8.00] р.
Эл. вариант пособия см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.

ББК Щ326р-3
Рубрики: Бальный танец--Обучение детей--Учебно-методические пособия
Спортивный танец--Обучение детей--Учебно-методические пособия
Хореографическое образование детей--Учебно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
хореография -- танец -- бальный танец -- спортивный танец -- спортивные бальные танцы -- спортивно-бальные танцы -- танцевальный спорт -- обучение бальным танцам -- обучение спортивным танцам -- обучение танцу детей -- преподавание бального танца -- преподавание хореографии -- методика преподавания бальных танцев -- хореографическое образование детей -- хореографическое образование начальное -- дети младшего школьного возраста -- младшеклассники -- младшие школьники

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Алтушкин, Андрей Александрович; Сафронов, Александр Александрович; Садриева, Анастасия Николаевна \сост.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил). Факультет художественного образования, Отделение сценических искусств, Кафедра технологий художественного образования
Найти похожие

   Ч4
   А437


    Актуальные проблемы образования в период детства [Текст] : материалы Всерос. студенческой науч.-метод. конф. с междунар. участием, 14 апр. 2017 г. / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) ФГАОУ ВО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т" ; [отв. ред. Н. И. Репина, М. В. Ломаева, Е. С. Зубарева]. - Нижний Тагил : НТГСПИ (ф) РГППУ, 2018. - 236 с. : ил. ; 20 см. - Библиогр. в конце ст. - 150 экз. - ISBN 978-5-8299-0378-7 (в обл.) : 195.00 р.
Эл. вариант сборника см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
    Содержание:
АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ДОШКОЛЬНОГО И НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ : раздел 1
Алексеева, Елизавета Эдуардовна. Использование метода проектов в формировании бережного отношения к природе у младших школьников / Е. Э. Алексеева ; науч. рук. С. С. Петрова. - С .7-10
Братухина, Юлия Сергеевна. Развивающие возможности LEGO конструирования в дошкольном возрасте / Ю. С. Братухина ; науч. рук. Ю. В. Скоробогатова. - С .10-15
Бушуева, Алена Анатольевна. Развитие нравственных представлений у детей младшего школьного возраста / А. А. Бушуева, Е. Н. Трубина. - С .15-19
Загуменникова, Анна Александровна. Лэпбук как средство развития исследовательской деятельности у детей старшего дошкольного возраста / А. А. Загуменникова, А. В. Соколова. - С .19-24
Кабанова, Тамара Сергеевна. Применение информационных технологий при формировании логических операций на примере квест-игры "В гостях у сказки" / Т. С. Кабанова. - С .24-30
Кайгородова, Валентина Андреевна. Игровой занимательный материал как средство формирования познавательного интереса на уроке "Окружающий мир" у детей младшего школьного возраста / В. А. Кайгородова ; науч. рук. С. С. Петрова. - С .30-33
Кинева, Елена Сергеевна. Экскурсия как форма экологического воспитания младших школьников в условиях сельской местности / Е. С. Кинева. - С .33-35
Красных, Екатерина Олеговна. Кинетический песок и его возможности использования с детьми дошкольного возраста / Е. О. Красных ; науч. рук. М. В. Ломаева. - С .36-40
Кривченко, Валерия Николаевна. Развитие творческих способностей в процессе обучения математике / В. Н. Кривченко ; науч. рук. Е. С. Зубарева. - С .40-47
Кутузова, Евгения Вячеславовна. Техника „торцевание“ как средство развития мелкой моторики детей дошкольного возраста / Е. В. Кутузова. - С .48-51
Ляшова, Надежда Сергеевна. Коммуникативные барьеры в социальных коммуникациях детей старшего дошкольного возраста / Н. С. Ляшова. - С .51-55
Миронова, Дарья Сергеевна. Особенности организации групповой деятельности младших школьников на уроках русского языеа / Д. С. Миронова, Н. И. Репина. - С .55-60
Покрышкина, Юлия Александровна. Возможности использования интерактивной доски в образовательном процессе детского сада / Ю. А. Покрышкина ; науч. рук. М. В. Ломаева. - С .61-64
Савина, Светлана Валерьевна. Роль проектирования в формировании социально-коммуникативной компетентности у старших школьников / С. В. Савина ; науч. рук. Н. И. Репина. - С .65-68
Саламатова, Наталья Дмитриевна. Игровая деятельность как средство формирования основ экологической культуры у детей старшего дошкольного возраста / Н. Д. Саламатова ; науч. рук. Н. И. Репина. - С .68-73
Сафонова, Светлана Сергеевна. Электронные дидактические игры как средство развития познавательной деятельности детей младшего дошкольного возраста / С. С. Сафонова, О. Н. Загидуллина. - С .73-78
Староконь, Марина Игоревна. Возможности использования планшета в формировании геометрических понятий у детей младшего школьного возраста / М. И. Староконь ; науч. рук. Е. С. Зубарева. - С .79-86
Старцева, Дарья Вячеславовна. Формирование познавательных универсальных учебных действий на уроках русского языка в начальной школе с помощью игровых приёмов / Д. В. Старцева ; науч. рук. С. С. Петрова. - С .86-90
Тихонова, Юлия Александровна. Возможности сюжетно-ролевой игры в развитии нравственных качеств старших дошкольников / Ю. А. Тихонова ; науч. рук. А. В. Соколова. - С .90-94
Утюмова, Ирина Викторовна. Возможности квест-игры в патриотическом воспитании младших школьников / И. В. Утюмова. - С .94-98
Шмакова, Анастасия Аркадьевна. Возможности мини-музея в развитии познавательной активности детей старшего дошкольного возраста / А. А. Шмакова ; науч. рук. А. В. Соколова. - С .98-102
Шмакова, Анастасия Аркадьевна. Психолого-педагогические условия развития выразительной речи у младших школьников / А. А. Шмакова. - С .102-107
Хайбулина, Анжела Эдуардовна. Занятия оригами как средство развития наглядно-образного мышления старших дошкольников / А. Э. Хайбулина. - С .108-110
АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ ДЕТСТВА : раздел 2
Ануфриев, Алёна Сергеевна. Исследование детско-родительских отношений младших школьников в отечественной психологии / А. Е. Ануфриев ; науч. рук. Л. А. Рыбакова. - С .111-116
Братухина, Юлия Сергеевна. Особенности развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи / Ю. С. Братухина ; науч. рук. Е. Ю. Темникова. - С .116-120
Гончаренко, Алёна Владимировна. Креативность как научная категория психологии и педагогики / А. В. Гончаренко ; науч. рук. Ю. В. Скоробогатова. - С .121-124
Груздева, Алёна Дмитриевна. Роль мультипликации в дошкольном образовании / А. Д. Груздева, Т. М. Базанова ; науч. рук. И. Б. Ческидова. - С .125-127
Дорогастина, Анастасия Юрьевна. Исследование смысложизненных ориентаций студентов-выпускников педагогического вуза / А. Ю. Дорогастина ; науч. рук. Л. А. Рыбакова. - С .127-132
Дорогастина, Анастасия Юрьевна. Особенности мотивации учебной деятельности учащихся младшего подросткового возраста / А. Ю. Дорогастина, Н. И. Репина. - С .133-137
Забужина, Дарья Сергеевна. Влияние изобразительной деятельности на развитие зрительной памяти детей старшего дошкольного возраста / Д. С. Забужина ; науч. рук. Е. Н. Трубина. - С .137-143
Ивановская, Вера Аркадьевна. Особенности агрессивного поведения детей дошкольного возраста / В. А. Ивановская. - С .144-345
Калинина, Оксана Евгеньевна. Медиация как средство профилактики конфликтного поведения в подростковой среде / О. Е. Калинина ; науч. рук. Н. И. Репина. - С .145-148
Кулакова, Полина Геннадьевна. Совместное творчество родителей и детей с ЗПР как средство оптимизации семейных отношений / П. Г. Кулакова. - С .148-154
Мурзина, Татьяна Андреевна. Организация методического сопровождения педагогов ДОУ в условиях муниципального ресурсного центра / Т. А. Мурзина. - С .155-158
Нечкина, Ирина Александровна. Исследование сформированности позиции субъекта учебной деятельности у подростка / И. А. Нечкина ; науч. рук. Л. А. Рыбакова. - С .158-162
Одинцов, Екатерина Витальевна. Использование роботизированных игрушек в дошкольной образовательной организации / Е. В. Одинцов ; науч. рук. М. В. Ломаева. - С .162-165
Паламарь, Виктория Викторовна. Социально-психологическая готовность старших дошкольников к обучению в школе / В. В. Паламарь ; науч. рук. Ю. В. Скоробогатова. - С .165-171
Поспелова, Ольга Константиновна. Исследование профессионального самоопределения старших подростков / О. К. Поспелова. - С .172-177
Староконь, Марина Игоревна. Рецептивная музыкотерапия как средство развития способности к эмпатии у детей младшего школьного возраста / М. И. Староконь ; науч. рук. Е. Д. Трофимова. - С .177-181
Чекмарева, Екатерина Павловна. Психолого-педагогические условия эмоционального благополучия старших дошкольников / Е. П. Чекмарева ; науч. рук. Ю. В. Скоробогатова. - С .181-185
Шевченко, Мария Васильевна. Диагностика эмоционального выгорания у студентов педагогического вуза / М. В. Шевченко, Ю. В. Скоробогатова. - С .185-192
Черноморская, Наталья Юрьевна. Мир незрячего человека в контексте социального проекта „Опиши мне“ (создание текстовых описаний визуального контакта в интернет-пространстве) / Н. Ю. Черноморская. - С .192-199
Чиж, Владимир Владимирович. Совершенствование модели управления системой обеспечения качества образования педагогов, обучающих детей с ОВЗ / В. В. Чиж. - С .199-206
АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СПЕЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ И ПЕДАГОГИКИ : раздел 3
Предпосылки и причины буллинга в подростковой среде / науч. рук. А. О. Бочкарева, Ю. В. Скоробогатова. - С .207-212
Ватолина, Анна Сергеевна. Особенности развития восприятия у младших подростков с дисграфией / А. С. Ватолина ; науч. рук. Е. Ю. Темникова. - С .212-215
Иляхин, Никита Витальевич. Опорные схемы как метод развития внимания детей младшего школьного возраста с дисграфией / Н. В. Иляхин ; науч. рук. Е. Ю. Темникова. - С .216-220
Михеева, Елена Владимировна. Опыт проведения коррекционно-развивающего занятия с дошкольниками, имеющими страхи / Е. В. Михеева, Д. А. Суркова ; науч. рук. Ю. В. Скоробогатова. - С .220-224
Назаренко, Дарья Владимировна. Проектирование коррекционно-развивающего занятия по совершенствованию межличностных отношений дошкольников с речевыми нарушениями / Д. В. Назаренко, К. А. Собанина, Ю. В. Скоробогатова. - С .224-227
Собалькова, Елена Вячеславовна. Информационно-коммуникационные технологии в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья / Е. В. Собалькова, Н. С. Сысоева ; науч. рук. Ю. В. Скоробогатова. - С .228-230
Созинов, Владимир Викторович. Библиотерапия как средство коррекции депрессивных состояний подростков / В. В. Созинов ; науч. рук. Л. А. Рыбакова. - С .231-235

ББК Ч40я431 + Ю96я431
Рубрики: Общая педагогика--Материалы совещаний и конференций
Педагогическая психология--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
педагогика детства -- педагогика дошкольная -- общая педагогика -- педагогика общеобразовательной школы -- специальная педагогика -- дошкольное образование -- начальное образование -- педагогическая психология -- специальная психология -- психология детства -- психология дошкольников -- психология младших школьников -- дошкольники -- дети дошкольного возраста -- младшеклассники -- младший школьный возраст -- дети младшего школьного возраста -- подростки -- дети с ограниченными возможностями -- дети с особыми возможностями здоровья -- дети с особыми потребностями -- дети с отклонениями в развитии
Аннотация: Материалы Всероссийской студенческой научно-методической конференции с международным участием "Актуальные проблемы образования в период детства" представляют интерес для студентов, магистрантов, преподавателей, специалистов дошкольных образовательных учреждений и начальной школы в области общих проблем дошкольного и начального образования, педагогики и психологии детства, специальной психологии и педагогики.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Репина, Наталья Ивановна \ред.\; Ломаева, Марина Валентиновна \ред.\; Зубарева, Елена Сергеевна \ред.\; Скоробогатова, Юлия Валерьевна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил); Всероссийская студенческая научно-методическая конференция с международным участием "Актуальные проблемы образования в период детства" (14 апр. 2017 г. ; Нижний Тагил)
Найти похожие

   Ч4
   А437


    Актуальные проблемы образования в период детства [Текст] : материалы Всерос. студенческой науч.-метод. конф. с междунар. участием, 26 апр. 2018 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) ФГАОУ ВО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т" ; [отв. ред. Ю. В. Скоробогатова]. - Нижний Тагил : НТГСПИ (ф) РГППУ, 2018. - 170 с. : табл. ; 20 см. - Библиогр. в конце ст. - 60 экз. - ISBN 978-5-8299-0372-5 (в обл.) : 195.00 р.
Эл. вариант сборника см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
    Содержание:
Андреева, Марина Александровна. Рассматривание рисованных изображений как метод усвоения культурного опыта младшими школьниками / М. А. Андреева ; науч. рук. Л. А. Рыбакова. - С .5-10
Белькова, Ксения Андреевна. Исследование эмоционального выгорания у молодых специалистов, обучающихся в магистратуре / К. А. Белькова ; науч. рук. В. В. Дикова. - С .10-13
Блудова, Дарья Андреевна. Развитие орфоэпических норм младших школьников как педагогическая проблема / Д. А. Блудова ; науч. рук. Т. Д. Сегова. - С .14-18
Бондарчук, Юлия Александровна. Средства развития адаптационных способностей дошкольников в учреждениях государственного воспитания / Ю. А. Бондарчук ; науч. рук. Е. Ю. Темникова. - С .19-23
Ботова, Евгения Александровна. Математические задачи как средство экологического воспитания младших школьников / Е. А. Ботова ; науч. рук. Е. С. Зубарева. - С .24-28
Волчкова, Наталья Вячеславовна. Возможности конструктора "ЛегоWeDo" в познавательном развитии дошкольников / Н. В. Волчкова ; науч. рук. М. В. Ломаева. - С .28-31
Гаврилюк, Анна Александровна. Формирование связной речи у старших дошкольников / А. А. Гаврилюк ; науч. рук. А. В. Уткин. - С .31-38
Грабовская, Алена Владимировна. Особенности формирования креативности у младших школьников / А. В. Грабовская ; науч. рук. Ю. В. Скоробогатова. - С .39-44
Данильчук, Елена Сергеевна. Формирование коммуникативных универсальных учебных действий на уроках математики в начальной школе / Е. С. Данильчук ; науч. рук. Е. С. Зубарева. - С .44-47
Дьячкова, Анна Александровна. Музей в образовательном учреждении как средство формирования коммуникативных навыков младших школьников / А. А. Дьячкова ; науч. рук. И. Б. Ческидова. - С .47-51
Екатеринчева, Анастасия Петровна. Особенности формирования готовности к совместной деятельности в дошкольном возрасте / А. П. Екатеринчева ; науч. рук. А. В. Уткин. - С .51-55
Еременко, Анастасия Олеговна. Возможности социально-психологического тренинга в профилактике буллинга у подростков / А. О. Еременко ; науч. рук. Ю. В. Скоробогатова. - С .55-60
Ефременко, Анна Андреевна. Представления студентов о причинах кибербуллинга в молодежной среде / А. А. Ефременко ; науч. рук. С. А. Корзун. - С .61-64
Желнова, Анастасия Владимировна. Характеристика кинетического песка как средства развития детей дошкольного возраста / А. В. Желнова ; науч. рук. М. В. Ломаева. - С .64-69
Касач, Сергей Сергеевич. Представление студентов о медиации как способе урегулирования межличностных конфликтов в образовательном процессе / С. С. Касач ; науч. рук. С. А. Корзун. - С .69-72
Климова, Юлия Вячеславовна. Нетрадиционные формы проведения уроков русского языка в начальной школе как средство развития познавательного интереса к предмету / Ю. В. Климова ; науч. рук. Т. Д. Сегова. - С .73-75
Коновалова, Елена Вадимовна. Развитие речи младших школьников в процессе внеурочной деятельности / Е. В. Коновалова ; науч. рук. Т. Д. Сегова. - С .76-79
Кривенченко, Валерия Николаевна. Психологические аспекты профессионального самоопределения в младшем школьном возрасте / В. Н. Кривенченко ; науч. рук. В. В. Дикова. - С .79-82
Криулина, Дарья Александровна. Конструктор Лего "Первые механизмы" в работе с дошкольниками / Д. А. Криулина ; науч. рук. М. В. Ломаева. - С .83-88
Кутузова, Евгения Вячеславовна. Возможности ТРИЗ-технологии как средства развития речевого творчества детей старшего дошкольного возраста / Е. В. Кутузова ; науч. рук. Т. Д. Сегова. - С .88-93
Максимова, Карина Дмитриевна. Анализ теоретического опыта исследования эмоциональной устойчивости у детей дошкольного возраста / К. Д. Максимова ; науч. рук. С. С. Петрова. - С .93-98
Матыцина, Юлия Евгеньевна. Обучение решению простых задач в начальной школе на основе моделирования / Ю. Е. Матыцина ; науч. рук. Е. С. Зубарева. - С .98-101
Назаренко, Дарья Владимировна. Средства развития стрессоустойчивости студентов вуза / Д. В. Назаренко ; науч. рук. Ю. В. Скоробогатова. - С .101-106
Отавина, Анна Юрьевна. Формирование навыков табличного умножения и деления у младших школьников / А. Ю. Отавина ; науч. рук. Е. С. Зубарева. - С .106-109
Паспортникова, Зоя Сергеевна. Приемы формирования исследовательских умений у младших школьников при изучении темы "Площадь" / З. С. Паспортникова ; науч. рук. Е. С. Зубарева. - С .109-113
Примерова, Лариса Геннадьевна. Применение электронного учебника на уроках русского языка как средство повышения учебной мотивации / Л. Г. Примерова ; науч. рук. Т. Д. Сегова. - С .113-117
Рычкова, Анна Вячеславовна. Создание мультипликационного фильма как средство формирования коммуникативных умений у старших дошкольников / А. В. Рычкова ; науч. рук. Ю. В. Скоробогатова. - С .117-123
Савицких, Екатерина Владимировна. Средства социализации ребенка-инофона в условиях дошкольной образовательной организации / Е. В. Савицких ; науч. рук. А. В. Соколова. - С .123-127
Селезнева, Татьяна Николаевна. Театрализованная деятельность как средство развития эмпатии дошкольников / Т. Н. Селезнева ; науч. рук. И. Б. Ческидова. - С .128-131
Синюгина, Полина Андреевна. ТИКО-моделирование в формировании элементарных математических представлений дошкольников / П. А. Синюгина ; науч. рук. М. В. Ломаева. - С .132-137
Собанина, Кристина Александровна. Профилактика буллинга у младших школьников / К. А. Собанина ; науч. рук. Ю. В. Скоробогатова. - С .137-141
Степченко, Яна Олеговна. Ассертивное поведение как способ адекватного реагирования подростка в ситуации кибербуллинга / Я. О. Степченко ; науч. рук. Ю. В. Скоробогатова. - С .142-146
Суркова, Дарья Александровна. Профилактика эмоционального выгорания будущих педагогов-психологов / Д. А. Суркова ; науч. рук. А. В. Соколова. - С .146-150
Цур-Царь, Кирилл Владимирович. Формирование здорового образа жизни у младших школьников как психолого-педагогическая проблема / К. В. Цур-Царь ; науч. рук. С. С. Петрова. - С .150-154
Чекмарева, Екатерина Павловна. Психолого-педагогические условия эмоционального благополучия старших дошкольников / Е. П. Чекмарева ; науч. рук. Ю. В. Скоробогатова. - С .154-157
Шараковас, Ольга Сергеевна. Мультипликация как средство развития воображения детей дошкольного возраста / О. С. Шараковас ; науч. рук. И. Б. Ческидова. - С .157-161
Широкова, Ольга Владимировна. Формирование познавательных универсальных учебных действий у младших школьников средствами учебных проектов по математике / О. В. Широкова ; науч. рук. Е. С. Зубарева. - С .162-166
Юрина, Оксана Васильевна. Дидактическая игра как средство сенсорного развития детей дошкольного возраста / О. В. Юрина ; науч. рук. С. С. Петрова. - С .167-169

ББК Ч40я431 + Ю96я431
Рубрики: Общая педагогика--Материалы совещаний и конференций
Педагогическая психология--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
педагогика детства -- педагогика дошкольная -- общая педагогика -- педагогика общеобразовательной школы -- специальная педагогика -- дошкольное образование -- начальное образование -- педагогическая психология -- специальная психология -- психология детства -- психология дошкольников -- психология младших школьников -- дошкольники -- дети дошкольного возраста -- младшеклассники -- младший школьный возраст -- дети младшего школьного возраста -- подростки -- дети с ограниченными возможностями -- дети с особыми возможностями здоровья -- дети с особыми потребностями -- дети с отклонениями в развитии
Аннотация: Материалы Всероссийской студенческой научно-методической конференции с международным участием "Актуальные проблемы образования в период детства" представляют интерес для студентов, магистрантов, преподавателей, специалистов дошкольных образовательных учреждений и начальной школы в области общих проблем дошкольного и начального образования, педагогики и психологии детства, специальной психологии и педагогики.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Скоробогатова, Юлия Валерьевна \ред.\; Ломаева, Марина Валентиновна \ред.\; Зубарева, Елена Сергеевна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил); Всероссийская студенческая научно-методическая конференция с международным участием "Актуальные проблемы образования в период детства" (26 апр. 2018 г. ; Нижний Тагил)
Найти похожие

   Ч41
   А437


    Актуальные проблемы образования в период детства [Электронный ресурс] : материалы Всерос. студенческой науч.-метод. конф., 22 апр. 2021 г. / М-во прос. Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) Рос. гос. проф.-пед. ун-та, Урал. гос. пед. ун-т ; ред. Ю. В. Скоробогатова. - Электрон. текстовые дан. - Нижний Тагил ; Екатеринбург : [б. и.], 2021. - 103 с. - Авт., загл. ст., аннот. и ключ. сл. к ст. парал. рус., англ. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-5-7186-1849-5 : Б. ц.
Текст электронный. Эл. вариант сборника см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.

ББК Ч40я431 + Ю96я431
Рубрики: Общая педагогика--Материалы совещаний и конференций
Педагогическая психология--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
педагогика детства -- педагогика дошкольная -- общая педагогика -- педагогика общеобразовательной школы -- специальная педагогика -- дошкольное образование -- начальное образование -- педагогическая психология -- специальная психология -- психология детства -- психология дошкольников -- психология младших школьников -- дошкольники -- дети дошкольного возраста -- младшеклассники -- младший школьный возраст -- дети младшего школьного возраста -- подростки -- дети с ограниченными возможностями -- дети с особыми возможностями здоровья -- дети с особыми потребностями -- дети с отклонениями в развитии
Аннотация: В сборнике обобщены и представлены научно-исследовательские изыскания студентов, магистрантов, аспирантов по широкому кругу вопросов педагогической теории и практики, а также методические вопросы обучения, воспитания, развития, социализации детей дошкольного возраста, включая психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Материалы сборника могут быть востребованы студентами, магистрантами, аспирантами, педагогическими работниками образовательных организаций для научноисследовательской, учебно-методической и практико-ориентированной работы. За достоверность сведений, изложенных в статьях, точность научного и фактического характера несут их авторы. Материалы публикуются в авторской редакции.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Скоробогатова, Юлия Валерьевна \ред.\; Министерство просвещения Российской Федерации (Москва)Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил); Уральский государственный педагогический университет (Екатеринбург)
Найти похожие

   Ч41
   А437


    Актуальные проблемы образования в период детства [Электронный ресурс] : материалы Всеросийской студенческой научно-методической конференции с международным участием (Нижний Тагил, 28 апреля 2022 г.) / М-во просв. Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) Рос. гос. проф.-пед. ун-та, ФГБОУ Урал. гос. пед. ун-т ; [отв. ред. Ю. В. Скоробогатова]. - Электрон. текстовые дан. - Нижний Тагил ; Екатеринбург : УрГПУ, 2023. - 164, [1] с. : ил., табл., схем. - Авт., загл. ст., аннот. и ключ. сл. к ст. парал. рус., англ. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-5-7186-2176-1 : [1.00] р.
Текст электронный. Эл. вариант сборника см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.

ББК Ч40я431 + Ю96я431
Рубрики: Общая педагогика--Материалы совещаний и конференций
Педагогическая психология--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
педагогика детства -- педагогика дошкольная -- общая педагогика -- педагогика общеобразовательной школы -- специальная педагогика -- дошкольное образование -- начальное образование -- педагогическая психология -- специальная психология -- психология детства -- психология дошкольников -- психология младших школьников -- дошкольники -- дети дошкольного возраста -- младшеклассники -- младший школьный возраст -- дети младшего школьного возраста -- подростки -- дети с ограниченными возможностями -- дети с особыми возможностями здоровья -- дети с особыми потребностями -- дети с отклонениями в развитии -- инклюзивное обучение -- развитие воображения
Аннотация: В сборнике представлены материалы Всероссийской студенческой научно-методической конференции с международным участием «Актуальные проблемы образования в период детства», которая была организована факультетом психолого-педагогического образования филиала ФГАОУ ВО «Российский государственный профессионально-педагогический университет» в г. Нижний Тагил. В сборнике обобщены и представлены научно-исследовательские изыскания студентов, магистрантов, аспирантов по широкому кругу вопросов педагогической теории и практики, а также методические вопросы обучения, воспитания, развития, социализации детей и подростков, включая психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Материалы сборника могут быть востребованы студентами, магистрантами, аспирантами, педагогическими работниками образовательных организаций для научно-исследовательской, учебно-методической и практико-ориентированной работы. За достоверность сведений, изложенных в статьях, точность научного и фактического характера несут их авторы. Публикуется в авторской редакции.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Скоробогатова, Юлия Валерьевна \ред.\; Министерство просвещения Российской Федерации (Москва)Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил); Уральский государственный педагогический университет (Екатеринбург)
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)